教学工作计划：2023年一年级《生命的秘密》教学工作计划范文.docx

《教学工作计划：2023年一年级《生命的秘密》教学工作计划范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学工作计划：2023年一年级《生命的秘密》教学工作计划范文.docx（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 教学工作计划：2023年一年级生命的秘密教学工作计划范文_一年级教学工作计划 一、教材分析 生命的隐秘地方教材是依据山东省根底教育地方课程（通用内容）标准 的根本精神和要求编制。本册教材共有13课，涉及“生命的起源、生命的爱护、生命的关爱”等内容。各单元的课文安排第一单元 我是这样长大的：我从哪里来、我的成长照片其次单元 奇异的我：镜子里的我、身体里面的隐秘、我要爱惜他们第三单元 做自己的守护者：我的身体不能任凭碰、上学路上、一个人在家第四单元 在生命世界中：有生命的世界真漂亮、动物植物是朋友、我和它们一起成长第五单元 生命的关爱：爱，无处不在、生命因爱而精彩每课课文由课题、探究在线、精彩等

2、组成，并配有相应的图画、照片等。(一) 教材表达了课程标准的根本理念和要求，并突出了以下特点1、综合性本册教材涉及了课程标准内容纲要中的12个模块的内容，从而使教材的内容具有较强的综合性。2、开放性教材内容的设计不局限于课堂内的教学活动，而是表达课内外相结合的连续、完整的活动过程。3、活动性教材注意引导教师开展活动教学，强调学生的主体参加，突出“体验式”、“探究式”的学习特点。教材设计了多种形式的活动，比方有角色扮演、模拟演练、体验、沟通、调查、制作、探究等，为学生开展自主学习和进展实践活动创设了平台。4、趣味性教材呈现形式活泼，图文并茂。有活动栏目和留白，增加了学生与教材之间的对话，并有利于

3、激发学生的学习兴趣。（二） 教学中应留意以下几点1、制造性地使用教材在教学中，教师可以在适当把握教学目标、理解教材设计意图的根底上，依据自身特点、本地的详细状况和学生的实际，对教材文本中的内容和活动进展调整，并留意开发各种教学资源，制造性地拓展和使用教材。2、留意学生的自主活动教材中设计的学习活动栏目是教材内在的组成局部，旨在调动学生的学习积极性和兴趣，突出以学生为主体的自主学习。因此，本教材的教学活动应地表达在教师指导和参加下的学生的自主活动。3、加强与其他课程的整合本课程的设计是综合性的。因此，在教学实施过程中，要留意与有关课程加强联系，整合相关内容，以提高综合教育效果。4、敏捷安排教学课

4、时和教学进程二、学情分析一年级学生刚刚步入小学，对一切都布满奇怪，都想问一下为什么，特殊是自己从哪里来的，更是有很多的问号。因此，这门课程很大的解决了他们的疑问，很好的调动了学生的积极性，学生学起来会特别有兴趣。三、教学目标学习目标：依据课程标准及教材内容，提出本课学习活动可以达成的根本目标。本册教材分两个学期教学，本学期教学内容为第1课第8课。四、教学措施：1、教师仔细钻研教材，研读课本，弄清课本上的重难点。能透彻地了解教材，精确地把握教材，从纵向、横向看透教材。活用教材，能敏捷、合理、科学地使用好每个板快，注意早渗透，不断积存。因地制宜，因材施教，用好教材。2、教师仔细研读课标，学习新课改

5、。3、教师仔细备课，找准突破重难点的方法，仔细讨论每堂课的教学方法， 依据学生的需要进展教学。4、教师要有针对性地进展指导，不能千篇一律。5、对不同的学生，采纳不同的教学方法。做好培优辅差工作仔细进展教研教改，搞好校本教研。6、教师不断加强学习，提高自己的学问水平和业务力量，更新观念。7、培育学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，变要我学为我要学。五、课时安排：周 次起止时间授课内容需要课时1、209.01-09.14我从哪里来23、409.15-09.29我的成长照片25、609.30-10.06国庆节放假710.07-10.20镜子里的我28、910.21-11.03身体里面的隐秘210、1

6、1 11.04-11.17我要爱惜它们212、1311.18-12.01我的身体不能任凭碰214、1512.02-12.16上学路上216、1712.17 -09.1.01一个人在家2一年级教学工作规划 新的学期就要开头了，下面小编整理了一年级教学工作规划，欢送阅读! 一年级教学工作规划一 一、指导思想 以学生进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径，对队员们进展集体主义和爱国主义教育，展现小学生新形象，树立良好的班风，形成良

7、好的学习气氛，为创立优秀班级而努力! 二、班级根本状况分析 本班共有学生39人，由于一年级学生年龄小，留意安排力量差，在学习上留意力不集中。生活中，一年级的学生还处在他律阶段，自律性较差。所以应当注意一年级学生行为习惯及学习习惯的养成，力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。 三、班级奋斗目标 (一)养成良好的行为习惯和学习习惯。 (二)培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校规划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为根底，培育学生的现代文明，构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。 四、班级治理措施 (一)学习

8、方面 1、上课能积极发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 (二)纪律方面 1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法，秉持说到就要做到 的宗旨。 2、课间作好课前预备，由班干部进展治理，教师帮助治理。 3、课堂上做到上课仔细听讲，不随便走动，不做小动作。 3、课间做到三轻，路队做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 4、培育学生在校园内不打闹，不疯跑，轻声慢步进课堂。 (三)劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四)建立班级

9、好人好事本，考勤记录本，好孩子讲卫生评比本。 (五)安全教育方面 安全时刻记心中，时刻提示学生上学、放学排不打闹，不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。 一年级教学工作规划二 一 .指导思想： 执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展，教育中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导学生喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析： 本班共有44名学生，18名女生，26名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量

10、差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作目标 第一：建立完善的治理制度。 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 其次：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。 用活动来到达教育的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。华考范文 第四：保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，

11、每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 四、详细措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展

12、状况。 教学工作规划 ： 一年级下美术教学工作规划范文 XX一年级下美术教学规划(一) 一年级的小朋友们由于年龄较小，所以还处于儿童涂鸦期，大局部学生的绘画简洁稚拙，构图单纯。尽管这样，每个学生对美术都抱有深厚的兴趣，积极向教师学习绘画学问，提高自己的绘画水平。对缺乏学好的信念，学习美术的态度不够端正的学生赐予帮忙教育。 教学的目的任务 绘画：1、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟识的、宠爱的事物，体会表现的喜悦。2、用硬笔线描的方法，绘制简洁动植物。3、连续学习以平涂为主的硬笔着色方法。 工艺：1、学习简洁的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的

13、简洁图形。3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简洁的泥工模型。 观赏：1、欣赏好玩的动、植物。2、观赏富有童趣的儿童画。3、观赏儿童题材的美术作品。 教材重难点 重点：1、用水彩笔或蜡笔的形式进展平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，颜色丰富，构图饱满，造型大胆、夸大，生动活泼，富有一种童趣。2、学习用费材料进展简洁纸工制作练习。3、观赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。 难点： 1、在绘画训练中，要求到达线条流畅，颜色艳丽丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及制造性。2、在观赏过程中，提高观赏表达力量，培育初步的鉴赏美的力量。3、提倡学生从广泛的生活、自然

14、、文化情景中学习，进展了学生的观看力量、语言描述力量，动手操作力量与自我反思力量。 个人教研专题 完成任务的措施 1、 细心预备，做好课前工作。 2、 运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。 3、注意审美力量的培育。 4、确立学生的主体地位 5、鼓舞学生进展综合性与探究性学习。 6、学生的自评与互评。 7、运用多种教学手段。 周次 起讫时间 教学内容及练习安排 一 3.23.6 雪 二 3.93.13 图画与文字 三 3.163.20 雕泥板 四 3.233.27 我的地图 五 3.304.3 漂亮的盘子 六 4.64.10 春天的颜色 七 4.134.17 拉根线条去漫步 八 4.204.2

15、4 练笔成图 九 4.275.1 转转儿 十 5.45.8 校园真喧闹 十一 5.115.15 这是我呀 十二 5.185.22 送你一个书签 十三 5.255.29 叶子片片 十四 6.16.5 手指手印变变变 十五 6.86.12 好大一幅画 十六 6.156.19 画味觉画嗅觉 十七 6.226.26 中国明间玩具 外国明间玩具 十八 6.297.3 考核 XX一年级下美术教学规划(二) 一、学生学问力量、学习习惯分析： 一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去留意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯(课堂纪律、绘画习惯)有明显好转，

16、但还是不令人满足，这只能说明我的教学方法仍有待进一步改良。 教师的教学态度和教学理念起打算作用，假如能在宽松融洽的气氛中开头，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的宠爱。所以这学期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、融洽的气氛中学习美术，让全部学生轻松承受美术。其次，学生的学习差异很大，还有局部学生根底很薄，有待加强练习、提高。 二、教材分析： (一)、教学目的、要求 1、总目标 学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久兴趣;了解根本美术语言和表达

17、方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，进展美术实践力量，形成根本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 2、各学习领域目标： 根据课程标准的要求，各个学习领域的教学目标制订如下： 造型表现：尝试不同工具，用纸以及身边简单找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 设计应用：尝试不同工具，用纸以及身边简单找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法进展简洁组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。 观赏评述：欣赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。 综合探究：采纳

18、造型嬉戏的方式进展无主题或有主题的想象、创作、表演和展现。 (二)、教学目标任务： 1、 通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好。 2023一年级教学工作规划范文 20xx一年级教学工作规划范文 一年级教学工作规划范文1 一、指导思想 以学生进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合学生的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径，对队员们进展集体主义和爱国主义教育，展现小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习气氛，为创立优秀班级而努力！ 二、班级根本状况分析 本班共有

19、学生39人，由于一年级学生年龄小，留意安排力量差，在学习上留意力不集中。生活中，一年级的学生还处在他律阶段，自律性较差。所以应当注意一年级学生行为习惯及学习习惯的养成，力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。 三、班级奋斗目标 (一)养成良好的行为习惯和学习习惯。 (二)培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 (三)以学校规划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为根底，培育学生的现代文明，构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。 四、班级治理措施 (一)学习方面 1、上课能积极发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲，会学

20、习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 (二)纪律方面 1、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法，秉持说到就要做到的宗旨。 2、课间作好课前预备，由班干部进展治理，教师帮助治理。 3、课堂上做到上课仔细听讲，不随便走动，不做小动作。 3、课间做到三轻，路队做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 4、培育学生在校园内不打闹，不疯跑，轻声慢步进课堂。 (三)劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 (四)建立班级好人好事本，考勤记录本，好孩子讲卫生评比本。 (五)安全教育方面 安全

21、时刻记心中，时刻提示学生上学、放学排不打闹，不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。 一年级教学工作规划范文2 一.指导思想： 执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展，教育中必需讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面进展。另外把德育放在首要地位，引导学生喜爱共产党、喜爱社会主义、喜爱祖国、喜爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。 二、学生现状分析： 本班共有44名学生，18名女生，26名男生。每个孩子都活泼得意，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待

22、进一步培育。 三、工作目标 第一：建立完善的治理制度。工作规划 班级里实行班干部责任制。选择和培育积极分子，形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。 其次：狠抓学生的学习，促使良好学习气氛的形成。提高学生学习的主动性。 为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 第三：重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神。 用活动来到达教育的目的，增加班级分散力，要开展好主题班会。华考范文 第四：保持良好的卫生习惯。 班级卫生实行责任到位制，每天小结进展奖惩。个人卫生实行监视。 四、详细措施： 1.重

23、视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 一年级教学工作规划范文 一 、班级概况分析： 学生刚

24、入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律性差。但都比拟懂礼貌，见到教师能主动问好。有局部学生有说一般话的意识，能用简短的一般话与教师和同学做简洁的沟通。个别学生不懂得执笔方法，需要教师不断订正、催促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解. 二、本册教材分析 本册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际六个局部。入学教育的目的在于帮忙学生了解学校生活，了解学习常规。接下来是汉语拼音，学拼音的同时熟悉70个常用字。而后是识字(一)，10篇课文，识字(二)，又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字1214个。20篇课文分做4个单元，大体按由浅入深的挨次编排，每个单元的课文在内容上有

25、肯定的联系。每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，稳固语文学问，进展语文力量。此外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在创设的情境中进展口语交际的训练。识字的编排实行认写分开，多认少写。 教材的编写以课程标准为依据，表达了课程标准提出的根本理念和根本精神，教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。 三、本学期教学目标 1.汉语拼音。 学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能精确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。 能借助汉语拼音认读汉字。 2.识字与写字。熟悉常用汉字400个，其中100个会写。 喜爱学习汉字，有主动识字的愿望。把

26、握汉字的根本笔画，能按笔顺规章写字。初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。 3. 阅读 。学习用一般话正确朗读课文。喜爱阅读，感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。 4. 口语交际 。能仔细听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。积极参与争论，对感兴趣的话题发表自己的意见。 四、 本册教学重点、难点： (一)、重点： 1、 汉语拼音是学生学习汉语的工具，因此汉语拼音的教学是重点。 2、 熟悉常用汉字400个，其中会写100个汉字。 3、学讲一般话，逐步养成讲一般话的习惯。 (二)、难点： 1、汉语拼音比拟抽象又简单混淆，因此学生把握起来就比拟困难，因此，拼音教

27、学是难点。 2、识字量的增加，是学生回生率很高，因此400个汉字教学是难点，如何稳固汉字更是一个难点。 3、如何引导学生积存语言，在阅读教学中是个难点。 五、 提高教学质量主要措施： 1、 帮忙学生了解学校常规，帮忙学生养成良好的学习习惯。 2、 吃透新教材，深入了解学生，制造性地使用新教材。 3、 充分利用多媒体，利用教材美丽的情境图，创设轻松愉悦的学习情境， 激发学生的学习兴趣。 4、 加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活，在生活中学语文。 5、 设立学习小组，让学生自主合作地开展学习，培育合作探究精神。 教学工作规划范文 ： 一年级下美术教学工作规划范文 XX一年级下美术教学规划(

28、一) 一年级的小朋友们由于年龄较小，所以还处于儿童涂鸦期，大局部学生的绘画简洁稚拙，构图单纯。尽管这样，每个学生对美术都抱有深厚的兴趣，积极向教师学习绘画学问，提高自己的绘画水平。对缺乏学好的信念，学习美术的态度不够端正的学生赐予帮忙教育。 教学的目的任务 绘画：1、学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟识的、宠爱的事物，体会表现的喜悦。2、用硬笔线描的方法，绘制简洁动植物。3、连续学习以平涂为主的硬笔着色方法。 工艺：1、学习简洁的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简洁图形。3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简洁的泥工模型。 观赏：1、欣赏

29、好玩的动、植物。2、观赏富有童趣的儿童画。3、观赏儿童题材的美术作品。 教材重难点 重点：1、用水彩笔或蜡笔的形式进展平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，颜色丰富，构图饱满，造型大胆、夸大，生动活泼，富有一种童趣。2、学习用费材料进展简洁纸工制作练习。3、观赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。 难点： 1、在绘画训练中，要求到达线条流畅，颜色艳丽丰富，构图饱满，造型大胆、生动，富有儿童情趣以及制造性。2、在观赏过程中，提高观赏表达力量，培育初步的鉴赏美的力量。3、提倡学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习，进展了学生的观看力量、语言描述力量，动手操作力量与自我反思力量。

30、 个人教研专题 完成任务的措施 1、 细心预备，做好课前工作。 2、 运用不同手段，激发学生学习美术的兴趣。 3、注意审美力量的培育。 4、确立学生的主体地位 5、鼓舞学生进展综合性与探究性学习。 6、学生的自评与互评。 7、运用多种教学手段。 周次 起讫时间 教学内容及练习安排 一 3.23.6 雪 二 3.93.13 图画与文字 三 3.163.20 雕泥板 四 3.233.27 我的地图 五 3.304.3 漂亮的盘子 六 4.64.10 春天的颜色 七 4.134.17 拉根线条去漫步 八 4.204.24 练笔成图 九 4.275.1 转转儿 十 5.45.8 校园真喧闹 十一 5.

31、115.15 这是我呀 十二 5.185.22 送你一个书签 十三 5.255.29 叶子片片 十四 6.16.5 手指手印变变变 十五 6.86.12 好大一幅画 十六 6.156.19 画味觉画嗅觉 十七 6.226.26 中国明间玩具 外国明间玩具 十八 6.297.3 考核 XX一年级下美术教学规划(二) 一、学生学问力量、学习习惯分析： 一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去留意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯(课堂纪律、绘画习惯)有明显好转，但还是不令人满足，这只能说明我的教学方法仍有待进一步改良。 教师的教学态度和教学理

32、念起打算作用，假如能在宽松融洽的气氛中开头，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的宠爱。所以这学期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、融洽的气氛中学习美术，让全部学生轻松承受美术。其次，学生的学习差异很大，还有局部学生根底很薄，有待加强练习、提高。 二、教材分析： (一)、教学目的、要求 1、总目标 学生以个人或集体合作的方式参加各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术观赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美阅历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长久兴趣;了解根本美术语言和表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，

33、进展美术实践力量，形成根本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 2、各学习领域目标： 根据课程标准的要求，各个学习领域的教学目标制订如下： 造型表现：尝试不同工具，用纸以及身边简单找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。 设计应用：尝试不同工具，用纸以及身边简单找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法进展简洁组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。 观赏评述：欣赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。 综合探究：采纳造型嬉戏的方式进展无主题或有主题的想象、创作、表演和展现。 (二)、教学目标任务： 1、 通过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好。 欢送阅读教学工作规划 ： 2023年一年级生命的隐秘教学工作规划范文内容，我们还为您细心选择了关于2023工作规划的优质专题，请访问:一年级教学工作规划