推广工作计划200字范文.docx

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1、 推广工作计划200字范文（10篇）推广工作规划200字范文1 1、一般话成为教学语言，全部课程均使用一般话。 2、学校集体活动、会议、公务等均使用一般话。 3、适龄教师参与培训和测试。 推广工作规划200字范文2 1、加强语言文字标准，积极深入有序地推动幼儿园语言文字工作。 2、提高教师运用语言文字力量，使推广一般话工作，标准语言文字工作深入人心，扩大宣传面，形成常态化工作。 3、开展丰富多彩的活动，提高家长和后勤工作人员的标准用语意识。 4、进一步加强校园用字的治理，检查、催促、标准教师的教学用语，标准小报、路牌、标牌等宣传资料的用字。 推广工作规划200字范文3 校园语言文字工作是我国语

2、言文字标准化、标准化工作的根底。是幼儿园教学工作的重要组成局部，幼儿园是推广一般话、使用标准汉字的重要阵地，说好一般话、用好标准字、提高语言文字应用力量，是素养教育的重要内容，也是提高教师专业化水平的重要组成局部。面对世界范围内经济、科技的剧烈竞争，面对现代化时代的要求，必需进一步加强校园语言文字标准化。因此，特对20xx年度语言文字工作做如下安排： 推广工作规划200字范文4 我国是个方言种类非常繁杂的国家，南北方言差异很大。为了解决因语言不通而阻碍语言交际正常进展这个问题，我国政府早在解放初期就做出了打算：一般话要以北京语音作为标准音；要以北方话为根底方言；要以典范的现代著作为语法标准。一

3、般话是教师的职业语言，会讲一般话是合格幼儿教师的必备条件。教师的言语行为具有示范性，是幼儿仿照的典范。因而，作为教师本身必需吐字清晰，语音正确，做幼儿学习一般话的典范。 推广工作规划200字范文5 以建阳区语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标，结合园务规划，进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度，强化幼儿园语言文字工作。稳固语言文字工作取得的成果，进一步标准强化日常工作，依据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量效劳，连续深入宣传与学习国家通用语言文字法，进一步提高全园师幼的语言文字标准意识和推普参加意识，开展多样活动，使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。 推广工

4、作规划200字范文6 家园联系也是幼儿园工作的重要组成局部。通过这一渠道，教师可从幼儿家长那里更多地了解幼儿在家状况，幼儿家长也可从教师这里了解幼儿的在园状况，双方互通信息，共同探讨好的教育方法，这对于孩子的进展是有利的。教师可通过家园联系争取家长的协作，在家庭中多给幼儿供应接触一般话的时机：有选择地看一些少儿节目，听一些故事磁带，在与孩子对话时尽量说一般话，创设良好的家庭语言环境，多给幼儿供应感受和运用一般话的时机。 推广工作规划200字范文7 为了让小班幼儿尽快说好一般话，必需为孩子创设一个良好的标准化的语言环境，让孩子在日常生活中多听、多说、多练，没有任何顾虑地与人交往，清晰地表达自己的

5、思想、感情和愿望。比方师生之间、小朋友之间都用一般话问好；每天拿出肯定时间供小朋友用一般话自由交谈；教师和小朋友对话时都用一般话，可提示小朋友不用一般话教师听不清；训练幼儿仔细倾听别人的谈话等，充分发挥语言环境的熏陶、感染和潜移默化的作用，给幼儿供应感受和运用语言的时机，提高幼儿的语言交往力量。 推广工作规划200字范文8 依据建阳区语委办的要求，今年我园将迎来建阳区语言文字标准化示范校评估认定工作，我园将充分利用这个契机，指定专人负责此项工作，并发动师生共同参加，做到语言文字工作“三纳入，一渗透”，即把提高幼儿语言文字标准意识和语言文字应用力量的要求纳入幼儿园的培育目标和有关课程标准，纳入教

6、育教学和幼儿技能训练的根本内容，纳入幼儿园工作日程和常规治理，渗透到幼儿的一日活动中。从而提升幼儿园语言文字工作的整体水平，更好地发挥语言文字示范校在全社会语言文字标准化工作中的引领和辐射作用。 推广工作规划200字范文9 1、园领导及全体教师要进一步增加对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，连续将语言文字工作成为幼儿园常规治理，并做好文字材料的收集和归档工作，进一步标准推普工作，并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。 2、积极开展国家通用语言文字法的学习，创设良好的舆论气氛，形成多方协作，齐抓共管的局面，使全体教职工都积极参加到说一

7、般话、写标准字的活动中来。 3、加强日常的深入化，做到语言文字工作常规化。把一般话运用力量作为幼儿园文明班评比。 推广工作规划200字范文10 普及一般话和语言文字标准化是素养教育的重要内容。充分发挥教育教学的主渠道作用，对学生进展国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字应用力量，是造就数以亿计高素养劳动者、数以千万计特地人才和一大批拔尖创新人才的需要。开展现范学校创立活动，对于全面推动素养教育、提高青少年人文素养具有重要意义。为了进一步提升我校语言文字工作的整体水平，增加广阔教职员工标准意识，提高学生的语言文字应用力量，进一步贯彻国家通用语言文字法，掀起普及推广一般话高潮，促进我校创立示范校工作顺当进展，特殊定本规划。