教务年度工作计划范文5篇.doc

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1、 教务年度工作计划范文5篇 一、指导思想 以全市教育工作会议为指导，落实教育局工作要点和教育局赵局长讲话精神，结合我校本年度工作规划，特制定教务处工作规划。 二、主要工作 1、落实“六环”“三步”课堂教学模式。 2、狠抓学生养成教育。 3、标准教学常规治理。 4、提高英语学科教学质量。 5、加强早课及课前五分钟的实效性。 6、参与全市“六环”“三步”教学模式展现活动。 7、开展形式多样的学生活动，培育学生多方面力量。 8、结合教育局及教师学校规划，抓好学生读书活动。 三、详细措施 1、实行多种方式进展常规听课，旨在催促教师备好课、上好课。三-六年级语文、数学重点落实“六环”“三步”的课堂教学模

2、式。一-二年级语文、数学重点注意学生养成习惯的培育。科任课要突出本学科的学科特点。 2、与政教处联合，抓学生养成教育，利用巡查课检查学生“三姿”状况，并纳入教师上课环节的考核。 3、进一步标准、细化教务处常规治理，教师备课、学生作业实行月检查和随时抽查的方法，准时进展监控，发觉问题准时解决。做好四次考试的流程治理。 4、召开家长会，提高家长对学生学习英语的重视，制定提高英语学科教学质量的措施，并付诸于各项教学环节之中，五、六年级英语成绩要走出低谷，到达教育局“一校一标”的要求。成绩纳入任课教师教学效果的考核。 5、早课实行日检查制度，课前五分钟要有规划的开展，丰富学生学问视野，拓宽学生学问渠道

3、，提高学生口语表达力量。 6、积极组织教师参与我市教育局举办的“六环”“三步”课堂教学模式展演活动，在校内利用教研时间进展研讨、沟通、选拔。再重点指导参展教师，争取在全市取得好成绩。 7、组织学生各类竞赛活动，做到有规划、有组织、有总结。广泛发动学生参赛。 8、以教育局下发的阅读材料春雨润绿为主，以班级为单位开展学生读书活动，定期开展读书汇报会。 四、月份工作安排 八月份 1、期初集体教研、集体备课。 2、下发新学期课程表，教学进度表，教学常规要求。 3、新一年招生。 九月份 1、期初教学常规检查。 2、庆祝教师节。 3、上交各种规划。 4、常规听课。 5、教学工作月例会。 6、家长会。 十月

4、份 1、庆祝国庆节。 2、月考、质测分析。 3、校内数学学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。 4、迎接小教部常规检查。 5、集体教研。 6、教学工作月例会。 十一月份 1、期中考试。 2、校内语文学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。 3、开展各种竞赛活动。 4、检查教师备课和学生作业并进展总结。 5、教学工作月例会。 十二月份 1、校内演讲竞赛 2、学生养成教育专项检查。 3、校内公开课。 4、月考及质测分析。 5、教学工作月例会。 一月份 1、期末考试。 2、上交各种总结。 3、假期安排。 教务年度工作规划范文2 一、指导思想和目标 树立_，以提高教育教学质量为核心，以提高治理质量为保证

5、，深化课堂教学改革，使学校的教育教学质量再上新台阶，为把我校办成全县人民满足的学校而努力。 面对一般高中教育进展的新形势，教务处要有步骤进展教育思想建立，坚固确立学生的主体地位，坚固树立学习的主体意识，适应不同层次学生的需求，为新的课改张本，真正向素养教育转化，为学生奠定学问、思维、人格、心理根底，保证学生有明显的学习、进展后劲，中学毕业后能较快地适应升学和就业的需求。 二、工作要点和措施 1、根据国家规定的规划，开足各类课程，尤其是体音美和信息技术教育课从本学期在内容和形式上要有根本的转变。要求教师细心备课，尽职尽责上课，使学生愿学、乐学。加强体艺辅导的督查力度，使参与辅导的学生有所收获，为

6、国家培育艺术人才。 2、起始年级要着重抓好学生的学习常规、抱负教育，严格训练，把握学习方法，培育良好的学习习惯。 3、严厉课堂教学工作治理，严格执行座班制，对上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的教师，教务处派专人定期进展登记，按月小结，对违规者不但要赐予批判，还要做出经济惩罚。 4、定期征求教学意见，按月检查学生作业，定时调查教学状况，做好教师教学评估工作，并准时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学力量有所进步。 5、备课组长要协作教务处定期检查教师教案，并做出评估，指导新教师备好课、上好课，促进新教师不断提升教学水平，帮忙有困难的教师不断提升教学水平。 6

7、、坚持观摩性和检查性听课制度。观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。高、中、初级职称的教师听课节数务必符合学校规定的节数。 7、提倡教师实施多媒体教学。利用现代信息技术，进展大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。 8、领导深入教学第一线听课。听课要有目的、有规划，既要留意全面检查课堂教学状况，又要突出重点，有针对性。听课要有记录、分析和评价，并以适当的方式向教师进展反应。 9、为丰富学生的课余生活，培育学生的兴趣，张扬学生的共性，把学校有限设施的作用发挥到极致，广泛开展“其次课堂”活动。 三、培育青年教师，缩短他们的成长时间 近几年我校调进和聘请的青年教师较多，一方面

8、扩大了我校的教师队伍，使教师年龄构造更加合理，为教师队伍躯体注入了新奇的血液;一方面青年教师教学阅历较浅薄，教学阅历较欠缺，驾驭教材、课堂、学生力量的翅膀还不够硬朗，需要组织和同事加以关怀、扶持和培育，促使他们早日在三尺讲台的上空飞翔。 1、做好新教师的“结对帮扶”工作，学校为每一位新教师安排指导教师，并下达详细的指导任务，促使新教师快速成长。2、组织听评新教师的汇报课，促使他们成为教坛能手。3、组织听评骨干教师的示范课，带动他们提高教学水平。4、鼓舞新教师积极参与赛教、论文竞赛等活动，对赛教优胜、论文获奖者，学校均赐予肯定的物质嘉奖。 四、重视毕业班工作，确保高考成绩稳中有升。 在上上下下的

9、共同努力下，我校今年高考取得了令人瞩目的佳绩，上二本线以上人数223人，上三本线以上人数520人。高20_届学生的高考又摆在面前，为确保高考成绩稳中有升，我们将落实以下几项主要措施。 1、统一思想熟悉，形成争先创优的气氛。在团结协作的根底上形成你追我赶的态势，力争全年级教师携手进取。2、加强领导，深入基层形成治理网络。教务处随时到年级巡查，听课，分管领导要强化、细化治理。3、因材施教，调整布局。应届生和往届生根底和力量有着明显的区分，教师在夯实根底和提高力量上不行等量齐观。4、搞好教研，精讲精练，精选试题，讲评到位。年级集体备课必需定期、高质量绽开。通过集体备课统一全年级教学进度、教学步骤。5

10、、仔细组织各类检测考试，以考促教。高三年级连续实行月考制度，要求学生仔细答题，教师仔细评卷，以便准时调整教学策略。6、制订考评细则，全力调动教师的积极性，同时提倡奉献精神、吃苦精神，在教育教学过程中，做到“横向到边，纵向究竟“，把工作做实做细。7、做好分层教学讨论，力求保尖、补差工作两不误。学习成绩好的同学，要使其锦上添花;学习成绩差的同学，要使其芝麻开花节节高。 8、教育时机公平是现代教育的根本理念，教师们必需面对全体学生爱生如子每名学生都是教师的子女。 盼望每一名教师为提高我校教育教学质量做出应有的奉献。 五、主要工作安排 八月： 1、选配教师，编排课程表，发放课本，印发教学进度表等。 2

11、、检查试验室、电教室、图书室、阅览室、体育保管室的预备工作。 九月： 1、指导教师填写教学进度表。 2、召开年级部主任会，部署各年级教学工作，确定各年级备课组长。 3、召开青年教师会，落实“结对帮扶”工作。 4、检查教案撰写、作业批改状况。 5、组织高三月考。 十月： 1、以教研组为单位，听骨干教师上示范课或专题讲座。 2、以教研组为单位，对新教师进展检查性听课。 3、检查各班开展“其次课堂”活动状况。 4、检查教案撰写、作业批改状况。 5、组织高二、高三月考。 十一月： 1、召开年级部主任会，对前阶段工作进展小结，对后阶段工作予以安排。 2、检查试验室、图书室、阅览室工作，了解学生试验、图书

12、借阅状况。 3、征求教学意见或建议。 4、检查教案撰写、作业批改状况。 5、组织高二、高三月考，高一期中考试。 十二月： 1、召开青年教师座谈会，总结工作，确定成绩，指出缺乏，指出盼望。 2、召开高三教师会，调研高考备考状况。 3、检查各学科教学进度，高三迎接语数外政四科毕业会考。 4、检查教案撰写、作业批改状况。 5、织高二、高三月考。 元月： 1、高一、高二年级参与市调研考试，做好备考工作。 2、高三年级参与全省调研考试，做好备考工作。 3、开展“优秀教师”、“优秀教研组长”、“先进年级部主任”评比活动，并加以表彰嘉奖。 4、教师撰写教学总结或论文并上交。 5、统计、上报各年级期评成绩，收

13、缴教师借阅、借用学校的图书、仪器等。 教务年度工作规划范文3 一.指导思想： 以人为本、求真务实、敬重规律、严格治理。连续仔细贯彻和执行党和国家的教育方针，仔细学习教育部根底教育课程改革精神，领悟根底教育课程改革纲要(试行)的实质，仔细执行学校工作规划。牢牢抓住根底教育课程改革这一机遇，进一步转变思想观念，提高教师的自身素养，使我校的课改工作结出累累硕果，促使我校的教学质量更上一层楼。 今年中考，我校中考成绩连续保持稳定并获得了历史性的突破，招生形势也较为喜人，教风、学风、校风良好。学校的教育教学工作既得到上级领导的确定又得到社会的赞扬。但是我们须居安思危，找出工作中的缺乏和差距，主动进取，与

14、时俱进，真正使我校的教学工作、教学质量起到质的飞跃。 二、工作原则： 以新课程的改革为契机，树学术讨论之风、立标准治理之势。 三、本学期重点工作： 本学期教务处要做好以下几个方面的工作。 一、以根底教育课程改革为契机，提高教师队伍素养，促使教学质量再提高。 根底教育课程改革为我们广阔教师供应了施展才华的大舞台，作为教师首先要仔细学习根底教育课程改革纲要，转变陈旧的观念及教学模式，转变学生的学习方法，提倡以“主动、探究、合作”为主要特征的学习方式，重点培育学生的创新精神和实践力量。转变课程实施过于强调承受学习、死记硬背、机械训练的现状，提倡学生主动参加，乐于探究，勤于动手，培育学生收集和处理信息

15、的力量，猎取新学问的力量、分析和解决问题的力量、以及沟通与合作的力量。因此，全体教师都要提高对课改的意识。 1、利用教研组学习时间，仔细学习学理论学问在组内开展争论，并写出心得体会。 2、新课程将转变学生的学习生活，新课程也将转变教师的教学生活，教师在自己的教学生涯中要突现教学生活角色的转换。 3、新课程体系要求教师由课程规划的执行者转变成课程的建构者。课改教师要做好以下几件工作： 开发我校的教育资源，如多媒体教室、试验室、语音室、图书室及各种教育设施。 同时要注意校外资源的开发。如学生的实践基地等. 注意隐性教育资源的开发，比方学生的情感体验、班级集体的环境气氛等。 注意远距离教育资源的开发

16、，比方说现代传媒传播的信息资源。 注意生成性教育资源的开发。这是指在教学过程中，在师生共同交往中产生的情景、问题等，如思维的碰接、意见的分歧，情感的交融等。利用好生成性教育资源往往能使教学过程富于制造性和乐趣。 5、新课程体系要求教师由教学治理者变为学生进展的指导者、合。教师应当做到以下几点： 开启学生的参加、学习、探究、制造的剧烈动机。作为教师应当了解学生、喜爱学生，这是调动学习动机最根底性的工作。其次，要创立学习的良好环境和气氛，创设丰富好玩的教学环境。 指导学生找准学习、探究的方向。教师应当帮忙学生制定适当的学习目标，并确认和协调到达目标的最正确途径，指导学生形成良好的学习习惯，把握学习

17、方法。 做好学生进展的促进者，要做到这一点，教师要积极地旁观。学生在自主观看，试验式争论时，教师要积极地看，积极地听，设身处地地感受学生的所做所为，准时把握教学教学过程消失的新问题，考虑下一步如何指导学生学习。给学生心理上的支持，采纳适当的形式，给学生心理上的安全和精神上的鼓舞，永久说“你能行”留意培育学生的自律力量，留意教育学生上进但不傲慢，开放但不放任自流，并留意与他人友好的相处，培育合作精神。 引导学生进展反思或自我评价。 6、目前还未参与新课程改革的教师要多下到初一、二年级听课，主动学习参加，提前自我培训，为下一学年自己参与课改工作做好铺垫。 7、作为一名教师要增加实施素养教育的自觉性

18、，要不断提高思想政治素养和业务素养，教书育人，为人师表，敬业爱生，要有宽广厚实的业务学问和终身学习的自觉性，把握必要的现代化教育技术手段，遵循教育规律，积极参加教学科研，在工作中勇于探究创新。 8.有较丰富教学阅历的骨干教师，要连续做好青年教师“传、帮、带”工作，尽快使青年教师工作步入正轨，能担当教学重任，本学期连续实行“师徒结对”制度，新教师，均配一名“师傅”作指导教师。 9.通过走出去,引进来”的形式,组织教师到外地去学习其他地区的经念! 二、连续贯彻落实我校关于加强和改良教学工作的打算，力求工作创新，抓好教学常规工作，力争教学工作有新突破。 本学期教务处要抓好以下几个方面工作： 1.连续

19、开展校内教师进修学校的培训工作，实行理论培训，教研组培训，自我学习培训，以提高教师队伍素养。 2.加强常规检查，但我们将力求创新，尽可能避开消失“为检查而检查”，“应付检查”的被动局面。听课记录集中检查，测验、作业批改、各学科试验我们将下到班级里深入了解状况。教案检查将实行听课随堂检查，个别抽查，集中检查，局部免查等方法检查教案。 3.召开学生会、学生干部会、学习优生会、学困生会，全面了解教学状况。 4.组织好学生参与各学科竞赛活动，有竞赛活动的学科要做好组织工作，辅导工作，按时参与学科竞赛，并争取在竞赛中取得优异成绩。 5.教务处要做好本学期的月练、期末考组织工作，月练暂定于第8周第14周，

20、期末考定于第21周。每次考后教师要针对这一阶段学生的学习状况和考试成绩仔细分析并填写新建中学学生学业成绩质量分析表. 6.要仔细总结上学期开展的综合实践课阅历，连续开好综合实践课，初一、初二教师每人都要参与综合实践课的授课，在授课过程中，要充分调动学生的参加积极性，将学生吸引到综合实践活动中来，初一、初二年级全部学生均要参与综合实践活动课，此项活动从其次周起利用周六时间进展，保障有足够的活动时间。 7、初三年级各学科要依据课改试验、订出相应的教学规划，在保证完成教学进度的同时，保证教学质量，争取在下学期开学初进入中考复习。 8、建立学生考试成绩数据库。每次学校组织的考试完毕后，班主任要将学生成

21、绩输入计算机，将软盘交教务处统一建立成绩数据库，使我们对教学质量的监控信息化、科学化。 9、初一年级教师肯定要抓好起始阶段的教育教学工作，要教会他们“学会学习、学会做人、学会消遣”尽快形成班级特色，良好的班风，学风。 10.初二年级要进一步加强班级建立，目前已有个别班级班风学风较差，班主任要加大整治的力度，使班级工作与其它班级同步前进。初二年级要特殊留意学生的两极分化问题，要教会学生学习方法。 三、教研组要主动充分发挥在教学过程中的作用。 1、教研组要仔细总结上学期的工作，找出工作中的差距。教务处将深入了解各教研组的工作，评比出教研工作主动、成绩效果突出的教研组，年终赐予嘉奖。 2、教研组要组

22、织好本组教师进展教学探究，沟通教学阅历，提高教师的业务水平和工作力量。 3、建立良好的教师集体，探讨课改方法，改良教学工作。 4、备课组要组织好教师的集体备课，每周集体备课时间不低于1课时，每次集体备课要有充分的预备，备课有记录、有中心发言人。每月须分析本学科、本年级在教学中存在的问题，实行相应的整改措施，及对学困生的帮忙措施，以书面的形式向教务处汇报，教务处将备课组的书面汇报进展总结、公示、存档。 四、 进一步加强体育 、卫生工作，提高学生的身体素养和运动水平 近两年来，我校体育教师克制困难，做了大量的工作.体育教师要仔细总结阅历，使我校的体卫工作有新突破。本学期应做好以下几项工作。 1、各

23、班要仔细组织学生训练，争取在镇运会上赛出成绩、赛出风格。 2、体育教师要对初一新生进展摸底调查，找出体育拔尖的苗子，鼓舞他们连续参与训练，支持他们参与各级各类竞赛为学校争光。 3、抓好两操一课的质量，参与我校播送体操竞赛。 4、作好安排，开展好 每天的第八节课外活动。负责课外活动的教师肯定要在运动场指导学生开展活动，必需保障学生的运动安全。 教师们，时代在进展，教学工作也在进步，今日的教育就是明天的世界。我们要抓住课改这一好机遇，迎接时代的挑战，使我校的教学工作再创佳绩。 教务年度工作规划范文4 为了切实提高我校的教育教学质量，依据县局和北赵中学校委会的有关精神，我校本学年教务处的工作规划如下

24、： 一、抓学生 为了是学生更加充分的利用时间进展学习，本学期将从一下几点做起 1、重新修订课堂考核表。在原来的根底上将学生在课堂上的种种表现进展考核，目的使班主任、年级组、教务处、政教处把握学生的详细表现，形成齐抓共管的合力。 2、强制学生进展预习，建立“预习本”制度。要求各教师每节课对学生出示下节课的预习提纲，贴在教师墙上，实行“勤检查、勤批阅、勤催促”的机制。目地使学生放学后的空余时间得到充分利用。 3、在八年级进展饭后练试点。从上午放学后的12：40-13：20规定为饭后练时间，教师对学生进展“单盯单”的辅导。目地是有效利用学生的在校课余时间，解决一些科目学生没有时间做作业的冲突，同时在

25、最大的限度上杜绝学生抄袭作业的现象。 4、对7-9年级学生实行“双周考”制度。要求教师以备课组为单位对学生进展阶段性的检测，详细检测时间由备课组自行确定后上报年级组，年级组负责做好各科检测时间的协调工作，在其次周周三以前将各科的检测结果统计状况上报年级组，统计结果包括各班各科的前10名学生、后10名学生、进步较大的2名学生。目的是通过对学优生和进步学生进展表扬，是优生更加拔尖，进步生恢复信念，同时对各班各科后10名学生进展分析缘由，做好发动，争取最大的进步。 二、抓治理 1、实行统一集体备课制度，加强备课组的职能。要求各备课组根据安排进展以备课组为单位的年级统一备课，各备课组的活动时间每次不得

26、少于40分钟，确因客观缘由不能参与备课组活动的教师提前向教务处请假。同时要求各备课组长做到合理安排，确保备课组活动的质量和效率。目的使备课组职能得到提升，加强集体备课对课堂教学的推动力，从而加强课堂教学的有效性。 2、加强考核力度，增加公示频度，严格惩罚制度。本学期但凡教务处规定的事务，肯定进展严格考核，并准时公示或通报考核的结果，并将考核结果纳入到学校的平常量化中去。目的使教务处的工作做到“有规定必考核，有考核必公示，有公示必量化”。以实现教师“多劳多得，优劳优酬”的治理。 3、加强课堂治理，提高课堂效率。要求各教师对学生的治理从小事入手，从平常教学的一点一滴入手，对学生实行有效治理。教务处

27、在加强学生治理力度的同时加强对教师在治理学生的积极性方面也实行肯定的措施，提高课堂的时间有效利用。目的是提高学生学习的自觉性，有效利用课堂的45分钟，切实提高学生的学习成绩。 三、抓反应 1、将学生作业中错题是否订正作为重点检查。要求教师注意学生作业批阅的质量和教师指导学生纠错的过程，同时学生作业的上缴率必需到达95%以上。目的使教师重视教学的过程治理，提搞对学生的以带动学生重视平常的学习过程。 2、严格考试制度。考试时尽可能实行学生单人单桌的形式，加大考试巡查的力度和频度，对考试中违纪学生从严处理。对考试结果进展以学生-教师-班主任-年级组-教务处为主线的层层分析，为学生的学习提高供应有力、

28、牢靠的第一手资料。目的使学生体会成绩的优劣是必需从平常一点一滴、一堂课、一节辅导、一道题积存起来的。 四、新教师的培育。本学年教务处将把新教师的培育作为重点工作来做，通过阅历丰富教师带动、到兄弟学校参观学习、讲座等方式提高新教师的.业务和学生治理力量。目的是为每位教师都能成为教学骨干制造条件，实现三个年级教师的正常任课交替，以提高本校教育教学水平的不断提高。 五、九年级工作。详细思路为： 1、教学中充分关注学困生，辅导切实实行分层辅导，重点做好“拔尖”和“扶困”工作。 2、在平常的教学中注意学生分组，提高“兵教兵”的效果。 3、加强九年级教师的试题讨论，提高教师对中考的驾驭力量。 4、争取家长

29、等各方面的亲密协作和大力支持。 5、做好九年级学生各个阶段的心理指导工作。 目的是在充分调动九年级教师的积极性的同时增加学生的学习自觉性、积极性。是我校的中考成绩再上新台阶。 为了我们的学生，为了我们的学校，为了我们自己。我们要努力、要坚持、要专心做好每一项工作。 教务处 2022年9月 教务年度工作规划范文5 一、指导思想： 本年度教务处工作将仔细贯彻执行国家中长期教育改革和进展规划纲要(20_2022年)，以学校工作要点为依据，以深化新课程改革为着眼点，以不断提高教育教学质量为目标，充分发挥教务处的职能，以加强学科建立为重点，以教研活动为载体，以师资建立为抓手，以课堂教学为主阵地，全方位、

30、多形式扎实搞好教学、教研、培训三大板块的治理。以优化课堂教学构造、完善课堂教学内容为核心，通过听课、评课等多种校本教研形式，使教师更好的驾驭课堂，进展有效教学，提高我校教育教学质量。 二、工作目标： 1、教学质量目标 (1)中考重点中学上线人数实现300名以上，升学肯定人数和升学率保持全县第一，升学率超县均10%以上。 (2)参与全县会考，30%科项进入全县前5名，90%课项进入全县前15名，没有明显弱科和教学差班。 2、学生的特长得到培育，兴趣组参与人数达全校学生数的80%以上，在社会各类活动中取得突出成绩，获高级别嘉奖。 3、连续创立省市级“五进三不漏”示范校。申报12项省市课题，完成县级

31、12个课题结题，每组申报一个县级课题，24个校级课题。教师在校本教研中，省级以上发表获奖论文达50篇以上。 4、师生无严峻违法违纪大事发生，无一例担心全事故发生。 三、详细工作措施： (一)立足标准，科学治理 1、课程治理：严格执行国家课程规划，开齐开足规定课程;严格执行“减负”的有关规定，严格掌握学生在校时间、作业量。 不断深化课程改革，全体教师要转变观念，改良教法，适应新的教学理念。各学科都应注意学科学问、社会生活和学生阅历的整合，转变课程过于强调学科本位的现象。同时，各科都均应结合本学科特点，进展思想道德教育，环境、安康、安全等教育也应渗透在课堂教学之中。 2、各部门治理： 教务处工作人

32、员要仔细履行职责。主任轮番带值班，坚持每天6：4021：00全天值班，从教师到岗、学生到校、班级纪律、自习辅导、课间活动各方面照实查记，并分工完本钱职工作;准时处理订正工作中存在的问题。坚持每周五下午第三节课教务活动总结制度，保证常规教学目标的落实。 图书室、微机室、试验室、语音室、调频播送室、电子备课室工作人员要制造性地开展工作;日常治理要制定详细规划，保证按时开放(上课)，并对其工作状况照实记载;要常常保持室内卫生清洁，定期对图书报刊、仪器设备进展清查整理，保证教学所需。图书室要不断增加书籍及音像资料种类，保证每周开放不少于三次。电子备课室要增加效劳意识，在培训指导教师学习把握运用上取得实

33、际效果，使现代教育技术资源更广泛的应用于教学;要努力办好校园网站，在内容编排、消息传送上显出特色;要对教师运用现代教育技术手段帮助教学和网站投稿状况具体记载。 坚持单周教研组活动，双周年级组活动。全体教学人员分别根据教研组和年级组活动编制参与活动，落实组内会议精神。学校主要领导巡回各组，检查指导工作。 教研组和年级组的活动逐周有内容、有结果、有记录，活动不得流于形式。对组员到会和参加活动状况，实行组长和教务处双重检查记载，对缺勤或不完成任务者准时通报并按规定处理。 3。课外活动和特长生培育 广泛开拓其次课堂。各组、各班主任和全部科任教师，要把落实学校素养教育实施方案和教学严密结合起来，充分利用

34、课外业余时间，积极开展形式多样，内容安康，能激发学生兴趣的活动，培育学生“学科学、用科学、爱科学”的深厚兴趣和“动脑想、动手做”的力量，在素养提高和特长进展上多做有益工作。各年级组、教研组要成立多形式的学科兴趣小组，并常常地指导其开展活动。要求：每学期各教研组进行大型活动不少于一次，各任课教师进行的小型活动不少于两次;各年级组、教研组组织的课外兴趣小组不得少于两个。各课外兴趣小组(辅导教师一人或几人)要专项规划和总结。 加强学生阅读习惯培育和力量促进提高。各组充分利用节假日开展读书竞赛活动;各班连续建立小小图书角;语文教研组和各语文教师要积极落实书香溢满园主题读书活动，每学期至少指导班级每名学生读12本有意义(名著)的书(图书至少要完成借阅图书20_人次的任务)。语文组要把读书竞赛活动作为每期的常规活动，并尝试在各班或年级组建学生文学社团，对富有成效的学生赐予嘉奖。县河文学社要仔细办好县河杂志，提高办刊质量。 落实体育教学条例，强化艺术教育工作，实行阳光体育活动。音体美小三门特色教学要上新台阶，艺术类教师每人培育的特长生每班不少于2人。 教务年度工作规划范文