支教总结题目参考.doc

《支教总结题目参考.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《支教总结题目参考.doc（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 支教总结题目参考 转瞬间，一个月的支教生活过去了，回忆这一个月的工作生活学习状况，心中布满喜悦，由于支教工作熬炼了我，各级领导的关心鼓舞了我，教师和学生们的热忱感动了我，与教师们的沟通提升了我。支教工作是充实的，带给我的是沉甸甸的收获。但究竟是离开自己熟识的工作单位，来到一个自己比拟生疏的地方。回首一个月的支教生活，我感到沉甸甸的。 一、调整心态，积极面对 其实我的全部的预备好像都是多余的，由于迎接我的是一张张真诚热忱的笑脸，没有多少应酬，领导早已经对我的工作做了整体安排，我没有什么意见。我担当三年级语文兼班主任、美术，五年级的一个班的英语，六年级一个班的美术课。在接触学生之前，同事们就告知

2、我，山里的孩子比拟朴实本分，但由于学问面的狭窄，思维不是很敏捷。也有淘气的，但大多数的孩子还是比拟淳朴努力的。带着这些忠告，我怀着兴奋和期盼的心情走进了教室。孩子们在宁静地等待，七十多双眼睛向我看来，我看到了奇怪和探寻。我也微笑地看着他们，信任他们也会懂得我的友善。这里的学生特点是都很喜爱读书，对学问的渴望超出了我的想象，每次他们都听得那么入迷，他们对生活布满着盼望和向往。他们的感情很丰富，观看力也很细。最感动的一个细节就是，每天上下课师生相互问好时，他们都尽自己最大的声音向我喊出“教师好”、“教师再见”，虽然我的耳朵常常被高分贝音量震得嗡嗡作响，但沐浴在学生的爱里很幸福。他们很有礼貌，见到教

3、师行礼问好，他们也很勤劳，总是将校园和教室清扫得干洁净净。同时，他们也很顽皮，班上也有个别学生违反纪律，被我发觉后受到了严峻的批判教育，还有的请来了家长，看着学生们痛哭流涕地表态，家长们恨铁不成钢的表情，我觉得这里有着更多的望子成龙。 二、教学工作，不敢马虎 我在支教之时就给自己定下一条原则：到新的工作环境中要做到敬业乐群。因此，在工作中我遵守学校的各项规章制度，听从安排，仔细细致地备好每一节课，上好每一节课，精讲精练。针对学生学问面窄、理解问题浅薄的状况，我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间，补充一点课外学问，让学生做一做，练一练。针对学生思维不敏捷的问题，我上课尽可能多地提问，从多个角度提问，

4、并且将问题难度降低，同时赐予学生积极的课堂评价。学生们慢慢由不爱发言到抢着发言。针对学生学习效率不高的问题，我教给他们学习方法，同时采纳多种形式，使学生感受到了学习的一点乐趣，提高了学习效率。在教学中我还能仔细备课，因地制宜，因材施教，敬重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的风格，不强求一律。坚持以学生为主体，教师为主导，通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热忱鼓舞等各种教学手段，真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，信任他们，鼓舞他们，想尽一切方法调动孩子们学习的积极性，让他们的天性和共性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染

5、下得以自由安康的发挥。 三、研讨沟通，学习提升 在支教程中，我明白我的责任，关于这一点我不敢有丝毫的马虎，课堂上我和学生们积极探讨学习方法，仔细听取他们的意见，对于同学中好的学习方法赐予鼓舞和推广，缺乏之处赐予指正，课堂教学大有改良，班级治理井然有序，学习成绩不断呈现上升趋势。我虚心向每一位教师学习，和他们沟通，建立了良好的合作关系。向同学科教师虚心请教，只要有时间就仔细听课，评课，准时做好记录，承受建议。数学研讨会活动上，我大胆提出自己的看法，说出自己的教学思路和理念，得到其它教师的认可，这期间我出示了一节示范课，从导入到完毕，比拟完整地呈现出了我的教学理念以及我的教学思路。受到了领导和教师

6、们的充分确定，同时也是对我后面工作的鼓励和更高的要求。 支教工作已过去一个月了，在与蔡家塬小学教师们的沟通中我也吸取了教师们不少好的阅历，同时我的感受良多。首先，我们的到来对于当地学校是一个良性的补充，有助于农村学校教育工作的更好开展。 其次，促进了地区教育的沟通，我们带来了自己的教学理念和阅历，也学习到了农村教师的优秀品质和有益阅历，我们看到了山区教育的现状。 第三，对于教师个人的进展非常有利。在这里工作更能促使教师更新教育观念，深化教学内容方式，在条件相对艰难的环境下磨炼自己的意志品质，加强自身的师德建立，提高自己的综合素养。第四，我收获了许多感动，感动于受援单位和我们原单位领导对我们的关

7、心和支持。感动于这里师生的热忱，感动于这里教师悄悄地奉献，感动于这里学生学习的执著，还感动于我们七级支教队这个集体的精诚团结，暖和和谐还有什么比心情舒服，工作开心更幸福的事情呢? 深深地感谢上级领导给了我这样一个珍贵的学习熬炼时机。我肯定不辜负全部人的期望和厚爱，为教育事业做出自己应有的奉献。 支教总结2 作为支教志愿者，成员们都特别明白自身的职责，都盼望通过自己的努力，用比他们多十年左右的经受告知他们，只要信任自己，只要足够努力，都能够拥有一个绚烂的明天，真正做学生的引路人。 第一，作为教师，传道授业解惑。作为一名教师，其首要的职责就是传道授业解惑，在学问理解、积存以及学习习惯养成等方面做好

8、引路者，引导学生深入理解课本学问，不断增加课外积存，切实养成良好的学习习惯，为学生搭建通往学问海洋的桥梁。尤其需要留意的是后进生的辅导，后进生由于根底薄弱、理解承受力量较差，使得目前成绩临时排在班级末尾，为了让后进生拥有自信，更好地完成学业，支教团成员特地抽出时间，对后进生进展课业辅导、习题讲解、课文复习等，给后进生打根底，使其渐渐地能够跟上班级的步伐;另外，除了对后进生的辅导之外，也会有相当一局部的专项辅导，比方语文中的阅读理解、作文，数学中的简便运算，英语中的口语等，都是学生的薄弱环节，所以必需花大量的时间去一一解决，甚至做到让薄弱环节变成优势环节。支教团团长易红全就特地空出中午午休的时间

9、和下午课间的时间，召集班级语文成绩排在倒数前十名的学生，在多媒体教室进展课业辅导，准时解答他们在课文理解、字词积存、习题完成等方面的问题。 其次，作为朋友，知人知面知心。做学生的引路者，不仅要教会他们学问，同样要以朋友的身份教会他们如何做人，如何解决事情，如何养成良好的行为习惯，既要了解学生的行为特征、成绩表现，也要了解学生的思想动态，做到对学生的全方位了解。支教团成员通过谈心沟通、主题活动、辅导讲座等有意识的引导方式，来让学生学会如何为人处世。易红全作为班级的副班主任和语文教师，依托主题班会、课文内容及拓展，开展了行为习惯养成、消防安全学问和森林防火学问等主题班会，扭转平常行为习惯的恶习，如

10、说脏话、随地吐痰、乱扔垃圾、不相互敬重等不好的行为习惯，同时紧紧抓住课文关于父母爱、思乡情、爱国情等内容，深入开展感恩教育、爱国教育和自信教育;俞红积极地和学生建立了朋友般的关系，时常到学生宿舍中进展谈天，并且有针对性地进展心理辅导，盼望和学生们创立起良好的沟通平台，从而引导他们树立阳光、积极的心态，自信地走在学习和人生的路上;徐武伟则利用课余时间，跟学生打羽毛球、玩耍，充当学生的“大哥哥”，在轻松开心的场合中，渐渐引导学生尤其是家庭条件不好或有心理疾病的学生说出自身的状况，了解之后针对性地赐予指导，让学生在不知不觉中获得成长。 2.立足学校，定位角色，做好工作的协作者 作为所在学校的支教志愿

11、者，同样也是学校的一份子，因此支教团员成员积极参加学校各项工作的开展，踊跃参与学校的治理决策，为学校的进一步进展中的细节供应思路参考。 第一，在日常工作中，勇担责任。日常工作中，支教团成员积极听从学校安排，执行学校打算，主动担当工作，获得了众多教师的好评。城关二小的日常主要工作包括值周工作和班级治理工作，由于易红全和徐武伟两位成员住在学校里面，参与值周工作时，都会主动担当早上的卫生监视、晚自习后学生宿舍的治理工作和学校的巡察工作，另外，同样也会在中午负责学生食堂秩序的维持，下午放学在校门口维持秩序;班级治理工作是学校的重中之重，就小学的班级而言，班级治理工作也夹杂着少先队工作，易红全和徐武伟作

12、为班级的副班主任，义不容辞地需要协作班主任把班级治理好，标准学生行为，促进日常治理，保障学生安全，都是需要做的事情;俞红在美兴中学主要参加团委的相关工作，就日常工作而言，主要表现在团组织建立上，完善了学校团员档案治理，负责团组织关系转接，改良团员入团方法，以班级团支部为单位集中学习新团章和团史学问，形成了从“团章团史培训、入团测试、教师德行考评和综合成绩”四个方面进展的立体团员选拔，增加了学校团组织的力气，另外还组织学生学习“最美孝心少年”的先进事迹，建立了学校的“志愿效劳部”，屡次组织志愿者进展爱校大清扫活动，开展节省粮食行动，宣传防火、文明用火学问等活动。 其次，在大型活动上，积极作为。迄

13、今为止，城关二小举办的大型活动包括少先队建队纪念日活动、校本教研活动以及师生运动会，易红全和徐武伟都积极参与，在活动筹划、人员组织、活动参加以及秩序维持上做了大量工作，如城关二小其次届师生运动会，易红全和徐武伟从头到尾都参加了筹划、组织、宣传工作，运动会期间也参加了后勤供应和裁判工作，有力地保证了活动的顺当进行;俞红在美兴中学团学活动的开展上，结合学校“以赛促能”的理念，利用感恩节、一二九运动等契机，开展了“感恩于心，感谢于怀”主题演讲竞赛、“缅怀一二九”征文竞赛、爱校标语征集活动以及“校园心发觉”爱校荣校月活动，让学生在竞赛中成长，在竞赛中进步，争优创先。 3.立足小金，追求实效，做好活动的

14、参加者 作为在小金效劳的西部规划志愿者的组成局部，支教团积极参与县里举办的各项活动。 第一，小金县西部规划志愿者2023-2023年工作总结暨下一年工作安排会议。此次会议共有四项议程，然后会议共进展四项了议程，一是由胥书记做上一年度的工作总结和下一年度的工作安排，二是团县委办公室工作人员带着我们学习西部规划志愿者治理方法，三是团县委办公室工作人员重点介绍了一些志愿者比拟关怀的问题，四是志愿者代表发言。会议开头前，新到小金的10位志愿者做了简洁的自我介绍。支教团团长作为支教团代表，在会上作了发言，表达了对小金各级领导帮忙的感谢，对快速融入小金的决心，对今后兢兢业业开展好工作的信念。 其次，小金县

15、青春邀约进学校之“暖和行动”结对帮扶活动。2023年10月21日，由小金团县委携手西部规划志愿者举办的小金县青春邀约进学校之“暖和行动”结对帮扶活动在城关二小进行，由于支教团效劳于城关二小，因此本次活动从贫困学生资料收集到帮扶对象沟通，从现场ppt制作、视频拍摄到物品赠送，支教团成员都参加其中。活动中，西部规划志愿者们都为结对帮扶的对象细心预备了礼物，小金团县委更是预备了“爱心联系卡片”，便利以后相互之间的联系。支教团三位成员也结对帮扶了三名贫困学生，其中易红全结对帮扶的是五年级三班的张华馨，俞红帮扶的五年级二班的邓时禧，徐武伟帮扶的是四年级一班的周富贵。支教团成员给帮扶对象细心预备了礼物，包

16、括书包、文具袋、笔、本子等。固然，“结对帮扶”活动只是一个开头，支教团成员们在后面的日子里亲密联系所帮扶的学生，给他们进展了学习指导和心理辅导，深入了解学生学习、生活状况，把握他们的思想动态。支教团成员易红全的帮扶对象张华馨是一个单亲家庭，爸爸在外地打工，家中也就是靠着爸爸微薄的收入维持生计，为了保证张华馨能够连续读下去，在活动完毕不到一个星期的时间里，易红全便联系到了一位刚刚毕业的同学，他情愿每个月出资150元资助张华馨的生活，并且表示假如今后能够连续读下去，他将连续资助，钱虽然少，但是资助人究竟也刚刚本科毕业，刚刚参与工作，代表着一个生疏人对一个孩子的爱心，一份一个孩子连续读下去的盼望。

17、支教总结3 一、教学工作 我们八位队员分别在四所不同中学任教，在教学工作中，我们仔细钻研教学大纲和教材，深入了解学生的学习状况，虚心向各位教师学习请教，一丝不苟的对待教学，满腔热忱地对待学生，保质保量的完成教学任务。 付雷和卓桂珍在海原三中担当活动课时，针对该课没有教学大纲、没有教材、没有固定教学方法的特点，细心预备，仔细上课，把学问搜集整大，他们以高度的责任.感投身于工作之中;而且，他们还利用晚自习和周末时间，辅导学生的其他功课，深得学生好评。特殊是在前夕，他们常常是一天到晚与学生在一起，除了进展学习辅导外，还开展心理辅导;完毕后，他们又积极指导学生填报志愿。 为了保证教学质量，支教队员深入

18、讨论教学方法，通过听老教师的课、请老教师听自己的课，改良教学方法，改善教学质量。针对学生英语学习状况，我们还组织了英语学习状况问卷、英语书法竞赛、周末英语沙龙等活动，提高学生学习兴趣，教给他们学习英语的方法。另外，支教队员利用晚自习和课余时间，为学生辅导各门功课，答疑解惑，受到了广阔同学的好评。 二、学校治理 我们各位队员均在效劳学校担当了局部学校治理工作，积极参加学校建立和进展。不管在什么岗位上，我们都坚持立足本职、尽职尽责，根据上级要求完成各项工作。同时，我们还积极向学校建言献策，为学校治理出点子、想方法，历尽所能奉献才智。付雷和卓桂珍在海原三中担当团委副书记，在校园播送站、田径运动会、文

19、化艺术节、两基迎国检等活动中发挥了重要作用。石朝阳和黄斌在西安中学分别担当团委书记和教科室主任，积极参加了学校校园文化周、师生篮球赛、两基迎国检等活动。彭彬和李新煜在海原回中政教处工作，在校园文化艺术节中担当重要工作。方博和吴俊杰由于积极参加学校建立，特殊是在两基迎国检中作用突出，被学校聘为常务副校长。支教队员的务实工作赢得了各学校领导的高度重视和积极评价。 三、学生活动 根据支教队的，结合海原县及各中学实际状况，我们开展了丰富多彩的活动，丰富了学生的校园文化生活，熬炼了学生的才能，开阔了学生的视野，促进了学生的全面进展。 结合团县委工作安排，我们联合厦门大学支教队，在各中学组织了“迎奥运，讲

20、环保，文明伴我行”主题活动，包括奥运、环保、文明的图片展、征文竞赛、学问讲座和奥运学问竞赛。年10月24日，系列活动启动仪式在三中进行，县委县政府及团县委的领导出席了启动仪式。11月12日11月28日，支教队员在各效劳中学因地制宜，或者利用播送系统，或者利用多媒体设备，开展学问讲座，五千余名中学生参加了此次活动;10月下旬至11月中旬，“迎奥运，讲环保，文明伴我行”主题征文活动在各效劳地绽开，海原三中、海原回中、兴仁中学收到稿件上千篇，在与其他中学一起进展的全县评比中，我校支教队员推举的文章获得优异成绩;从11月10日开头，我校支教队员在各中学组织了奥运学问竞赛预选赛，每个中学选出了3名选手参

21、与了12月6日举办的海原县中学生奥运学问竞赛决赛。在决赛中，我校支教的海原三中代表队获得亚军，兴仁中学代表队、海原回中代表队、西安中学代表队均获优胜奖;12月6日下午“迎奥运，讲环保，文明伴我行”系列表彰大会在海原一中报告厅进行，我校支教队员效劳的海原三中获得优秀组织奖。县委县政府的领导为在征文竞赛和奥运学问竞赛中获得各种奖项的学校和学生颁了奖。 支教总结4 时间飞逝，13天的支教生活一晃而过。在这过程中，每一个画面回想起来都记忆犹新。有欢声笑语，有艰辛汗水，有感动泪水累，但我们在累中享受欢乐! 很偶然的时机让我参加了这支队伍，我很感谢同时我更珍惜这个时机，这段时间。 动身啦! 目标：完小 7

22、月16号我们“星源”志愿效劳团19名志愿者在罗教师的带着下带着校领导与院领导的关怀及嘱托，在院门口宣誓完，带着大包小包的行李踏上了开往县完小的汽车。近三小时的车程，一路上怀着满腔热忱与奇怪(到山江镇上时下车搞了环保宣传)，随着满车的欢声笑语与歌声我们风尘仆仆的驶入了完小：一群孩子坐在地上玩耍，全身满是灰尘。坑洼的操场上晒着几堆艾叶，学校黑板报模模糊糊依稀看得出寝室评分状况“合格”“优秀”“不合格”。教室里破烂的课桌，不见白漆的水泥墙，还不时观察几个墙洞，听说厨房里，还有油腻的水瓢和唯一一个能用的锅一下车，那群孩子围过来(局部)“教师，我们等你们好久了，有些同学都回去了，我们今日还上课吗?”那颗

23、真诚的心和对学问的渴望让我心里流过一丝丝感动。“，我来了!孩子们，我们来了!”心里悄悄默念。 爱的沟通 整理好各自的行李，搞好寝室和厨房卫生，一群孩子周边还始终奇怪跟着我们，我们也累得跟着坐下来(地上根本被他们滚，躺，坐搞洁净了)，和我们几个女生就开头给学生梳头发，剪指甲(头发很脏头皮结污痂，指甲里全是黑黑的污垢。男生就带着他们打球。在这过程中我们问了一下他们家中的也许状况，90%的都是留守儿童，她们诉说这对父母的思念，父母根本每年只回来一次，而且独生子女几乎很少很少(家里最多的有六七个)。这边普遍有重男轻女的思想所以根本上有弟弟的女孩子在家的待遇都不怎么样，背后担当许多我们很少有过的委屈和泪

24、水与不公正。甚至由于这样有一个女孩恨父母(x)，从跟她身上，我们意识到关爱的重要性。她们听我们将我们的故事，同时投给我们那种艳羡的眼神。那种眼神让人伤心。固然这群孩子中还有局部在读过书，与其他孩子比起来明显不同(各个方面)其实这群孩子都很乖巧，她们需要的只是陪伴与关爱。由于他们的头发比拟脏，我们还特意烧了水给他们洗头发，开头不太好意思，洗完后很快乐我想沟通不止是通过语言，又是一个眼神，一个举动能代替的 艰辛而充实欢乐的支教生活莲山课件 17号开头工作：报名，小朋友根据大中小班分班，可是一成天下来，招的学生不多。“下向家访”罗教师一声令下。很惋惜我第一次家访没去成(和张佳一起带小班，小班人数多)

25、听说家访过程中有许多感人的故事，看来我错过了不少 18号开头上课了(边上课边报名)，学生越来越多，站在讲台上，看着他们那双双布满童真与盼望的眼睛，有些心疼。我上的第一堂课：教小班唱感恩的心由于小班的小孩没那么懂事，自我标准力量不强，没什么纪律性。上课的时候，他完全是在玩他们自己的，吵吵闹闹甚至还在教室里打篮球一堂课下来我根本就没力气说话了，也说不出话了 其次堂课统计他们的幻想和想对父母说的话，对于小班来说幻想的意识还不够清楚，然而让我心寒的是他们对父母的印象都很模糊了(太久没看到父母)。看到中大班的幻想的确令人感动“我相当名司机，这样可以让的爸爸回家”“我想当名教师，培育优秀的学生”等一个个愿

26、望很现实也很剧烈。让人感动，这些都是他们最简洁的最真实想法和追求。第一范文 接下来几天生活渐渐的步入了正轨：早起做饭切菜(后勤组)，7:00升旗，8:00吃饭，9:00上课，给学生煮面，13：00上课，送学生回家，19:00吃饭，开会，洗澡，写心得，睡觉。让我感受特深的是：晚上的时间特殊珍贵，吃完饭开完会，根本没什么时间写心得，洗澡，搞完这些根本上到了十二点或凌晨几点才睡，除了支教上课，我们还有自己的日常生活：每天到比拟远的井里提水(男生辛苦)，办生活(不简单20个人的生活，菜单一，众口难调)，吃饭前报数一起唱一首歌，生活布满欢声笑语。 送他们回家对学生来说应当是这次活动让他们最快乐的局部，一

27、路上手拉手，讲故事，打闹玩耍，甚至有的志愿者两手各牵一个，肩上还坐着一个。志愿者很辛苦但我信任他们也在享受这个过程。 丰富多彩的活动 从25号开头，文化教育课停课，进展植物标本制作(20号带他们熟悉植物与采集)及手工艺品制作，他们的积极性很高对这方面也感兴趣，他们的动手力量很强，手工艺制作做的把戏比我们还多，应当说他们是我们的教师才对。在这偏僻贫困的山区除了他们自己制作这些小工艺品自娱自乐也没有其他的玩具可玩啦。想想让人心酸!他们才是多大的孩子呢 26号交通安全活动，我们一起玩嬉戏每位小朋友都很专心的去记那些安全交通标志，很有默契。 27号文艺汇演，小朋友都很专心的去预备自己的节目，呈现最美的

28、自己。教师这边以一首朋友别哭引入尾声，这引得大班的小朋友哭了，我们忍着。最终以他们放飞自己的幻想完毕。而这次的幻想他们写的不是他们自己而是：“盼望教师不要回”“盼望教师以后开快乐心的在大学毕业” “盼望你们还会再来” 一路感动无处不在 从到第一天，我帮一个叫龙霞的小女孩扎了头发，她就偷偷地摘了一束花送给我，我还没晃过神她就笑着跑开了。我始终当心翼翼的护着 一个叫x的女孩，妈妈在三岁去世了，爸爸几乎两年没任何联系。她何尝不想爸爸妈妈，假如换做是我我有可能做不到她那么好。她的顽强和乐观感动了我。 在与孩子们玩耍过程中，那个叫的女孩以为我被其他学生欺侮，她一下子挡在我面前“不准你们欺侮教师!”当时被

29、她小小身躯爱护的时候，我感觉我反倒是个孩子 “蜻蜓是什么变的?”她问我们的一个志愿者“是虫子!哈哈”她自己迫不及待的答了，这问题有点熟识，原来是我第一天到时问这个叫的女孩的问题，连我自己都不记得了 一封封信，承载着他们最真挚的祝愿与最想说的话，稚嫩的文表露着他们最真实的想法，一张张画是他们最真诚意意当他们对我遵守他们对我的小小的“商定”是，那一刻感觉很幸福 经过这十多天的生活，我信任每个人收获都不少，我们在关爱他们的假期的同时我们也在充实熬炼我们自己，让我们学着如何去照看别人，如何与小孩相处，如何独立去处理问题，学会换位思索，领悟到团结的重要性。同时体会到关爱不止是物质方面的，对于小孩来说爸妈

30、的陪伴比什么都重要。他们需要爱!盼望的人去关注他们。 愿她们一切都好，有一个光明美妙的前途，安康欢乐的成长! 支教总结5 烈日炎炎的七月，呼唤着每个青春舞动的激情。我带着渐渐的热忱和我们的支教小队一起背起行囊，挂着微笑，踏上了远赴安徽支教的旅途。当穿梭在乡间的小路上，绿油油的菜田和黄澄澄的果实不断在眼前疾驰而过，每一口深呼吸都能感受到既熟识又生疏的乡土气息。片刻的所见所感，都颇有恍若隔世的感觉，在这个远离城市喧嚣又的地方，我邂逅了一群天真无邪的“小天使”。 永久忘不了那一眸天真无邪的眼神。 永久也忘不了那伫立在村口慢慢消逝远去的身影。 永久也忘不了那句“我的幻想是成为一名医生”只为了治好她爷爷

31、的癌症。 还记得我支教的最终一天，当我问孩子们“你们的幻想是什么?”的时候，一个坐在后排角落的瘦瘦的小姑娘在纸上写道：我的幻想是成为一名医生。我们问他为什么?她立刻眼泪夺眶而出，哽咽着说：“我的爷爷得了癌症，但是世界上还没有能治疗爷爷的病的药物，我想长大后成为一名医生，治好爷爷的病”。听到这我的心像是被什么揪着，眼泪也不听话的流。我的确被这一句质朴的话语感动了，这不是什么宏大的抱负，也不是什么豪言壮志，这只是一个偏远山村的孩子单纯、简洁的心愿，当倾听到一个十几岁的孩子如此深情的话语时，谁又会无动于衷呢? 由于那边信息闭塞，学习条件艰难，我们便多方筹集的资金给他们带去了带去了许多体育、文具用品和

32、书籍。由于他们许多都是留守儿童，缺少关爱的他们，在性格上可能有些孤僻，我们通过家访和的爱渐渐的融进了他们的内心世界，从开头的大方到慢慢和我们玩成一团，在到后来和我们发信息时的那句：小宁教师，我想你了!这种感情的变化使我已经无法用文来形容。 在与孩子们朝夕相处的日子里，我们真的深深的被他们所触动。看到他们天真的脸庞、纯真眼神，我就不记得整夜被蚊子攻击后红肿的双腿和教室里被汗水浸湿的后背以及烈日下走过的长长的小路。我真的好想拼尽全力去给他们的东西。但是，一颗爱心在强大的命运面前有多渺小，我不知道。但是，假如我们汇合了千万颗爱心，这将是一股无比强大的足以托起孩子们明天的力气! 年感动中国十大新闻人物徐本禹，为了支援贫困地区的教育事业，不惜放弃了读研的时机，以一颗爱心、满腔的热血和不懈的坚持，为贫困地区的教育事业做出了突出奉献。在孩子们的心灵上播洒上盼望的种子，让他们的心灵不在像他们生长的土地一样贫瘠。徐本禹受到了全社会的认可和敬重，现在人们特殊是大学生都在以各种形式争先恐后的向他学习。 这次支教完毕了，虽仅有一周的时间，却转变了我一生，我们走时，小学生们问我：“教师，下年还来，好吗?” 我微笑着告知他们，假如有时机教师还会回来的，即使来不成也会有别的教师来，我们肯定会把“爱心”进展究竟. 支教总结题目