教师个人工作计划范文5篇.doc
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1、 教师个人工作计划范文5篇 一、思想方面 始终如一地喜爱祖国,拥护党的领导,喜爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀学生的学习、生活,做学生的良师益友。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。 三.教学方面 关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进展课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的根底上,结合自身教育生活实际,撰写
2、教育随笔或读书笔记。 四、教研工作: 我将积极参与教学讨论工作,不断对教法进展探究和讨论.虚心慎重,敬重同志,相互学习,相互帮忙.对于素养教育的理论,进展更加深入的学习.在平常的教学工作中努力帮忙后进生,实行各种措施使他们得到进步. 五、出勤: 在工作中我肯定要做到不迟到,不早退,听从领导安排 ,平常团结同志,尊老爱幼,做到liu_ue86相互关怀,相互爱惜.作为一名教师,我肯定自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严厉仔细,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。 六、学期目标: 通过本学期教学,使学生形成肯定的化学素养,能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题,
3、形成扎实的化学根本功,为今后学习化学打下良好的根底。盼望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。 在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最一般的文员,但是我已经完全的把握了我的工作方向。信任只要我再接再厉,在接下来的一年中,我会做的更加的精彩! 新的一年是一个布满挑战、机遇与压力开头的一年。在这里工作已过3个年头了,在此,我订立了_年度工作规划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。 1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才能。 2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习
4、,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时留意收集各类信息,广泛吸取各种“养分”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培育自己具有扎实的工作根底、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树立本部门良好形象。 3)当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好, 增加责任感、增加团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的力量减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。 4)熟识公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特殊在公司目前正在进展的7s推行工作中,作为公司一名
5、老职员,必需以身作责,在遵守公司规定的同时全力协作。 优秀教师个人工作规划2 经过一年半的班主任工作熬炼,在班级治理方面我也有了一些阅历的收获。但我始终认为班主任的这份工作是需要长久细心去做,有所创新去做的。因此,我想说尽心、尽力去做一个成长中的班主任,做一个孩子们喜爱、家长信任的班主任。 第一年的成长给我奠定了良好的根底,通过班级制度的建立,孩子们还是能以小干部带动班级治理,也开展了几次较有意义的趣味性班队课文明礼仪主题班队、元旦庆祝活动等。 但现在新接手了一年级班级,相对于高段,对于刚入学的低年级孩子一切都要重新开头。对于我来说也是一次新的挑战和成长。 因此,我为接下来的班主任进展做了如下
6、的个人规划: 一、以教室布置为传播,做好班级文化 这次的呆板可能会是几年,那么对于营造一个班级的班级文化是特别重要的。因此,在新接班的时候就在思索着,我们的班级要成为一个怎样的班级。将一(3)班设立为小绿苗班级。有这几方面的含义:盼望孩子们能像小绿苗一样欢乐成长;每一个孩子的共性都是不一样的,但都盼望他们能够生气勃勃。阳光、微笑,是我盼望每个孩子能体会到了,也能呈现出来的。本学期中,还需要从教室布置中,再深入表达这样的思想让每一棵绿苗都有一个欢乐、快乐的童年,营造一个生气勃勃的班集体。 二、以阅读书籍为根底,记录阅历和想法 做了班主任工作后,发觉自己在遇到许多事情处理上总会有些慌,不知道自己做
7、得对还是做错了。所以,更多的时候,更应当充实自己。广泛阅读各级各类教育专家、名家的教育专著,吸取他们先进的教育阅历和治理理念,站在巨人的肩膀之上更简单使自己成长。不过阅读的过程中更需要随时记录阅历和想法,把自己的思索和收获参加阅读之中,作为阅历保藏和借鉴。 优秀教师个人工作规划3 一、三年工作目标 依据z实小“二级导师制师徒工作小组”实施方案的要求以及本小组的工作方案,我确定工作目标主要从师德和师能两方面来拟定。 (一)师德方面: 依据实施方案提出的“追求高尚”、“言传身教”的要求,我要求自己在师德方面要努力实现以下4个“具有”: 1.具有爱岗敬业的品质。遵守纪律、努力学习、刻苦钻研、仔细实践
8、,在工作中不断提高自己各方面素养,并以自己优良的师德风范影响学生、家长和同事。 2.具有爱生的品行。喜爱全部学生,对全部学生一视同仁,赐予关怀、爱惜、教育。 3.具有敬重家长和同事的品行。敬重家长,对全部家长一视同仁,能热忱、礼貌地与家进步行沟通、探讨孩子的教育方法。 4.具有廉洁从教的品质。不以个人身份、不以个人任何方式向学生、家长谋私利。 (二)师能方面: 依据实施方案提出的“带头学习、带头实践、带头讨论、带头总结并无私地传、帮、带”的要求,我努力在师能方面到达以下几点要求: 1.努力学习。 首先多去听课特殊是有阅历的教师的课,自己再利用课余时间观看名师的教学光盘,在听课中去感受经典,学习
9、好的教学方法,以此作为提高自己的一条主渠道。每学期至少听课15节,其中一级导师的课5节以上。观看全国名师优秀课例4堂,并做仔细的评析。 其次,多挤出时间阅读一些教育类的书籍,以提高自己的理论水平。每天至少挤出半小时的时间让自己阅读教育类书籍。每学期至少读1本教育专著,作1万字学习心得体会或教育教学工作笔记,争取在这三年自己的理论水平有一个显著的提高。 2.勇于实践。 要求自己有创新精神,并大胆地将学习到的新理念给予行动,落实到自己平常教育教学中并主动请别人评议自己的教育教学行为,邀请其他教师多听自己的课指出自己在上课中存在的缺乏之处,以求在不断实践与改良中提高自己的教学水平。每学期至少邀请一级
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