政教处德育工作制度.docx

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1、 政教处德育工作制度 政教处德育工作制度 政教处德育工作制度 一、在校长领导下，详细负责贯彻落实上级领导有关学校德育工作意见及学校有关德育工作要求。依据请少年学生特点，结合学校工作实际，争取有关部门的支持、协作，积极有效并制造性地开展学生的政治思想工作，努力提高学校德育工作的水平和质量。政教处在政教主任领导下，详细负责全校学生的思想道德建立工作，做好学生行为标准教育，准时向主管领导反映学生思想动态。 二、定期召开有关部门领导和年级组长、教研组长组成的德育工作领导小组工作会议和有关教师参与的德育专题工作会议，分析学生思想品德状况，确定阶段工作的中心内容，讨论改良教育方法，制定必要的规章制度，组织

2、开展系列教育活动。安排师生护校值勤，牵头负责做好文明班级、优秀学生评比和学生的思想品德奖惩。充分发挥周一升旗仪式、宣传橱窗、黑板报、校内播送站、社会活动实践基地等宣传教育阵地的作用，以促进建立良好的校风、教风、学风。 三、建立健全有关规章制度，指导并检查班主任制订学期工作规划，抓好年级和班级各项治理；指导做好“两操”和后进生转化工作，按时仔细完成上级领导所布置的各项工作任务，搞好校风、校训、学风、班风以及学校整体办学思想建立并准时宣传推广其先进有效的阅历。指导检查班级做好学生操行等级的评定、评语以及学生综合素养评价手册的填写工作。根据学校工作要求，定期会同有关部门负责全校班主任工作的量化考核和

3、等级的评议；健全值周、执勤制度，每周、每月公布检查状况，计入班级及班主任量化考核，并与班主任津贴挂钩。 四、建立健全各项规章制度，坚持班主任周例会制度和班级周班会制度，准时处理学生中存在的安全隐患和各类突发问题。 五、负责对学生进展时事、政治、法制等方面的教育，对中学生守则、中学生日常行为标准提出详细要求，措施落实，成效显著；组织文明班级、文明中学生竞赛活动，做好优秀班级及优秀学生的表彰嘉奖、处理违纪学生和违纪大事等工作。 六、坚持升国旗制度，组织升降国旗仪式，多种形式对学生进展爱国主义教育。七、负责做好校园文化建立工作，充分利用橱窗、板报、宣传板以及播送、电视等形式，积极营造良好的校园文化气

4、氛。 八、负责办好家长学校，组织安排好家长学校上课，多方设法努力提高家长学校的成效。进一步争取社区支持，建好社区教育实践活动基地，并充分发挥其功能。探究学校、家庭、社会立体教育的有效途径。 九、仔细做好其他有关政教工作。根据上级有关部门领导意见及学校工作要求准时制定学期或专题工作规划和工作小结；填报有关材料，并做好有关资料的收集、整理、存档、保管等工作。 十、积极完成各级领导交办的临时工作任务。 扩展阅读：政教处治理制度 政教处治理制度 1、把德育工作摆在学校工作的首要地位。做到每学期有规划、有布置、有实施、有检查、有评价。在此根底上规划学校的德育治理，分阶段实现学校的德育工作目标。 2、每学

5、期初召开一次德育工作会议，对本学期的德育工作作深入的思索，制订科学、标准的德育规划；期末进展一次学生思想工作研讨会。 3、建立班主任工作中关于学生思想道德建立的沟通会、工作汇报会制度。班主任要加强班级治理，有规划地开展德育活动，做好个别学生的教育工作，形成良好的班风，协调本班教师的教学工作，沟通学校与家庭、社会的教育联系，负责做好学生品德教育工作。 4、建立学生行为标准督导制度，全员、全程治理学生的行为、学习。5、建立家庭教育委员会，发挥家庭、学校和社会相互联系、共育英才的作用。每学年至少召开一次各年级学生家长会，建立学校、家庭双向教育网络。 6、每学期评比一次先进班级集体，三好学生，优秀学生

6、干部，并赐予表彰和嘉奖。 7、每学期必需结合各个重大节日、纪念日开展各种形式的教育活动。8、每学期组织召开主题班会的评比活动，结合班级、学生的实际进展有效的教育。 9、建立做好潜能生帮忙教育转化工作的制度。 10、注意校园文化建立，有校纪、校规、校训、校徽标志，有板报，有校园之声播送站，在学校各班级张贴名人名言图像。 11、建立健全德育考评制度，学校每期进展德育工作自评，每期对教师进展一次考评，政教处每月对班级进展一次考评，班主任每期组织学生进展自评、互评，并建立学生评估档案，将其作为表彰、嘉奖依据。 12、建立健全对学生品德操行考评制度，坚持实行学生自评、小组互评、教师综合考评、家长社会评价相结合的评价程序。 13、定期对学生进展法制、安全等教育，防止各类意外事故发生。14、仔细执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度，建好学生安康卡，定期体检，定期进行运动会。 友情提示：本文中关于政教处德育工作制度给出的范例仅供您参考拓展思维使用，政教处德育工作制度：该篇文章建议您自主创作。