推普周活动总结范文六篇.docx
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1、 推普周活动总结范文六篇推普周活动总结 篇1 一般话是国家通用语言,学校第十九届推普周活动总结。为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生一般话水平,我在第十九届推广一般话宣传周中,大力宣传,广泛发动,围绕宣传主题“大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,组织开展了丰富多彩的系列活动,使师生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的作用。本届推普周活动突出表达了以下几点特色: 首先,学校领导高度重视,组织安排合理有序。为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担当组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、规
2、划安排、监视实施等。班主任、任课教师组成的“推普”活动领导小组,准时召开了推普领导小组会议,制定了活动规划,进一步标准工作,加强活动的领导,仔细做好推普活动的组织与实施工作。在学校会议上我们争论并通过了关于本次活动的方案,显示出校领导对活动的高度重视。 其次,加强学习,全面发动,树立全员推普的意识。为使“大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动发动大会,宣读了文件内容,并以“树立语言标准意识,提高民族文化素养”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说一般话”为学生口号,以“说好一般话、便利你我他”为家长口号。在教师、
3、学生、家长中树立语言标准意识,提高民族文化素养,推动社会推普工作的进程。 最终,学校围绕主题,开展了丰富多彩的学生活动。主要开展了以下的活动: 1、做好推普周宣传工作。利用国旗下讲话推广一般话,我校六年级的肖妍镁同学做了“大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”为主题的演讲,同时发出建议:建议全校师生养成说一般话、写标准字的良好习惯,使广阔师生明白了推广一般话和使用标准字的重要意义;在校园里悬挂横幅,宣传推普周活动的主题:“大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”。 各班在班级里张贴“十九届推普周建议书”,班长在班级里宣读建议书,发动学生说好一般话,书写标准
4、字。 2、开展写标准字竞赛。在本届推普周中,各班语文教师组织开展了一至三年级的铅笔字竞赛和四至六年级的钢笔字竞赛。各班推举优秀的写字能手各3名参与年级段评比。在活动中,让学生们明白了写标准字的实际意义,强化了学生写好标准字的意识。 3、开展“啄木鸟纠错”活动。在本届推普周活动中,各班学生开展了“啄木鸟纠错”活动。在校园标语、板报、宣传栏,班级同学的作业本,班级墙壁布置等地方查找错别字予以订正。 4、开展推普周主题班会活动。各班在学校的统一部署下,开展了第十九届推普周主题班会活动。围绕主题“大力推行和标准使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”,各班开展了丰富多彩的主题班会活动。低年级学生以
5、朗读诗歌、课文为主要内容;中年级组织学生开展说绕口令竞赛;高年级进展了一般话讲故事、竞赛。各班的主题班会,都不同程度地推动了一般话的普及,在同学们的心里加强了说一般话的必要性、重要性,取得了肯定的作用。 总之,全校在整个推普周期间有组织、有规划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进展了有效地推普宣传,调动了广阔师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普气氛,并推动和促进了我校语言文字标准化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。 推普周活动总结 篇2 为贯彻落实密云区第21届全国推广一般话宣传周活动方案,9月10日至14日,xx区第七小学以丰富多彩的形式开展
6、推普周宣传教育活动。 一是积极营造气氛。校园外悬挂条幅明确本届推普周活动主题,张贴宣传海报,增加活动气氛; 二是加强宣传。通过会议、学习、微信等形式,引领教师学生和家长,熟悉推广一般话的重要意义,积极参加宣传教育活动中; 三是活动载体丰富。学校开展了“我是诗词小达人”学生诵诗活动、教师朗读大赛和课堂展现活动,家长在微信群积极参加一般话争论,促进一般话的进一步推广。 xx区第七小学外地学生较多,学校以推普周为契机,积极开展宣传教育活动,提倡家长在家里说好一般话,为学生营造一个说好一般话的环境,最终实现学校、学生、家庭推普工作三级跳。此次活动的开展,切实提高师生的推普参加意识和语言标准意识,提高一
7、般话的应用水平,为促进教育教学工作起到推动作用。 推普周活动总结 篇3 为了更好地促进学校语言文字标准工作,提高师生一般话水平。近日,达州市宣汉县圣灯中学在全国第十九届推广一般话宣传周中,大力宣传,广泛发动,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。 活动中,学校张贴宣传图片等多种形式,积极宣传有关说一般话、写标准字的有关文件内容;在学校醒目位置悬挂宣传横幅;进行了以普及一般话为主题的升旗仪式,在升旗仪式上教务主任做推广一般话的宣传演讲,明确本届推普周的时间、主题,同时宣布学校的推普方案;开展“
8、我给父母当教师”活动,要求学生运用在学校所学的汉语拼音学问,订正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象;开展“经典诗文诵读”活动,各年级各班利用晨会或班会时间组织学生诵读“经典诗文”;开展学生钢笔字展现活动,在专栏展现优秀的作品,评比出“书法之星”;组织开展了以推普为主题的班队会,可以自编自演推普节目;开展了“争当社会用字小医生”的社会用字调查活动。 通过开展推普周活动,在校园里形成了深厚的推普学普气氛,调动了广阔师生推普学普的积极性,全校师生明白了说一般话、使用标准字的重要性,从而推动和促进了学校语言文字标准工作。 推普周活动总结 篇4 今年的推普周主题是:“依法推广一般话 提升国家软实
9、力“.在刚刚过去的9月14日到9月20日第十八届全国推普周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛发动,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普“工作,现对推普活动状况总结如下: 一、利用星期一的升旗仪式,开展建议活动。召集全体师生在升旗台前集体建议:1、坚持课堂内与教师、同学的沟通使用一般话,并能到达精确流利。2、课后与教师同学沟通使用一般话,形成良好的语言交际环境。3、尽量带动家人在家庭生活中使用一般话,在力所能及的范围内积极主动推广一般话。 二、建议全体学生征集推普口号
10、:“说一般话,写标准字,做文明人。“我是中国娃,要说一般话。“增加了活动的气氛。 三、组织全校师生开展啄木鸟行动。在校园内开展“啄木鸟“纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进展检查,发觉不标准用字立刻予以订正,并把纠错行动延长至社区、街道和公共场所,开展查找错字、不标准字的社会实践活动,强化用语用字的标准化意识。以教师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不标准用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不标准字体无处遁逃,收到了不错的效果。 四、大队委员自制推普手抄报,走向街道、走向社区,宣传一般话,以促进一般话宣传工作的深入开展。 五、利用红领巾播送台进展推普宣传。校园里布满
11、了深厚的推普气氛。 通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地标准起来,学生已经把一般话作为了校园的第一用语,同时对全校的不标准字做了一次清查。 六、强化训练学校小小播送员,让小播送员在学生中产生积极的榜样带头作用。通过开展第十八届推普周宣传活动,进一步增加了全校师生对语言文字标准化工作重要性的熟悉。 通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广阔师生使用一般话和标准字的力量和水平。特殊值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写标准字“的良好气氛,这对于语言文字标准化工作的长期开展具有非常重要的作用。 推普周活动总结 篇5 XXX年X月XX日至XX日是第XX届全国推
12、广一般话宣传周,市区语言文字工作委员会下发了市区第18届全国推普宣传周活动方案,区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传,广泛发动,以“依法推广一般话,提升国家软实力”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,向社会广泛宣传推广一般话的重要性,进一步提高全区人民语言文字标准意识和应用力量,取得了良好的效果。现将工作总结如下。 一、切实加强组织领导,制定周密活动方案 在国家通用语言文字法公布实施15周年之际,区准时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长,区语委各成员单位领导、乡镇(街道)语委办主任为成员的第18届全国推普宣传周活动领导小组。推普周活动由区语委办牵头,区语委各成员单位和各
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