提高教学质量培训心得体会范文.docx

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1、 提高教学质量培训心得体会范文 提高教学质量培训心得体会精选范文，教师不断精进的根本目的就是为了提高教学质量。下面是小编收集整理的提高教学质量培训心得体会精选范文相关的一些内容，盼望能够激发你的兴趣，假如能够真正帮忙到你，那真是再好不过啦。 提高教学质量培训心得体会精选范文一 我觉得教学质量的凹凸很大程度上取决于课堂教学的效果，由于课堂是教学的主阵地。课堂教学效果的好坏又取决于教师的“教”和学生的“学”两个方面，由于师生是课堂的仆人。 那么如何提高教学质量呢?我的思索如下： 一、不断提高自身的学问水平和业务水平，有助于提高教学质量。 一名合格的教师，只有在工作中永无休止地学习，增长学问，转变观

2、念，才能储藏一桶新奇的“活水”，效劳于学生，浇开每一朵小花。所以，要想提高教学质量，作为教师的我们首先必需不断提高自身的学问水平和业务水平。同时，在教学过程中不断积存，勤思索，常总结，苦练根本功，不断提高教学水平。 二、注意堂课的教学质量，有助于提高教学质量 要想提高教学质量，就必需不断提高堂课的教学质量。如何提高呢?我认为要从教师在教学过程中，应当对自己所教学的内容：第一步先要自己明白;其次步我觉得要讲得清晰;第三步要学生听懂;第四步要让学生实践。这样才能到达一个良好的教学效果。 三、抓好常规，养成良好的学习好习惯，有助于提高教学质量。 良好的学习习惯是提高学习质量的保证。习惯是培育出来的，

3、而不是生来就有的，它是在人的学习、生活实践中逐步形成的。习惯的力气是巨大而长久的，好的学习成绩正是靠习惯的力气去完成的，而且良好的习惯一旦养成，只需教师稍加提示就能坚持住，它将使学生终生受益。 四、积极开展课外活动，能开发学生的智力，有助于提高教学质量。 丰富的课外活动是学生展现自我的重要舞台，也是让学生把理论运用于实际的一次次实践。 它不但能展现学生各方面的才能，进展学生的共性，使学生能够得到多方面的体验，得到多方面的进展，获得多样的欢乐与收获，而且也是逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体的好契机。 它不但能培育学生的创新精神，挖掘学生的潜能，也是增加学生自信念的一次次时机。学生在尝试到了

4、课外活动令人心情愉悦的同时，也增长了学问、技能，树立了信念，更有助于激发对学习的憧憬和热忱，有助于教学质量的提高。 五、抓好后进生的补差工作，有助于提高教学质量。 班级中的后进生或多或少都存在，而作为教师的我们，不应当对他们有卑视，更应当利用一些课余的时间去关怀他们，帮忙他们树立学习的兴趣和信念，那么整个班级的教学质量都会跟着提高的。因此，如做好后进生的辅导，做好家校联系等等，这些看似细碎的事情，也是提高教学质量的很重要的环节。 所以，我认为要提高教学质量，只有将这每一个环节都做好了，就像自行车的链条一样，能紧扣住了齿轮上的每一个齿，才能发挥其效应。 固然,提高教学质量每个教师有每个教师的“法

5、宝”，正所谓“八仙过海,各显神通”。总之，教无定法，贵在得法，凡在教学中能符合教学规律，遵循学生认知规律的，都能使课堂效率有所提高。 提高教学质量培训心得体会精选范文二 我觉得教学质量的凹凸很大程度上取决于课堂教学的效果，由于课堂是教学的主阵地。课堂教学效果的好坏又取决于教师的“教”和学生的“学”两个方面，由于师生是课堂的仆人。 那么如何提高教学质量呢?我的思索如下： 一、不断提高自身的学问水平和业务水平，有助于提高教学质量。 一名合格的教师，只有在工作中永无休止地学习，增长学问，转变观念，才能储藏一桶新奇的“活水”，效劳于学生，浇开每一朵小花。所以，要想提高教学质量，作为教师的我们首先必需不

6、断提高自身的学问水平和业务水平。同时，在教学过程中不断积存，勤思索，常总结，苦练根本功，不断提高教学水平。 二、注意堂课的教学质量，有助于提高教学质量 要想提高教学质量，就必需不断提高堂课的教学质量。如何提高呢?我认为要从教师在教学过程中，应当对自己所教学的内容：第一步先要自己明白;其次步我觉得要讲得清晰;第三步要学生听懂;第四步要让学生实践。这样才能到达一个良好的教学效果。 三、抓好常规，养成良好的学习好习惯，有助于提高教学质量。 良好的学习习惯是提高学习质量的保证。习惯是培育出来的，而不是生来就有的，它是在人的学习、生活实践中逐步形成的。习惯的力气是巨大而长久的，好的学习成绩正是靠习惯的力

7、气去完成的，而且良好的习惯一旦养成，只需教师稍加提示就能坚持住，它将使学生终生受益。 四、积极开展课外活动，能开发学生的智力，有助于提高教学质量。 丰富的课外活动是学生展现自我的重要舞台，也是让学生把理论运用于实际的一次次实践。 它不但能展现学生各方面的才能，进展学生的共性，使学生能够得到多方面的体验，得到多方面的进展，获得多样的欢乐与收获，而且也是逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体的好契机。 它不但能培育学生的创新精神，挖掘学生的潜能，也是增加学生自信念的一次次时机。学生在尝试到了课外活动令人心情愉悦的同时，也增长了学问、技能，树立了信念，更有助于激发对学习的憧憬和热忱，有助于教学质量的

8、提高。 五、抓好后进生的补差工作，有助于提高教学质量。 班级中的后进生或多或少都存在，而作为教师的我们，不应当对他们有卑视，更应当利用一些课余的时间去关怀他们，帮忙他们树立学习的兴趣和信念，那么整个班级的教学质量都会跟着提高的。因此，如做好后进生的辅导，做好家校联系等等，这些看似细碎的事情，也是提高教学质量的很重要的环节。 所以，我认为要提高教学质量，只有将这每一个环节都做好了，就像自行车的链条一样，能紧扣住了齿轮上的每一个齿，才能发挥其效应。 固然,提高教学质量每个教师有每个教师的“法宝”，正所谓“八仙过海,各显神通”。总之，教无定法，贵在得法，凡在教学中能符合教学规律，遵循学生认知规律的，

9、都能使课堂效率有所提高。 提高教学质量培训心得体会精选范文三 苏霍姆林斯基曾说过：假如学生在把握学问的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危急。有效的课堂是我们教育实践者的不懈追求。 这次我学了有效课堂教学与实践。对于我们一线的教师有了好的很大的帮忙和指明白我们以后工作的方向，在此谈谈自己的体会。 首先，从教学目标入手：重视课前的备课。 课堂教学的有效性首先取决于课堂教学目标制定的有效性，课堂教学目标制约着课堂的进程与进展。新课程理念的核心是促进全体学生全面进展，因此新课程下的教学目标应当是多元的，它不仅要关注学生根底学问

10、、根本技能的把握，同时要关注学生的学习过程和方法，关注影响学生终身进展的情感、态度、价值观。我认为课堂教学有效性的实质即学生获得进展。因此，要把学问技能、过程方法与情感态度价值观三者有机地整合于教学之中，这正是促进学生全面进展的真正内涵。 其次，从教材内容入手：敏捷使用教材。 现行教材经过屡次改革其学问内容系统、科学且较贴近学生生活实际。但是，教材只是教学的依据之一，同样的教材会由于学生详细状况不同而消失不同的教学效果，所以我们常常说要树立用教材教的新观念，而不是机械地教教材，可以对教材做出合理、适度的加工与改造，制造性地使用教材。教师要制造性地使用教材，变死教教材为活用教材，使课堂教学生动而

11、有效。而制造性地使用教材是提高课堂教学有效性的关键之一。 第三，重视课中教学行为的有效性 课堂教学行为是教师的教和学生的学双边互动的过程。课改思想提倡学生自主、合作、探究的学习方式，而学生的这些学习方式都是在教师组织、指导等教的行为下发生的。要提高课堂教学的效益，重在提高教师教的行为的有效性。因此，教师在课堂教学中的每一个详细行为都应当细心地思索、精致地设计。 第四，重视课后的教学反思 叶澜教授曾说：一个教师写一辈子的教案不肯定成为名师，假如一个教师写三年反思有可能成为名师。所谓课后反思，即教师在完成一堂课的教学后，对自身在课堂中的教育教学行为及其潜在的教育观念的重新熟悉。随着课程改革的深入进

12、展，要提高课堂教学的有效性，课后反思就显得更加重要和必要了。 总之，教与学是相辅相成的，尽心地教是仔细地学的前提，仔细主动地学才是提高课堂教学有效性的关键。通过课堂实践的磨砺，真正走出课堂教学的种种误区，制造出真实、开放、有效的和谐课堂。通过课堂教学有效性的落实使每个学生在每节课上有所得、有所获，为学生全面、和谐、可持续进展注入后劲。 以上就是蜗牛文摘作文网小编为大家整理的提高教学质量培训心得体会精选范文，盼望能给你供应些许帮忙。更多模板作文请连续关注蜗牛文摘作文网。 送教下乡培训心得体会范文精选6篇 绩效培训心得体会总结范文精选五篇 2023暑期培训教师师德师风心得体会范文精选五篇 职业道德培训心得体会范文精选五篇 2023预备党员培训心得体会2023字范文精选3篇