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1、 教务竞聘演讲稿七篇 敬重的各位代表: 大家好! 首先我要感谢在座的各位同事,给了我这个熬炼自己、提高自己的时机! 我叫,1981年诞生,20xx年毕业于哈尔滨工业大学,道桥专业,20xx年至今的9年时间里我始终是道桥系的一名一般教师。 一、我要竞聘的职位是教务处副处长!选择这一岗位是基于以下几方面考虑: 9年前,我从哈尔滨来到了交专,从上好每一门课开头,我慢慢融入到交专这个大集体中,随后我参加到了大路学会日常工作当中,通过对外联系,我深刻体会到,交专在交通系统中的地位;同时,作为专家组的联络员,参加了两次学校人才培育工作水平评估,见证了学校作为集体迎接挑战的决心和潜力; 6年前,参加到了学校
2、示范校建立当中,从课程开发到专业建立,我再一次见证了集体的力气,从每个人迈出的一小步,到学校进展前进的一大步; 3年前,参加了国家教学资源库建立工程,这是我校多年厚积薄发的成果,教学资源库建立工程是由我校牵头,全国30所高校参加,17家企业参与的国家级工程,我有幸主持了其中的一个子工程“培训包”建立工程;在整个工程建立的过程中,我通过组织协调各参加院校和企业共同完成资源建立任务,我深刻意识到,这些年学校的建立和进展已经使得交专在全国高职院校中处于肯定领先的位置。 1年前,示范校建立四周年成果展这个受到全国1200所高职院校关注的成果展,我校受邀参与展现,以教学资源库为核心的资源云展区受到与会代
3、表的关注,我有幸代表教学资源库工程组和我的同事欧阳伟、于国锋主讲了“将来课堂”,将来课堂承受了会场20xx名参观者检验,同时在高职高专网上同步直播,会后受到中国青年报的报道,并在高职高专处组织的网络会议上面对20所高校进展推广。“将来课堂”站在台上主讲的是我们三个人,背后参加工作的是学校各个部门及人员的协作,借此时机表示一并感谢! 9年一线教师工作经受、屡次参加事关我校进展的重要工程,使我的个人力量得到提高,也使我走向成熟,是学校给了我一次又一次熬炼自己的时机,让我有一种责任感,想把这些阅历再应用到学校的教育教学治理中,为每一位一般教师多做实事,为学校进展多做奉献。 二、假如本次竞聘胜利我的一
4、些工作设想 教务处是全校教学的综合治理机构,负责全校的专业建立、资源建立和成果治理工作,在学校内涵建立工程中起到至关重要的作用。 1.积极主动的协调好教学相关部门的工作,做好处长的助手,协作好同事的工作,营造融洽的工作气氛。利用自己参加资源建立的阅历,帮忙和指导专业教师开展专业建立、资源建立及教学信息化建立工作。 2.重视和加强教育教学信息收集与公布工作。为领导决策当好参谋,为基层教师供应信息支撑和效劳。 3.以内涵建立为核心,以教学质量治理为重点,从过程治理、教师团队、特色资源等关键要素动身,构建持续的内涵提升体系,推动学校内涵建立水平的不断提高。 以上是我的竞聘演讲,假如我这次竞聘胜利了,
5、今后我会努力工作,争取为各位教师多做实事;假如我这次竞聘不胜利,今后我会更加努力的工作,为学校的进展尽一份自己的力气。 感谢大家! 教务竞聘演讲稿 篇2 各位领导、各位同事: 大家好! 光阴似箭,日月如梭,转瞬间参加*学校,已是20几个春秋。首先向多年来关怀和支持我的领导和同事们表示感谢。今日我的副处长竞聘演讲稿竞聘的岗位是分管常规教学工作的教务处副处长。 工作以来无论是教学还是行政治理工作,我都兢兢业业,在每个工作岗位上,都做出了肯定的成绩,得到了领导和同事们好评。近年我创立的计算机文化根底教学网获第三届全区高等教育教学软件大赛三等奖,在省部级及以上刊物上公开发表多篇水平较高的学术论文,20
6、xx年度被评为考核暨暨迎评工作先进个人。 今日参与教务处副处长的总监竞聘演讲稿竞聘,对我来说可以说是轻车熟路,由于两年的副处长经受,不仅使我积存了该岗位丰富的工作阅历,同时增加了我的治理领导力量。两年来,我不敢说自己做出了多么大的成绩,但却做出了以下奉献: 一是建立健全了教务处规章制度,出台了学生教学信息员制度、教学质量督导组制度、领导干部听课制度等,使工作更加有序的开展。 二是实行学分制,制定了学分制的相关制度。 三是推动大学英语分级教学的实施,并协作外语系制定了有关大学英语分级教学的治理制度。 四是在我校建立全国计算机等级考试考点。 五是正在筹备“重点专业、重点课程、重点教材建立,精品专业
7、、精品课程、精品教材建立”专题研讨会。 各位领导、各位同事,古人云:“不行以一时之得意,而自夸其能,亦不行以一时之失意,而自坠其志。”这次竞聘,无论胜利与否,我都将以这句自勉。假如中层副职竞聘演讲竞聘胜利,我将做到以下几点: 第一,团结协作,摆正自己的位置,当好配角。首先,做到恪尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好处长的助手。积极从我做起,维护领导班子的团结。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,制造一流的业绩。工作中多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶,努力做到工作主动不越位,帮助治理不越权,建言献策不添乱,加强团结不分散。 其次,开拓创新,与时俱进,做好份内工作。 首先,连续完善学校有
8、关教学治理规章制度,使学校的教学行政岗位竞聘演讲稿治理工作走向标准化、制度化、透亮化,提高工作效率。完善学分制度建立,连续做好学分制的有关工作,针对实行学分制可有消失的问题,找出解决的方法。 其次,依据学校“升本、建成万人大学”,两大目标帮助处长制定学校的教学规划、规划和教学改革方案,做好明年的教学质量年的工作,开展公开课、观模课等活动,并积极组织教学检查,重点检查教师授课(进度)规划、实习训练规划执行状况,教研室工作规划执行状况,教师相互听课状况,学生考试和成绩状况。 最终,加大学校教学改革的力度,进一步推动教学内容和教学方法和手段的改革,做好优势学科、重点学科、精品学科,新兴专业的建立工作
9、。并以各级讨论课题为先导,进展教学讨论,科研兴教,科研兴校,要做到在教学中讨论,在讨论中教学。 各位领导、各位同事,“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”!我会以仔细务实的行动兑现我的承诺!请大家信任我,考验我! 我的竞争上岗演讲稿演讲完毕,感谢大家! 教务竞聘演讲稿 篇3 下面是我的竞聘陈述: 第一局部 自我简介 姓名 周晓环,男,党员,本科学历,小学一级教师,现年40岁,人们说,男人四十一枝花,我正方一枝花的年华,不过,也在这里自信的告知大家,我虽四十岁的年龄,却依旧保持着二十岁的体魄,三十岁的精力,还盼望具有五十岁的阅历,更奢望有六十岁的学问。但终归奢望,唯有在这一点上感到惭愧,不过愧则有余
10、,悔又无义,只怕反而六十岁时只有三十岁的学问啊!好在没有自暴自弃,还是坚持读书学习吧,平常工作繁忙做不到手不释卷,但还说得上与书为伴吧。近些年,系统地阅读了鲁迅的著作,深受其民族精神的感染,尤其他对青年的无比热忱,经常教导我这名老教师要喜爱、亲近、关怀年轻教师,让身边的青年教师都成为益友;读红楼,读史记,不仅仅沉醉于其中的精彩故事,人物命运,更重要的在于触类旁通,提高自身内在修养与文学素养,更好的运用在教学工作之中;读论语,使人感受到了对事业的热忱,读老庄,让人领悟做人的低调艺术,从工作中领悟什么是儒家精神,与同事相处,感受什么是道家情怀;读人民教育、魏书生、李镇西等闻名教育专家名著,结合自己
11、的工作去领悟教育的微妙与真谛;读点唐诗宋词、古文观止等,在语文课上与学生共享,与友者一起领会祖国绚烂的文化,陶冶着自己的.情操。 为什么要读书呢?有这样一个事实我曾经借给一位比拟优秀的同事一套魏书生专著,他看后很受感染,把所学的阅历马上在班里进展实践,结果,一段时间过后,没有见效,于是开头疑心他的理论,用他的方法批判学生还不如自己原来的“短平快”效果灵验,我语重心长的对他说:“你知道魏书生是怎样引导教育学生的吗?只用他的方法,不用他的艺术行吗?他说些什么吗?人家是引经据典,学贯中西,方式多样,随心所欲”我们用他的方法不灵,是由于我们的文化底蕴不如他的原因啊。 只有自己首先拥有了丰厚的文化底蕴,
12、别人的先进阅历和科学理论才能为自己所用,甚至得到制造性的发挥,从而到达点石成金的效果,否则,即使如何先进的理念和阅历,在自己手里都会变得苍白无力。 于是,我更加严格要求自己,作为一个教务主任,不光是面对学生,还要不失时机的给教师们供应新的教育信息,引进新的教育理念,更要不断的读书,才能使自己站在引领者的位置。更重要的,作为一名教育者,不管什么职位,读书是第一要务。教师们,同意我的观点吗?即使我们每学期读一本书,每年读一套书,经过几年之后,回头看看,也是个很可观的成绩了,它将使你变得有才智,变得有成就。 二、自我优势 1、具备较高的业务素养、丰富的教学治理阅历和严谨的治教态度 我1986年参与工
13、作,从事小学高段语文、数学教学工作,取得过许多优秀成绩,XX到广州步入私立学校,七年时间做了五年教务主任。自担当学校教务主任以来,我以高度的责任感,以提高本校教学质量,提高社会影响,扩大学校知名度为己任,结合本校实际,经过两个学期的观看思索,和同事们讨论出一套符合民办学校特点的教学常规治理方案,经过实施,操作性强,效果良好,教学逐步进入正轨,教学质量很快得到提升。 这学期,趁着帮助治理学部教学工作的时机,借鉴了一些方式方法,实践证明,依旧有效。 2、勤奋严谨的治学态度和与时俱进的治教理念 在现代先进教育的思想指导下,我养成了写日记的习惯,随身携带笔记本记录见闻和思索的习惯,养成了不动笔墨不读书
14、、一听讲座就动笔的习惯,就是这些习惯的养成,使得我每年的日记和读书笔记都本钱地增加,思想得到了升华,学到的东西得到了积存,产生了“化学反响”,大大增加了工作效果。更重要的是把在教育教学过程中看到的新奇事记录下来,把教学治理过程中的得与失记录下来进展反思,成为自己学校教师们最好的讨论案例。 xx 教务竞聘演讲稿 篇4 各位领导、教师:您们好! 首先,感谢大家给我这次竞聘的时机,我竞聘的是教务副主任岗位。 教学是学校的中心工作,而教务处承担着落实校长办学理念的组织、实施、监视、反应等工作,是校长建在教学前沿战线上的指挥所,作为教务副主任的职责是执行学校对教学常规要求的各项规定,按上级教学规划负责编
15、制课程表,做好教材的征订、图书、仪器的添置与规划制订,负责治理教学资料和教学信息的收集和传送。组织各项教学竞赛活动,了解教学效果和存在问题并和时加以改良。精确、有效地收集教学活动中的各种信息,为校长的教学决策供应依据。协商教务处主任处置教务处的日常教务、考务工作。组织好期中、期末教学质量分析,开展好教学反应等教学质量的监控工作。仔细做好所分管的年级和教研组的教学、教研工作。协商办公室搞好教职工的考勤,治理好教师的业务档案,做好业务考核和奖惩等工作。领导和组织课外兴趣活动小组的开展和技能组工作。协商教务主任招收新生,编班、注册建立同学档案。全面负责教学档案治理工作,建立健全学籍档案和各项教学档案
16、,处置好转学、插班、同学休学等日常事务;定期召开教学工作会议,落实规划措施,沟通、总结工作状况,推广教学阅历,总结问题教训。 教务副主任,是一个具有挑战性的岗位,也是一个简单性的岗位,需要对上对下都负责,以求一起融合。我将不负众望,与教务主任一起,带着教务处全体工作人员仔细完成教务处各项工作。仔细履行好工作职责,组织实施教学常规性工作,指导教师积极参加各项竞赛活动,不时推动教学改革,创造性地开展教科研工作,引导同学积极开展阅读、写字活动,培育同学良好的学习习惯,力争取得优异的成果,在校长的领导下和同志们一起把我校建立成全市有影响力的学校。 依据这一总目标,我谈几点浅薄的见解和设想: 第一、首先
17、我将仔细履行教务处的规章制度,在积极稳妥地搞好常规治理的同时,加强理论学习,提高自身的钻研精神,协商校长和主管领导建立更健全,制度化,科学化规章制度。要积极、主动地帮助主管领导开展工作,敬重校长、主管领导的核心地位,多请示汇报,多交心通气,听从校长、主管领导的工作布置,并在自身的职责范围内尽力抓好工作落实,在工作上做到不越位,不缺位。职责明确不推诿,实事求是,以身作则,严于律己,宽以待人,团结协作。对待分管工作中消失的问题,时刻本着积极协商、妥当处置、勇于负责的态度,一起把工作搞好。 其次、明确目标,理清思路。树立以人为本,以教师和同学的一起进展为本的理念,师资队伍的建立关系到学校的兴衰存亡,
18、在主管校长的领导下,严格常规治理,进一步完善教师业务量化考核实施细则,充足发挥实施细则的导向作用和鼓励作用,提高教师优质施教、文明执教的积极性和主动性。大力建议教育科研,和时表彰先进人物和先进事迹。充足发挥骨干教师在教学中的中坚力气,起到良好的带头作用。 在备课方面:要求教师们要努力地研读教学大纲和教材,写好标准教学设计,指导他们如何备“同学的课”。 批改方面:要求教师们按要求安排作业,并作好具体批改和记录。 听课方面:要求教师们都能按质、按量完成听课任务。 还要加强教学反思,组织教师仔细分析课堂教学的缺乏之处、成功之处,特殊是要加强单元测试、调研测试、期末考试的反思工作,通过反思、讨论,改良
19、课堂教学,提高课堂教学效率。 第三、开展多种形式的说课竞赛、示范课、校内研讨课、组织好校乡教研活动,以活动促进展,不时提高教师实施新课程的力量。如组织学科带头人、骨干教师上示范课,组织青年教师上研讨课,举办国庆杯、庆元旦青年教师说课竞赛或评优课。连续开展教师“三笔一画”活动,组织教师大练根本功。适当的时候,也要组织中年教师上实施新课程的示范课,进一步总结中年教师课改的阅历。 第四、争取信任,搞好团结,为广阔教师的作好效劳工作。在加强个人修养,练好根本功的同时,要认准自身的角色,为领导和同事们分忧解难。学校的进展还归结于我们教师能热心、齐心、专心,为什么在建校来几乎每一项荣誉都会亲赖于我校,由于
20、我们有一支过硬的队伍,一支团结向上的队伍,一支敬业奉献的队伍。我是一名党员,在党的教育事业中经受了多年的熬炼,干一行,爱一行是我的信念。我深知光靠一个人的力气是无法干好工作的,因此,搞好团结,齐心协力,亲密协作,优势互补,大家拧成一股绳,才能使整个集体有战斗力,才能完成上级下达的各项工作任务。 第五、教学工作毫不放松。作为一名教师,就我理解,其核心就是教学。假设我竞聘成功,参加了日常的治理工作。可能与以前相比下课堂的时机相应削减了,这点是个极大的挑战。这就需要我进一步优化课堂教学,关注同学信息反应,激发同学的情感。但看得多了,听得多了,想得多了,与教师们的沟通多了,反思得多了。对教育问题也就有
21、了更深的看法,我想也就有了课堂高效的可能。 第六、发挥信息技术、网络技术在教育教学和治理中的优势,进一步完善集体备课的机制与治理。鼓舞教师试行电子备课,网络备课。提倡教师制作个人网页,开博客写日志,沟通教育心得,宣传自身的科研效果。 以上是我对本岗位职责的初步熟悉和开展本岗位工作的根本思路和工作目标。无论这次竞聘结果如何,我都会坚持一颗寻常心,坦然地面对将来。成功对我来说,争来的是一份信任,一副重担,在以后的日子里,我会增加一份拼搏向上的信念,不辜负校领导和同事们对我的期望;假设落聘,我将一如既往地积极工作,开拓进取,充足发挥自身的聪慧才智,与全校同事一道努力,使我校的教育教学工作迈上新的台阶
22、。与大家一起创造五亩乡中心小学辉煌绚烂的明天。 感谢大家! 教务竞聘演讲稿 篇5 我叫,现任高三(12)班和三(14)班英语教师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结暖和的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温柔而不软弱,正直而不固执。 今日,我怀着不安静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习时机,我将以良好的心态,本着熬炼自己,提高的目的参加竞争,承受挑战。 现在我正式宣布我参加竞争的岗位是:教务处主任助理。 我参加竞争的缘由主要有以下三个方面:我具备担当教务处主任助理的必备素养,工作力量和独特优势。 第一:必备素养: 1吃苦耐劳,悄悄无闻的敬业精神 我来自
23、大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和困难的求学之路培育了我“流汗流血不流泪”的性格和“特殊能吃苦,特殊能忍耐,特殊能奉献”的良好品质。因此,我非常珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。 2虚心好学,开拓进取的创新精神 爱因斯坦说过,“兴趣是最好的教师”。我喜爱教学工作,平常也很喜爱探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个学问点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。 3严于律己,诚信为本的做人准则 我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。 4雷
24、厉风行,求真务实的工作作风 遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。 其次:必备力量枝江一中六年的工作经受使我具备了担当教务处主任助理的工作力量。 1工作经受:班主任工作通关(高三两年),三次高三教学,三年教科科室副主任。 特殊是在年,我带高三(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富教师因病请假一年) 2工作业绩: 教学方面:所任教班级始终居备课组前。其中年二次ec和劳绩评估居全校第一,三次居全年级其次名,二次获XX市教学质量一等奖。 并在年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参与XX市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,其次届
25、青兰杯上课一等奖。 治理方面:四年的班主任经受中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参与枝江一中首届和其次届班主任五项技能大赛均货一等奖。 教研方面:工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在中小学电教湖北教育教师报中学生学习报等刊物上;另有三篇论文获国家级论文沟通一二等奖。 第三:独特的优势: 1我有担当教务处主任助理的年龄优势:30岁,正值盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。 2我有顽强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三
26、班班主任,我们同教英语,有着自然的协作和支持的便利条件。 3家庭支持:不长远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。 基于以上三大方面的缘由,我认为我有力量担当教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的熟悉。 简洁的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好效劳”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。1组织协调指的是:帮助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工
27、作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学状况的检查汇总反应工作。 2当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,准时把握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,准时发觉问题,并为班主任供应建立行的意见,成立教学参谋团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班:为试验班开拓图书馆。试验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理安康教育课。 3做好效劳指的是:为课题组供应效劳,帮忙课题组完成资料的收集整理工作,详细地向教师们预备好每一期的教育教学理论学习资料,并催促教师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,
28、教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参与大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍治理和教师 的业务的治理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端评价积存原始资料。 假设我对于幸竞聘胜利,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命,并从以下四个方面做好本质工作。 1摆正位置当好配角 在工作中,我将敬重主任的核心地位,到处维护主任的威信。多请教、多汇报、多沟通、多总结。 2加强学习提高素养 在坚持政治理论的学习的同时,不忘加强业务学问和专业技能的培训,不断完善自己,使自己更能胜任本职工作。 3扎实工作、锐意进取 在发扬夷陵精神的前提下,注意在工作实践中摸索,不断尝试新
29、思想,新路子。 4勇于实践,乐于奉献: 要勇于将教育教学的理论应用于实践中,反复修改,不断调整,使先进的教育理论成为生产力,同时教务工作是简单的,巨细无遗,就必需用大量的时间和精力投身其中,有时付出许多却不见明显的成效,但我有充分的思想预备,我将努力工作,将自己满腔的热忱奉献到我所喜爱的工作中去。 不容置疑,在各级领导和评委面前,我还只是一个才疏学浅相对的生疏学生,一个夷陵中学的新兵,但是我非常喜爱夷陵中学,更喜爱我所追求的事业,我想借这次时机让大家熟悉我,了解我,帮忙我,支持我。 支持我的朋友们,投下一 票吧,我绝不会让你们绝望。 还在考验我的朋友们,投下一票吧,我会努力实现你们的幻想。 不
30、曾了解我的朋友们,投下一票吧,给我一个时机,我会还你一份惊喜。 最终,我以一幅对联来完毕我的演讲: 上联:胜当可喜,宠辱不惊看花开 下联:败亦无悔,去留无意随云卷 教务竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位教师: 下午好! 先作自我介绍,我叫xx,xx年诞生,xx毕业。xx年参与教育工作,在xx小学任教。今日,我竞聘的第一个岗位是教育主任,其次岗位是副教育主任。多年实际工作的经受,我具备了以下有利条件: 一、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神 从教多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,悄悄奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局动身,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强
31、,都能想方设法、精确、准时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老狡猾实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学治理工作,从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是,校长和教师没有遗忘我,赐予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工,在此,我诚心感谢领导和教师们的厚爱。 二、有较为扎实的专业学问 自参与工作以来,我始终不遗忘要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。参与全国成人高考,xx年获得了大学xx学历。 三、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与治理力量 在多年的工作
32、经受中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担当过班主任,任教育主任时,负责的工作许多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调力量,非常重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科治理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得很多奖项。我还屡次帮忙青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做
33、,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关教师帮助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。我从任教育主任工作以来,我积存了丰富的工作阅历。 感谢大家! 教务竞聘演讲稿 篇7 敬重的领导、评委、教师: 下午好。我是毛富大叔,感谢学校给我这次时机,我参加竞聘的职位是毛富中学教务处主任,恳请各位领导、评委、教师指教。 我校实行中层干部竞争上岗,在我校的历史上是第一次,作为毛富中学的一员,能参与这样的活动,我感到非常的快乐,这不仅是一个自我展现的平台,同时也是一次熬炼、学习、提高的时机。 本人诞生于1970年10月,大学本科学历,中学一级教师。1995年毕业于湖南师大安排
34、到毛富中学工作。在毛富中学连续十一年担当班主任工作,20xx年担当政史地教研组组长,20xx年下期担当教务处干事,20xx年秋季担当教研室副主任,20xx年元月开头任工会主席,20xx年3月代理教务处主任之职。今日我主动参加竞争教务处主任这一岗位,由于我具备了一名合格领导干部的素养。 1我喜爱毛富中学,忠爱于自己所从事的职业,时时在想而且身体力行地为毛富中学的进展做出自己的努力。在毛富中学工作的十几年时间里,听从工作的需要,严格遵守学校的规章制度,待人恳切,为人大度,做事扎实,富有团结协作的精神。喜爱学生,严格遵守师德标准的要求,教书育人,有较强的政治思想素养。 2教育教学工作阅历丰富。记得来
35、毛富中学上班的第一天,学校领导陈校长和教务主任陈主任就教育我说,给你五年的时间,你要成为一名优秀的教师,我谨记领导的教导,努力去做好每一件事情,在不断努力提高自身素养的过程中我做到了。我曾屡次代表学校参与南部片、毛富县的教学比武活动并获奖。20xx年参与富毛市青年教师教学比武获得二等奖,这是毛富中学教研工作取得的一个重大突破,20xx年参与湖南省青年历史教师教学比武活动,获得省一等奖,这是我的教学生涯中的最高成就。在成绩面前我没有止步不前,我时时警省自己,学无止境,教无定法,不进则退,不断提高自身的业务素养。 3具有肯定的教务工作阅历。连续十一年的班主任工作经受,我了解学生的需求,知道如何去指导学生;三年的教研组组长工作,了解毛富中学教师队伍的现状与进展要求;两年的教研室工作经受,使我养成了严谨扎实的钻研作风,两年的工会工作经受,使我具有良好的群众根底。担当教务处干事、代理教务处主任,使我对教务工作有了更深更细致的了解,熟识教务处的业务,具备了肯定的组织、协调、治理力量,竞争教务主任这一岗位,正值其实时。
限制150内