政治教师教学工作总结范本2023年.doc

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1、 政治教师教学工作总结范本2023 本学期，我以学校教研（工作规划）为指导，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，为全面提高学生的力量，积极探究适合学生进展的（教育）教学方式。现工作总结如下： 1、仔细学习政治课程标准，熟识教材内容，学习先进的教育教学理念，为教育教学改革奠定根底。 2、仔细抓好教学常规，仔细备好每一堂课，上好每一堂课，仔细批改作业。进展“讨论型备课”。以教材、学生、教法、教具作为讨论对象，查阅资料，加强对学问熟悉的广度和深度，全面、精确的把握学问，而且做到融会贯穿，从整体上把握学科学问体系，制造性的组织教材，形成个人的体验和熟悉。引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限，将生

2、活和书本学问融合起来。在课堂教学中，培育学生主动参加的意识，使学生的思维都能活泼起来，都能开动脑筋，积极去思索问题、钻研问题，促进思维力量的进展。在作业的布置上，不局限于重复性问题。而是注意课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。布置的作业准时的检查，并做出客观、积极的评价，让他们感受到胜利的喜悦，增加学习的乐趣。 3、仔细搞好集体备课和听评课活动。通过集体备课，实现优势互补，资源共享，优化课堂教学。对教材中的重点、难点以及（教学（方法），细心分析、争论，探讨突出重点、突破难点、促进学生进展的思路和方法。同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。 4、加强对尖子生的

3、培育和对后进生的辅导工作。我们实行了“抓两头，促中间”的教学策略。对于尖子生的培育，实行“带讨论生”的方式。课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生答复。课下，精选一些竞赛题进展训练。更重要的是，培育他们学习物理的兴趣和蔼于钻研的学习习惯，提高他们的思维力量。对于后进生，实行了稳定他们的学习心情，培育他们的学习兴趣，增加他们的学习信念的方法。利用课余时间进展辅导，并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。 5、作为一名政治教师，就是要用科学的方法去指导学生的学习，把科学的学问传授给学生。教学中，我积极探讨科学的（学习方法），诸如兴趣教学法、交互探求法、情感沟通法等。从而，提高了学生学习科学

4、学问的兴趣，提高了学生学习的效率。在素养教育的今日，奇妙组织学生活动，表达学生“主体”显得更为重要。 6、一分耕耘，一分收获。本学期，我所教九年级(64、65、66三个班)的政治课程，学生的自主学习的力量大大提高，期末检测取得了较好成绩。固然，在教学中还存在许多缺乏。在下一步教学工作中，要加强学生的动手实践力量，要给学生创设质疑、调查、动手试验的时机，给学生供应课内外讨论性学习的时间和空间。培育学生的探究意识和可持续进展的意识。 不经意间，一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实际状况，考虑到学校的高要求，我感到肩上的担子特殊沉重。现在最终完毕了，后面还有个不长不短的暑假，可以喘一口气，

5、停下来写一个工作小结。 由于自己身上的问题许多，所以始终不敢做自我小结。其实这是特别错误的，我们本该常常批判和自我批判，这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对，却还是去说去做了，我想这也许就是一般人和能够取得一些成绩的人之间的区分吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂，什么事情总要搞得很清晰，其实有些事情是永久不行能搞清晰也不行能完全公正正义。 固然，我在各方面也有相当的进步，除了上面熟悉上的进步之外，我特殊注意自己平常的言行，不该说的话，不该说的对象，我放在心里面。同时，我知道一个人在工作上不行以马虎，我严格无条件遵守学校的（规章制度），这一年没有迟到早退现象，这是做人的本分

6、。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作，无论遇到什么困难，遭到什么挫折，哪怕是别人的冷嘲热讽，还有四周同志的误会(有时候我会瞎说，虽然比以前少了许多，但还是有，懂我的知道其实我什么心眼也没有，我只想平平安安的过日子，我从来不追赶名利)，总之，我挺过来了，取得了不错的成绩，初三政治中考成绩获得历史性突破，我虽然只是配角，但也尽了自己的一份力。 下面我详细谈谈我的教学工作，这学期我着重教学的每一个根本环节，钻研教材，仔细备课，以学生为主体细心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活泼的学习气氛，合理并制造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要

7、质量，反对题海战术。加强培优补差，对于政治学问根底较好的学生，常常补充国内外发生的重大大事，并设计相应的问题，增加他们的分析威尔提解决问题的力量。对于根底薄弱的学生，则侧重于根底学问点的把握，有步骤有规划地加强课外辅导，擅长发觉这些学生身上的闪光点，准时赐予鼓舞，让他们也能学好政治，从而使整个班级政治成绩逐步上升。 成绩只能代表过去。教学恰似旅行，一年一处风景，我会效仿玄奘西行，誓取真经而返。 政治教师教学工作总结2 紧急而又充实的一学期完毕了!在这一学期里，我担当了高二年段九、十、十一共三个理科班的政治教学任务。我深知本学期任务之繁重：完成政治必修四(生活与哲学)的教学任务及进展会考的复习和

8、应考工作。因而，回首一学期来的表现，我能够自始至终以仔细、负责的态度来对待教育教学工作，不辜负校领导的期望，对得起家长和学生，自我感觉良好。现将本学期的工作要点详细总结如下： 一、面对新课改，新形势，能够加强自我的教育教学理论学习，转变教育教学观念，探究适合教师和学生的教学方法。本届学生也是新课改以来，我所接触到的第一届的学生，清晰新课改下的教学模式不能照搬照抄以往的（阅历）。因而，我自费订阅思想政治课教学杂志，从中学习到了很多对我教学有助的新理念，新方法，同时，上网学习相关的课改教学阅历，参加广东政治教师群组里，积极参加学问点的争论，实践证明效果较为良好。 二、仔细备课。备课，不仅备教材，而

9、且还要备学生。仔细钻研教材，参考大纲和教参，关注新闻，选取典型的（热点）案例，在些根底上还积极与同备课组的同事进展争论沟通。能够做到备课充分，详写教案，而后进展教学。 三、上课富有激情，真正表达教师的主体地位与学生的主导作用，把教与学有机结合起来。备课充分还只是教学胜利的一半，理论还需与实践相结合，以学生的把握程度来检验教学的成败。课堂教学中，能关注到每一位学生的学习状况，对于个别开小差、打瞌睡的学生能准时通过各种形式的提示让他回到课堂中来。鼓舞学生积极发言，培育他们独立思索的力量，提倡他们有自己的见解。同时，能够抓住时机对他们进展思想道德情感教育，教与他们学问和为人处事的道理。 四、课后能准

10、时进展（反思），并积极向同事学习。每当上完一节课后，假如学生反响踊跃，那说明我的教学还是比拟胜利的，学生把握应当不错;而假如学生几乎没什么气氛的话，我总会感到郁闷。不管课上得如何，我总会在课后进展反思，反思得与失，深入学生当中了解他们把握的状况;些许缺乏之处，又促使我积极向同事学习，去听他们的课，甚至利用时机到外校听课。 五、尽自己的努力抓好会考的复习及应考工作。制订合理的会考复习规划，做好会考发动工作;备课组成员之间分工合作，要求班主任协作，积极争论对策;对于个别以前不被关注的学习困难生，能够利用课外时间对他们进展补习。当会考完毕时，从学生那里得知，我们的努力付出都没有白费，那一刻突然间明白

11、了很多。 固然，我也清晰作为一名参与工作才两年多的教师来说，还有很多值得我去学习的地方。在以后的工作当中，我也会积极进取，不断提高教育教学水平。 政治教师教学工作总结3 本学期我们（高二政治）备课组主要教学任务是完成高中政治模块四生活与哲学教学和学业水平考试复习。在教学中，我们加强教材和课堂教学讨论，不断提高教学水平，同时加强学业水平考试和高（考研）究，为高三全面复习做预备。本学期，我们较好的完成了教学任务，取得了一些教学和讨论成果。简要总结如下： 一、本学期主要工作： (1)仔细做好常规教学工作。仔细落实学校常规教学的要求，仔细备课、上课、批改作业、课外辅导和测试命题讲评工作。 (2)仔细搞

12、好学业水平考试复习工作。编写、印制了学业水平考试的复习资料，指导学生搞好学业水平考试复习。 (3)积极参与区、市教研室组织的教研活动。参与区思想政治课观摩课、优质课评比活动，积极参与是教研室组织的小论文评比，仔细参加本备课组杨长华教师的区优质课评比备课。 (4)积极开展高考讨论。仔细做好_各地高考试题，编辑整理_高考试题，完成_高考分类汇编。 (5)编制暑假作业。我们选编山东、北京_高考模拟题和_各地高考真题，编成暑假作业，以期学生在假期通过完成作业，增加高三复习的针对性。 二、本学期主要成绩： (1)在常规教学方面，圆满完成了高中政治模块四生活与哲学的教学。配套完成了生活与哲学的整套课件、单

13、元检测、模块检测。在本学期在区教研室组织的期中、期末考试中都取取得了较好的成绩，学生的学科力量进一步提高。 (2)在学业水平考试复习方面，通过两套复习资料，学生较系统的完成了高中政治四个模块的复习，顺当通过了学业水平考试。 (3)在区市教研活动方面，指导的两篇政治小论文获济南市一等奖和二等 奖。杨长华教师在区优质课评比中活力城区一等奖。通过对这次柚子课评比集体备课，我们对创新课堂教学，提升教学质量有新的感悟。 三、本学期存在的主要问题： 1.教学方面，课堂教学创新不够，学生的学习积极性、主动性激发不够，教学效率有待进一步提高，学生成绩也有待进一步提高。 2.教研方面，教学讨论还不够深入，特殊是

14、对教材讨论、课堂教学、课件制作、试题讨论还很不深入，没有形成优秀教学论文等讨论成果。 3.高考讨论方面，对新高考的讨论深度还不够。在日常教学中渗透高考也还需要进一步加强。 四、今后改良的（措施）： 1.教学方面，要进一步调整课堂教学模式，加强学案设计，提高教学实效，努力做到“求实、求活、求新、求美”。要进一步提教学效率，加大催促落实力度，进一步提高教学成绩。 2.教研方面，要提高讨论深度，努力形成优秀教学论文、教学设计、教学课件等教学成果。进一步加强教材讨论，努力完成改革完善教材的任务。 3.高考讨论方面，要进一步深化高考讨论，加强高考命题讨论，提高高考复习资料编制水平，努力把握政治学科考试的

15、重点、热点。要要讨论和使用好高三一轮、二轮复习资料，提高直到高三复习的水平。 4.要仔细搞好时事政策教育，努力做到重大时事准时进课堂，丰富教学内容，激发学习情趣。教学中要积极关注和仔细讨论时政热点问题，准时渗透到高三复习课教学中。 政治教师教学工作总结4 又一学期完毕了，很快乐本学期能根据开学初的工作规划，顺当地完成了教学任务，也快乐自己的教学水平有了进步，现将本学期工作总结如下： 一、仔细编写教案，备好每一堂课。 为了让课堂更加活泼，积极鼓舞学生畅所欲言，点评皆以鼓舞为主，讲解学问点时，多结合典型案例，一方面让学生多了解书本以外学问，了解社会新闻，同时，也有效地集中了学生的留意力，提高课堂的

16、教学效率，更重要的是，此教学方式，切实地培育了学生对思想品德这门学科的喜爱，兴趣对学好一门功课，有着特别重要的关系。 二、素养教育与应试教育相结合。 在已经到达高及格率的前提下，注意抓学生的优秀率。连续始终以来，讲解学问点时，引导学生划课本，帮忙学生整理出相关问答题，并辅导学生自行归纳出综合题，固然，对于全部非选择题的答题标准性，从平常的讲解到考试的批改，都严格要求，现在，学生们已根本能根据标准式的答题格式来，保证了卷面的干净清楚，这样，其实也能让学生在检查时，思路更明确。 而随堂小测也始终实行着，我常常说，为什么开卷考的科目，还要背诵呢?缘由就在于，要大家理解学问，了解学问所在位置，在考试时

17、，能不翻书，快速、精确地完成选择题，而遇上非选择题时，则能特别快速、精确地学问其相关内容在课本的哪一页，从而提高答题精确率。所以，平常严抓背诵，而真正到了考前一周，我通常只要求学生们再去熟读课文，熟识相关学问点即可。 对于配套练习阳光少年，我坚持准时讲评，且当讲到某个学问点时，亦会选择相贴合的题目来协作讲解，只要时间允许，甚至会在课堂上让学生随堂完成，当场讲评，这样对于一些课后懒于做功课的学生，他们更加会把握住上课的时间来完成，且四周还有同学可争论，相互比对，形成你追我赶的良好气氛。而我也坚持阶段性地考察学生对学问的把握状况，几次考试的状况说明，年段五个班级，根本平衡。 三、在教学上，我仍是一

18、名新人，所以，我要学习、改良的地方仍许多。 在教学过程中，我始终怀着一种互（相学）习的心态，当学生有疑问，而我不清晰时，我会大方地说，我课后去查一下，再来和大家沟通。当学生帮我指出缺乏时，我会虚心地说，感谢你们，让我又学到了一点。 在这种益师益友的气氛下，学生与我有了一种良好的关系，这也让学生爱上我的课，这其实有助于学生在思想品德这门功课上的进步。而寻常在参与教研活动时，我也仔细地听取别人意见，积极参加其中，并在旁听他人教学过程中，借鉴其优点，从而尝试、改良自己的教学方式，学习之余，感到自己的教学力量的确有所提高。 完成了一学年的教学工作，看着孩子们一点一点地进步，看着自己的教学水平一点一点地

19、在提高，我有了满意感和成就感，但我仍在努力，仍在探究更加适合我，也适合学生们的教学方式，俗话说，没有，只有更好，所以，我将不断进步，不断寻求突破，尽情享受教学的乐趣。 政治教师教学工作总结5 在本学年中，本人担当高一年级的政治学科教学任务。一个学年以来，本人在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺当地完成了教育教学任务。现将一学年以来的状况总结如下： 在教育教学中，本人始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己制造力，施展自己才能的时机，把上好一堂课看成是实现自己价值的表达。在教育教学过程中，本人始终以自己的良好

20、形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任：教师的胜利不仅取决于具有正确的教育思想，超群的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的教师，我时刻留意修养自己的人格-师德。 作为新任教的（高一政治）课的教师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成

21、教学任务。 一年来，本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣，以下是本人教学的一些体会： 1、教师要严格课堂纪律，培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展其次课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合力量。 除了平常的教育教学工作外，本人还积极参与教研活动,并申请了一个省级课题，不断地充实自己的科研力量。在教学上，本人虚心请教其他教师。对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的（其它）教师的意见，向他们学习如何处理教材的重点。在

22、学习方法上，多听老教师的课，本人做到边听边讲边记，学习其它教师处理教学内容的方法，克制自己的缺乏。同时在本校中，仔细听课，并且做好听课记录，以便能够进展学习。 本学年，由于本人在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中认真研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。 总而言之，在以后的教学生涯中，我会不断地反思自己的教学实践，从而使自己产生新的尝试欲望，再实践、再反思、再更新，无限循环，让自己更好地成长! 政治教师教学工作总结范本2023相关（文章）： 2023高中政治教师个人教学工作总结范文 2023政治教师教学工作总结范文 2023政治教师教学个人工作总结范文 政治教师教学工作总结范文2023 2023政治教师年度教学工作总结 2023教师政治思想工作总结五篇 2023教师年度工作总结优秀范文5篇 2023教师教学工作总结优秀范文5篇 政治教师教学工作总结范文五篇 教师个人工作总结2023模板5篇