教师个人工作心得600字范文5篇.doc
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1、 教师个人工作心得600字范文5篇 教育实习已经完毕,回忆快两个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教育实习对每一个准教师来说,都是非常重要的一步,是我们师范生将理论学问付诸于行动的必需环节。我们能够透过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论学问,所熬炼的根本技能和专业学问运用到实践中,用理论指导实践,提高自己在社会中,在学生面前,在学校里的实际操作潜力,而不仅仅仅是局限于书本的学问。这一个多月的生活工作体验,在小榄二中校领导、教师支持和指导下,在指导教师、原班主任杨教师的帮助辅导下,我收获了许多学校里学不到的学问,综合素养得到了很大的提高,体会了作为一名教师的荣耀与职责,
2、以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。现将实习期间的教育教学工作和班主任工作的根本状况总结如下: 教育工作方面 1、听课实习期间,我担当的是小榄镇其次中学初一(5)班和初一(6)班的数学实习教师。教学工作最根底的方面是听课,实习教学工作的第一件事也是听课。实习期间的听课不再是以前读书时那种特地听教师讲课的资料,而是听指导教师讲课的教学方法,讲课思路等等;学习指导教师的教学阅历,和处理课堂的方法,与学生互动的技巧等等。我和彩丽(我们队的另一个数学实习教师)第一次听的课是实习的其次天冯陪林主任的公开课,这节课资料精炼、节奏紧凑、课堂气氛活泼,让我们耳目一新。课后学校安排了评课,各位听课
3、教师先后发言,主题有重点难点的把握、课堂气氛、与学生沟通状况、导学稿的应用和课件制作等,大家提出诸多有创设性的教学推举。评课后,杨教师对我说评课就应注意几点资料:先是学生在课堂上学到什么、解决了什么问题,其次是教师对重难点的区分和处理,最终是师生沟通状况等。这次听课、评课让我们觉得,学校教学要求的不仅仅仅是学科教育学问,还有许多其它的技能技巧。自那天起,我依据课程表去听课,做好具体记录,以能在最短时间内提高自身水平。 2、备课教学工作的其次个方面就是备课。一般在实习的第一周以听课为主,但听课的同时要预备好自己上课的资料,也就是备课。备课是教学的开头,备课不仅仅仅要联系书本上的资料,还要和学生的
4、实际生活相联系,还要思索学生原有的学问水平,学生的理解潜力,学生对课堂的反响,教学实际情景等方面的状况。在备课的时候,我的教案教案一般是祥案,一字一句把上课的每一句话写出来。在备好课后,首先要把教案交给杨教师修改,杨教师会告知我哪些地方需要更多的加重,提示那些地方该更多的与学生互动,那些地方留意引导学生勾画重点等等。在教师指导完初稿后,会再次整理,整理后交给杨教师检查,然后才能够上讲台讲课。这一系列的环节我都非常仔细地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果。 教师个人工作心得600字2 1、仔细备课对教学非常重要。 教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课
5、效果就好。一开头每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何查找备课的思路。 拿起一篇课文,我往往发觉文中可讲的学问点许多,而且好像都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的学问点,我应当如何取舍,而且应当如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。 于是,每天我都花费大量的时间在备课上,仔细钻研教材和教法,对比单元学习要求,找出重点、难点,并把各个学问点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还常常请教有阅历的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。 此外,在备课的过程中,我除了预备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些好玩的
6、课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。 2、重视课堂40分钟的教学实践。 辛苦的备课归根究竟还是为上课作预备的。我特别重视课堂的40分钟,在教学的过程中尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的气氛。 在讲课过程中,我留心留意学生的反响,准时解答学生提出的问题,留意加强和学生的沟通,以提高学生学习的积极性。 3、对成绩较差的学生进展课后辅导。 针对不同的后进生的详细状况,我制定了相应的和目标,利用下午放学的时间,对这局部同学有地进展课后辅导。我对他们常常进展鼓舞,消退他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些简单答复的
7、问题,增加他们的自信念,提高他们的学习积极性。 4、多听不同教师的课,多向有阅历的教师请教。 身教胜于言教,教师们从实践中出来的教学方法和技巧,值得我仔细专心学习和领悟。听有阅历的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到许多东西,常常有“听君一节课,胜思一成天”之感。 作为一名荣耀的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到: 1、喜爱学生。 给我们的学生多一些爱心,关怀,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培育教育我们的学生。 师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与教师的接触,专心体会,从中感悟。 我们教授学生的同时,多与他们沟通
8、,发自内心的敬重他们,关爱他们,同学们也会敬重这样的教师,情愿上他的课。 2、献身教育事业。 教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。 3、不断提高自身素养,努力成为一位优秀教师,学生喜爱的教师,社会满足的教师。 争取在最短的工作学习中,提高自己的业务力量,丰富自己的教学阅历。 教师个人工作心得600字3 一、我的收获 其一,更加深入了解到一些教育政策法规,教育模式和相应的教学策略。在教学实例中找到自己今后发奋的方向,更新了学问构造和潜质构造。感受了新课程理念在教学中的渗透,懂得了如何更有效地实施教学。 其二,更进一步了
9、解到,在当今学问经济时代,教师队伍的进展和素养的提高,不仅仅是教育事业进展的要求,也是教师个人幸福之所系。教师不能只是一桶水,而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师,既需要有扎实的学术根底,宽阔的学术视野,不断更新学问、追赶学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解学生进展的规律,把握现代教育信息技术,具备喜爱学生、关怀学生的制造性,培育学生健全的人格。教师既要做“经师”,又要做“人师”。学会放弃谈论文 二、发奋方向 其一,作为一名教师就应要博学求精。在学科学问上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。这对我们自己在教学方面也有帮助的。此刻的教科书更趋于有用性和时代性。因此,要不断
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