政教处人员工作总结5篇.doc

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1、 政教处人员工作总结5篇 本学期来，在校长室的正确领导下，政教处本着以人为本，德育为先的原则，坚持发挥校训“善笃”的教育引领作用，在提升学生学业水平的同时，着力强化学生思想道德教育、习惯培育。整合多方面资源，齐抓共管，重视过程治理，加大正面鼓励作用。努力加强学生自主治理的质量和实效。以开展班主任论坛、例会、快讯等形式增进沟通、在相互学习、借鉴的过程中，取长补短，共同提升。本学期以来，主要开展了以下几个方面的工作： 一、加强班主任队伍建立，努力提升班主任治理理念，打造力量强、效率高的班级治理队伍 1、多方面、多渠道增设班级治理沟通平台。在开学前的暑期培训中，政教处组织了班级治理阅历沟通会中，由老

2、、中、青三个年龄层次中的6位班主任代表谈班级治理中的心得体会，共享日常工作中的思索困惑，总结学生工作中的阅历教训。这样的沟通会进一步促进了大家的思索，有利于相互学习，整体提升。为了提高班级治理水平，促进班主任思索，将班级治理的阅历准时总结，便于准时沟通，我们将更多地增加班主任的沟通的时机。约请有阅历的班主任在全校范围内开放主题班会课，并进展评议、沟通。同时通过翼校通班主任专栏的方式定期发送班主任工作的要求、先进理念、方法案例等供班主任阅读，这样既能节省时间、资源，同时又便利教师学习和借鉴。 2、充分发挥班主任例会的作用。班主任例会是政教处布置班级治理工作，同时对班主任进展指导、培训的主阵地，不

3、行或缺。政教处对每次例会进展考勤，做好记录，对每次布置的工作都进展考核。考勤和考核纳入班主任绩效考核之中。同时可利用班主任例会创设一个班主任工作沟通的平台，让全体班主任在相互沟通的过程中，相互借鉴，取长补短，共同进步。 3、加强班会课治理。每周的班会是班主任对新生进展思想道德教育的重要阵地，政教处很重视这一阵地建立。在年级组对一学期的班会课进展统筹的根底上，通过两条途径加强治理和考核：一是推门听课，二是完善巡查和班会课记载制度。推门听课由政教处不定期组织，了解班会实际状况。政教处成员每周班会课时间进展巡查、记载、通报。 二、加强学生自我治理部队伍建立，增加学生自主治理意识和力量 1、进一步完善

4、_学校学生自主治理方案，健全学生自主治理队伍。本学期和团委联动，在学生会组织框架下分三个年级组成立三个年级学生自主治理委员会，分别担当学校的环境卫生、学生体育活动、学生寝室内务、车辆排放等的检查和量化工作，并进展记载、统计，同步公布。政教处、团委负责值日生的培训、指导和督查。由于学生值日检查是学校对各班以及相应班主任进展绩效考核的重要依据，所以这项工作要求较高，每隔一段时间政教处、团委就要对学生值日状况进展分析、总结、纠偏。 2、加强学生干部队伍建立。要求班主任在全班民主选取，公正公正的前提下建立健全班委、团支委这支重要的学生干部队伍，并积极引领，充分发挥学生干部在班级治理中的作用。同时团委相

5、互协作，积极组织进展学生会的换届选举，充分发挥学生会的积极作用，提升学生自主治理的意识，增加学生自主治理的效能。另外对一些不行以简洁量化的东西，如文明礼仪、发行服饰、就餐秩序、课间活动等方面。为了标准学生行为，养成良好习惯，政教处、团委建立了一支学生志愿者队伍，轮番抽出肯定时间参加以上几项工作的检查、催促。 三、强化常规治理，标准校园秩序 1、整合多方面资源，齐抓共管，提升治理效能。除学生自主治理委员会安排的值日队伍每天检查、考核各班的常规治理质态以外。另外安排学校大值日人员对每天的课间、午练、晚自习等各个时段的纪律。走读生进出校门、寄宿生晚就寝的秩序进展检查、催促、记载考核。同时请体育组相关

6、人员对大课间体育活动进展检查。这样全时段、多渠道强化常规治理，更加保证了校园的秩序标准，环境安全。 2、强化过程考核，重视正面鼓励作用。本学期在常规治理考核中，着重强化过程考核，通过每月评比月度常规治理先进班级、月度文明宿舍正面鼓励各班级师生。依据每月的常规治理分数，评比出月度治理先进班级、文明宿舍，并在国旗下讲话时全校公布，同时发放表彰旗帜。这样既能鼓励先进，也能为其他班级树立典范、促进上进! 3、实行环境卫生划区包干。每个班级除了教室卫生清扫任务外，都安排有肯定走廊、楼梯、连廊等卫生包干区。各班安排学生值日清扫，既有利于培育学生卫生保洁意识，又有利于增加学生劳动力量。 4、积极开展阳光体育

7、活动。课间阳光跑步活动是我校学生体育熬炼的重要形式。让学生走出教室，跑上两圈，喊上两句，既保证了学生的体育活动时间和运动量。也起到放松和减轻压力的作用。在本学期对外公开课活动中，我校的阳光跑步活动各市内外领导、同行留下深刻的印象!这一项活动已经成为我校的呈现素养教育的一道风景。 5、进一步强化常规量化考核。本学期依据我校的实际状况和以往的工作状况对班级量化考核制度进展了进一步的调整和修改。联合团委、大值日、体育组、学生会对班级常规治理分不同模块、不同模式进展量化，并每天上墙公布。将每月的考核纳入学期考评中去。这样更有利于进展评比治理，选出先进、树立典范。 四、狠抓养成教育，培育学生良好行为习惯

8、 1、通过主题班会和国旗下讲话，加强正面引导。本学期来，政教处依据我校学生实际，有针对性的布置了主题班会。如学生手机、发型服饰、课间秩序、人际关系、抱负与现实、安康心态等主题，积极营造积极、文明、安康的校园气氛。政教处还利用每周一次的国旗下讲话，对学生进展思想道德教育，注意成人、成才的正面引领，强调养成良好习惯的重要性。 2、严格执行学生违纪惩罚条例，处分严峻违反校纪校规者。本学期来，政教处本着教育为主，惩罚为辅的原则，对一些严峻违反校纪校规、屡教不改的学生，依据学校学生违纪惩罚条例进展了公开处分。 五、进一步加强家校联系，共同创设良好的教育气氛 1、通过家长网上学校，让家长第一时间了解学校教

9、育的动向，把握学生在校的学习、活动状况，便于准时与教师沟通，共同创设更有利于学生学习、进展的教育气氛。本学期以来，进一步补充、完善家校通系统，引导班主任合理、标准的使用家校通。同时，要求班主任准时向家长通报孩子在校学习、生活动态。并邀请家长参加监考、参加学校治理活动。促进家长、学校相互协作，进一步稳固教育成果。通过_市安全教育平台让全体学生带动家长观摩安全教育视频，完成训练作业，增加学生安全意识，增加自我爱护力量。 2、每学年的家长会既能向学生家长展现我校教育教学成果，展现我校的良好的教育环境，更能引导家进步一步参加到孩子的教育中来，进一步协作学校教育，从而更有利提升教育效果。本学期高一年在军

10、训完毕后首先召开了新生家长会，通过军训活动评比表彰了先进，学生代表和家长代表的发言进一步拉近了教育双方的距离，教师和校领导的讲话更是得到了家进步一步理解和确定，取得了预期的效果。本学期期末，各年级还将进行家长会，加深与家长的沟通，提升教育教学的效果。 六、再接再厉，进一步完善政教处的工作，强化德育效能 1、本学期始终筹备发行班主任工作简报以进一步增加班级治理沟通平台，由于多种缘由，本学期未能准时发行，估计下学期开头着手发行。 2、本学期为了进一步提高学校德育治理的效能，树立全员教育的思想，加强学校班级治理和班主任队伍梯队建立，促进青年教师快速成长，同时也为了班主任队伍培育后备力气，特拟定和修改

11、了助理班主任工作实施方案。但由于我校教师课务较重，报名参加的教师人数有限，导致此方案还没有全面开展，下学期政教处的一个主要任务就是进一步推行和实施该方案。 3、为进一步了解班级治理和学生学习和生活的实际状况，在下学期将实行班长例会制，定时召开班长例会，既能第一时间把握各班级的质态，同时也能进一步发挥班主任助手的作用。 政教处人员优秀工作总结篇2 本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“狠抓常规，提高教学质量”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养为工作重点，“抓治理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探究民主、科学的治理方法，调动广阔班主任的积

12、极性等方面，进展了大胆的尝试，详细工作总结如下： 一、重视德育工作，德育工作放在首位 本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、安康的人生观和世界观。通过很抓常规，逐步转变学生的行为习惯，养成良好的学习、生活气氛。 1、通过召开主题班会，对学生进展思想教育。 主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任教师对班会课仔细组织、细心设计，并确保班会课主题鲜亮，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。政教处特地派人进展了检查和摄像，每周进展统计和公布。 2、“双管齐下，加强治理” 本学期通过年级组和政教处错

13、时检查、记录，进展公布，各班级查找差距，进展反思和总结，我们将检查结果纳入班主任的绩效考核。以促进各班级高度重视。做到常抓不懈。 3、利用每周一次升旗仪式，结合上周消失的状况和下周的安排对学生进展教育。 我们邀请年级组长、班主任、学生代表以及学校的领导、法制副校进步行国旗下讲话，一方面对学生取得的成绩加以鼓舞和表扬另一方面对治理中消失的问题进展分析和准备，提出解决的方法和处理的措施。要求学生努力改正积极投入进来齐抓共管，为我们校园创立一个良好的学习、生活气氛。 4、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、抓行为习惯”活动，取得了良好的效果。 学校要求每个班级将学生手册发到每位学生手中，班主任给以

14、解读，进而召开班级主题班会，最终制定班级治理条例或班级公约。 5、针对学生法制观念、交通安全不强的详细状况，本学期学校屡次邀请了学校法制副司法局副局长刘新江到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请了陆航旅的政委到学校进展了一场别开生面的法制教育和如何学会爱护自己的专题会。加深生对法律学问的理解，强化学生法律意识及自我爱护意识。 6、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节省意识、荣校意识等，使学生的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风。 本学期我们开展了很多丰富多彩的课外活动，如：摄影、书法、才艺大奖赛。十二?九大合唱竞赛、交通劝导义务活动、跑操竞赛

15、、区法制歌曲大赛、读书节畅想中国梦征文活动、科普周活动、安全网络学问竞赛和暑期安全学问竞赛、税收国家文明征文、环保先进学生、三人篮球赛等，通过这些活动一方面能让学生有充分展现自我的时机，另一方面又能激发学生剧烈的集体荣誉感，从而使学生不自觉的形成良好的心态和积极向上的气氛。 二、养成教育常抓不懈，积极推行每日检查、每日公布的活动 1、本学期连续加强了课间纪律的治理。 利用课间，政教处人员及学生检查人员常常在走廊、校园，检查、催促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。政教处专人负责全校的卫生检查和考核，做到每月进展统计和公布。 2、连续充分利用年级组的直

16、接收理的作用。 政教处的工作离不开年级组，由于年级组直接参加年级治理，政教处与年级组严密合作，对学生中消失的问题我们和年级组相互沟通，进展合作共同制定详细的方法，做到准时反应、准时沟通、准时处理。充分敬重年级的意见和做法，对一些分歧做到相互沟通，共同协商，取长补短。 3、做好期中、期末学生表彰和总结工作 我们利用期中、期末中涌现的优秀学生给以“三星”表彰，学校设定了“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”的表彰详细要求和评比方法，每次由政教处进展全校的盛大表彰仪式，以此来激发学生的学校热忱和拼搏的动力，我们仔细做好总结工作，让学生能找到自身的问题，下一阶段进展努力改正，让每个学生布满盼望。对年

17、级前十名的“学习之星”学校赐予奖金鼓舞。大大激发了学生的学习热忱，我们还邀请家长参与，家长代表发言。以此让家庭和学校能共同努力，目标全都全力投入到学生的治理中去。 三、安全法制教育高度重视 当前，安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下，我校坚持“安全重于泰山，人人高度重视，事事仔细落实”的理念，实行了行之有效的一系列措施。 (1)完善安全制度，签订责任书。本学期初，学校政教处都会进一步制定和强化“安全教育与治理标准化建立”工作规划。汇编制定各类安全教育读本，印刷成册并发给学生。同时，学校还与家长及学生、班主任、科任教师、后勤职工、保卫人员、门卫人员等层层签订安全责任书，重点落实了食堂

18、饮食安全责任和走读生的家长接送责任制，使学校安全工作治理有章可循，我们将安全治理60条分到学校各个领导，做到责任明确。 (2)逐步明确门卫负责制，定期给门卫开会明确责则和任务，自查问题，做到谁当班谁负责。建立明确的考核制度。 (3)定期召开住宿生会议进展安全教育，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增加学生的安全防范意识。 (4)坚持安全隐患排查，逐步实现“人防、技防、物防”。 (5)积极预备进展安全演练和安全学问竞赛，邀请法制副校长和部队领导来校进展安全学问讲座或国旗下讲话。 四、加强了班主任、班干部及学生会干部的培育和治理 1、我们连续依据已制定的班主任工作考核细则和班级评比量化细则，对班级

19、进展评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进展嘉奖，考核结果向全校公示，以鼓舞先进，催促缺乏，同时让全校师生监视，真正表达公正、公正、公开的原则。在学期末，依据每个班级本学期的总分进展学校班文明班级的评比，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并连续作好了“星级班主任”的评比工作。 2、对班主任进展了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题 问题学生转化、班干部的使用、青春期的教育、治理的艺术等方面进展学问培训，切实提高班主任的整体素养。 3、仔细搞好班主任阅历沟通。 本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高治理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的讨论课

20、题及学校详细状况，找出在班级治理中的困惑及先进阅历，确定讨论课题，并通过沟通评比出优秀论文进展嘉奖，力争使班级治理更上新台阶。 4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发觉问题准时解决。 通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又准时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。 总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门亲密合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。 政教处人员优秀工作总结篇3 本学期政教处工作在学校的领导、各部门的协作、全体班主任教师的

21、辛勤工作和鼎力支持下，经过全体师生的共同努力，我们马上圆满、顺当地完毕本学期工作。回首静思，其中布满着太多的艰辛和不易，但更预示着美妙的前景和盼望。 良好思想品德的形成是由学生亲身感受，身临其境以后经觉悟产生的内心需求，要到达这个目标则需要用纪律约束和标准学生的行为，在标准的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要，基于这种熟悉，本学期主要抓了以下几件事。 一、狠抓政教队伍建立，彻底转变政教工作作风 把学生德育工作放在了教育工作的首位，政教全体工作人员及班主任明确分工，亲密协作，抓好全校学生的德育工作。根据“到处有人管、时时有人管”的要求，政教处对工作人员进展合理分工，既有分工，又有协作，明确各自责任，

22、协同搞好学生的教育工作。详细分工为： 韩玉明：全面主持政教处工作及校园网络、网站更新维护工作。 连维平：全面负责学生安全工作、学生会工作、各班勤、纪、卫的检查并填写政教处校务日志，公布值周检查、评比结果。学生早操、集会时的催促和组织治理工作，催促保洁员做好查漏补缺。 张菊：政教干事，学生早操的治理，早操的检查并准时记录;班级晨午检学生特别纪录的收集，学校人口与规划生育国情教育、师生安康档案、疫情防控、加碘盐学问宣传工作;负责档案治理(政教处材料发放及收集)。 王天忠：主办干事，负责各班教室布置的检查，帮助连维平搞好各班勤、纪、卫的检查;负责主题班会、黑板报专栏的催促、检查和落实;政教处会议纪录

23、，校园播送、升降国旗预备、政教处各班级检查结果的上板公布。 王玉华：男生学生宿舍治理员，负责男生宿舍卫生、住校学生治理、宿舍财产安全;帮助学生早操、集会时的催促和组织治理工作。校园内东侧花园的养护。 祁文兰：女生学生宿舍治理员，负责女生宿舍卫生、住校学生治理、宿舍财产安全;帮助学生早操、集会时的催促和组织治理工作。校园内东侧花园的养护; 张润虎、马兴正：夜间值班教师，负责夜间住校学生的常规治理和安全治理工作。马金萍：负责学校卫生保洁，做好教学办公楼过道和门厅卫生的保洁(包括两个假期)和校园内卫生的查漏补缺。 因政教干事详细负责学生的思想工作、纪律卫生、安全治理、班级治理、宿舍治理等事宜，每人身

24、兼几项工作，因此，每个政教人员既要有责任心，又必需吃苦耐劳，在治理过程中找出最正确的治理方法，同时还要团结协作，群策群力，树立良好的教育气氛，切实提高德育工作的针对性、时效性和主动性，进一步强化班级治理，努力解决德育工作中的难题，切实提高教育质量。 二、安全教育 放在首位 1、开展安全宣传教育。我们时刻把安全放在首位，坚固树立安全第一的思想，为切实消退校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，依据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，并给家长写了一封公开信，通过班主任会议、全体同学及住校生专题会议、主题班会等形式，在潜移默化的教育中加强了安全的重要性，收到了较好的效果。 2、开展安全督查，树

25、立安全意识。安全无小事。学校领导非常重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有教师值勤。 3、开展防火防震自救逃命演练活动，我校于5月19日下午对全体师生员工进展防火自救逃命演练，19日下午4点30分，学校拉响警报，开头演练。学生都能自觉成队快速撤到操场，报数给总指挥，经清点，无一人摔倒、受伤。本次活动的开展，对学生进展防震自救逃命训练，使学生懂得了简洁的逃命常识，把握逃命方法，提高了心理素养。 三、完善各项规章制度，切实抓好团队的根底教育建立 1、抓好升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌

26、声中倾听着国旗下讲话，准时订正学生中的不良风气。每周都有班级仔细预备好演讲内容，围绕“安全、卫生、文明守纪、学习，感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，强化学生认知，营造积极、安康、文明、向上的校园气氛，让学生作国旗下发言，激发学生的五爱热忱，使师生受到一次又一次的教育。 2、抓养成教育，坚持不懈 。值周师生对纪律、卫生的检查、监视，准时总结并发放流淌红旗，对学生的文明礼貌、好的行为习惯的养成起到了促进作用。 3、加强班主任的队伍建立。我校政教处始终不渝地抓好班主任的配备、选拔、培训工作，落实班主任的有关政策，为班主任的学习、工作、制造良好的环境和条

27、件，定期召开班主任会议，组织学习讨论工作，提高班主任治理班级的工作水平。 三、强化团队思想品德教育，培育良好文明礼仪习惯。 1、中职生可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最正确时期，我们注意狠抓养成教育、准时订正学生不标准言行。本学期一开学，我们就从升旗仪式的排队、站姿做起，教他们做到升旗时行注目礼等，并有规划、有步骤地对他们进展守则与标准的宣传，为保证养成教育的实效性。 2、为加强学生的身体素养，政教处，和学校体育组相互协作，做好早操工作。 四、存在的问题 1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生”的转化工作不力，对“吸烟”“逃课”等不良

28、现象还缺乏有力度的适宜的制止方法。 2、学生常规治理缺乏恒常性，工作的主观随便性较大。 3、心理安康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。 五、今后的工作设想： 1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点实行有效的措施，养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开头，培育责任意识要从对自己负责开头，培育爱心要从爱父母开头。 2、加强班主任的思想学习和培训，提高班级治理力量。 3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，恒常化。各项治理有制度就有实施，善始善终，提高学生自我治理、自我教育力量。 一个学期的工作完毕了，但是更多的是在总结中发觉了工作中有很多应当

29、做而未做的事情，信任在新的学期开头以后我们会克制以前不利的因素，争取更大的进步。 政教处人员优秀工作总结篇4 一个学期的工作马上完毕了，政教处在市教育局和学校的正确领导下，根据上级有关文件精神，经过广阔师生的共同努力，顺当地完成了一学期的各项工作任务，为学校的教育教学改革制造了良好的秩序和环境，校风校貌得到很大改观。现将工作总结如下： 一、健全完善班主任考核方案，激发班主任工作积极性。 为了更有效地指导班主任改良工作，公正公正的评价班主任工作，我们健全完善了班主任量化考核机制，依据学校班主任考核方案实行“日查、周计、月总”。考核由值周生及政教处进展检查打分，考核得分与绩效挂钩。这种考核机制在肯

30、定程度上提高了班主任的工作责任心和积极性，促进了学校德育工作。 加强班主任培训和外出学习。为了把标准学习作为制度来抓，每周一准时召开班主任例会，总结一周工作，布置下部工作和强调工作重心。并对为班主任进展新型创新教育理念的培育，共同学习给教师专业成长的100条新建议，实行研读、争论、感悟的方式进展学习。通过相互学习，取长补短，把大家积存总结的先进治理方法和阅历一同共享，共同进步，极大的提高了班主任的治理水平。 二、抓常规、重细节、促教育 学校常规工作是否到位，直接影响学校良好校风的建立，也是全面提高学校办学水平的关键，因此我们重视学生标准教育，努力促使学生养成良好的习惯，提高学生的道德水平。 1

31、。重学习，抓标准。抓住新学期入学教育的契机，利用班会、国旗下讲话、班队活动、黑板报、宣传橱窗等形式，组织开展标准学习，真正让每一位学生做到标准在我心、纪律随我行。邀请校关工委副主任陈胜庭同志为全校师生做了以“传承红色基因，争做时代新人”为主题的报告。教育学生心里永装家国情怀，做有志气的时代新人。 2。抓细节治理，促习惯养成。学校从细节入手，抓好学生的语言、行为、礼仪习惯，要求每位学生说文明话，做文明人。着重在标准学生行为习惯，强化他们良好习惯的养成方面做文章，充分发挥值周生、政教处人员、值班领导的监视治理职能，加大学生日常行为治理力度，细化量化对各班级的考核力度，重点在学生进出校门、两操、爱惜

32、公物、环境卫生、文明礼仪等方面进展监视检查，进一步标准约束学生校内外行为，教育引导学生从自己做起、从细节做起、从点滴小事做起，争做文明学生。 3、加强学校的环境卫生治理工作。学年初，对各班的室内外分担区进展合理细致的划分，做到每个角落都有责任班级，坚持每天早午晚和间操进展仔细彻底的清扫，并安排值周学生做好学校卫生的治理、检查、评比工作，使学校每天保持干净卫生，校园环境得到美化净化。 4、关注细节，明确责任。学校制定了十六中关注细节班级治理检查细则，对班级的各个部位，各个环节，都有明确的责任人。 三、加强宣传，提高熟悉 我们开展了形式多样、广泛深入的宣传活动。一方面，通过召开家长会、创办家长学校

33、等形式，宣传学校德育工作的重要性和必要性。另外，为了加强和改良未成年人思想道德建立，让安全教育走进校园，加强中学生的法律意识和安全意识，遵守交通法规，保障交通安全，学会消防常识和应急自救方法。 四、加强学生养成教育，培育文明习惯。 学校通过军训、班会、校会和开展各种活动，对学生进展养成教育，培育学生的文明习惯。针对学校实际，制定了十六中学学生治理规定。标准了学生的着装、仪表、言行等各项要求。制定了违纪学生惩罚条例，建立了重点学生档案，并与市工读学校建立了合作关系，对重点学生实时监控。强化了门卫工作制度，对学生进出校门有严格规定，并对外来人员进展严格审查登记，确保校园和师生安全。 五、加大安全治

34、理力度 学校每天都有一名领导带班，两名中层干部值班，并配备了两名专职保安。做到重点部位全天候有人值守。在校门口，我们安排了值周生值日，对学生进校进展安全、文明监视。保安和门卫值班人员严格检查和登记外来人员和车辆，确保了校园秩序的安全稳定。每逢节假日，我们还安排了值班领导轮番值班，处理突发大事。以上的各个岗位责任明确，假如消失安全事故或其他问题，都有相应的惩罚措施。 六、注意活动的防护措施 为了防止踩踏事故的发生，我们在教学楼的每个楼层楼道口都安装了安全指示标志，并安排各楼层的年组长、班主任就近值班。每天的课间操这些学生进出相对集中的时间，我们要求学生列队进出，同时还安排班主任以及学校政教处人员

35、维护秩序。学校组织大型活动，都有严格的制度和约束，都有领导和教师带队维护秩序。 七、亲密协作，狠抓安全，确保学校和谐稳定 本学期，我们进一步加强了对周边环境的整治力度。学校与西苑派出所取得了亲密联系，对校门口的治安问题随时随地进展整治，确保了师生的人身安全和校园的稳定秩序。我校门口存在着重大的交通安全隐患和流淌摊贩占道经营问题。学校积极与开发区管委会、交通部门和市教育局反映和协调，正在努力解决交通安全隐患。我们还屡次召开安全主题班会，向学生宣传法制常识，交通法规。我们在做好自己工作的同时，还积极争取家长和相关部门的支持。我们利用家长学校、家长会等时机给家长宣讲法律学问和安全常识，增加了家长的法

36、制和安全意识，学校治安工作得到了家长的广泛支持。 政教处人员优秀工作总结篇5 一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素养。 在教育不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、治理力量及理论水平。因此坚持学习教育治理理论和教育教学理论学问，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平得以有效的提升。 从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生

37、利益为动身点去思索问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德标准要求自己，充分发挥榜样带头作用，对上为学校为校长负责，对下为教师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有制造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与教师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者

38、为先”的思想，虚心学习，敬重教师，与领导、教师团结协作。重大活动能准时征求校长、教师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。 二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航 安全工作是学校全部工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化治理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特殊是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;依据学校实际状况，利用班会、播

39、送、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广阔学生的安全意识、防范力量和自我爱护力量。 三、加强教学常规治理，全面提高教学质量 从细节处入手，强化常规治理，努力做到教学治理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规治理中我努力做到： 1、加强教学过程治理，促进教学常规落实。 我一贯注意教学常规治理的落实状况，对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的标准性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反应准时，整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核，与教师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地，提高课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地

40、。只有切实提高课堂教学效益，才能确保质量的提高，因此，我们积极开展教学比武大练兵活动，要求每位教师每学期必需上两节(主、副科各一节)有质量的教学讨论课，集中教研组长骨干教师一起听课、评课，实事求是地分析，提出缺乏和改良意见，让教师在实践中学习，在反思中成长。在练兵中，切实做到“四定”即：定时间、定地点、定内容、定人员，开展集体备课，做到本学科教学规划和教学进度，教学重点难点、训练内容三统一，并注意“精”字上下功夫，摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体，向以学生为主的转变，实现了教师由为学生“把握”而教，转变为学生进展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。 3

41、、加强毕业班治理，全面提高教学质量 制定了嘉奖方案，召开了毕业班教师发动会，加强对毕业班复习工作的宏观指导与监控，尤其做好了各科复习与复习内容的制定工作，使整个毕业班一盘棋，工作有了很大的改观。强化了培优辅差的力度，留意了每一个复习环节，重视分层次教学，加强对学生复习内容把握状况的约束力度，习题的检查力度，做到了精讲精练，让学生做一题，学一法，通一片，以获得省时高效的复习效果，展现示范课，激发教师的潜力，从而增进整体的战斗力，促进学生学科均衡进展。 四、存在的缺乏 1、工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作，对教师的思想工作还不够深入，关怀不够。 2、怎样有效发挥副校长的作用，推动班子工作合力的形成以及解决当前治理过程中反应出来的问题，进而推动学校工作的稳步进展是一个值得我深思的问题。 五、努力方向 1、领导力量有待提高，特殊是要不断提高理论水平和治理水平。 2、不断地提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教育怎么做有很多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章，强化品牌意识，提高办学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更得心应手。 政教处人员优秀工作总结