教师个人工作计划7篇.doc

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1、 教师个人工作计划7篇 一、指导思想： 全面实施素养教育，学习新课程标准，以课堂为中心，以探究课堂教学的新构造和新模式为着力点，以转变学生的学习方式，不断培育学生自主探究、合作沟通的意识与力量为着重点，使学生的学习真正得以提高和进展。 二、活动要点： 以参与集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深入领悟课改精神，加深对“课程标准”的理解，正确把握本年级的教学要求，以课改理论指导教学实践，仔细准时进展反思，提高课改理论水平。 三、详细活动内容： 1、本学期将以自学、沟通、写体会、等形式仔细系统地学习，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。 2、积极、主动地参与

2、校各班的课改培训和学习，夯实自己的理论根底，切实转变观念。培训和学习中，要积极参加，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为。 3、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握化学教学的特点，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，提倡开放的活动课程，全面提高学生的生物素养。 4、积极参与校本教研，按时参与学校和年级组织的教研学习、听课、评课、沟通、争论、座谈等活动，集思广益，博采众长。 5、仔细准时反思自己的教学行为，每月作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。 6、作好相关资料的收集和整理。 7、对各项工作进展仔细的总结和评价。 最新教师个人工作规划篇2 在新

3、的环境中，我决心要以新的姿势面对生活、工作和学习。在不断完善个人业务水平的同时，发挥自己专业所学。小学教育是根底教育，对小学教师也提出了更高的要求，假如不连续学习和提高将会被社会所淘汰。因此我对自己作了以下规划： 1、通过自学自练提高了自己本身的文化素养和学问水平，逐步向自己所任教的学科所要求的的标准靠近; 2、通过了学校组织的英语培训以及自学，提高了自身的英语水平和力量，并且在实践课堂中得到了应用; 3、通过到市进修学校的培训，连续参与上级部门组织的各项有关信息技术的培训，使自己的计算机水平更进了一层; 4、通过自身的实践熬炼，将理论与实践进展了结合，在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好

4、的教学模式，并熬炼、开发学生的全方面素养和力量。 本学期在个人专业进展中所要做的一些详细工作： 1、在课堂教学中向本校的其他教师进展了学习，吸取精华，并结合自己的实际教学进展了应用性尝试; 2、在信息技术方面，我在上级统一培训的根底上，又到自费培训效果比拟好的学习班进展稳固提高，以适应教育教学对信息技术教师的更高要求; 3、在专业学问和技能方面，积极参与了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极求教，提高了自己的教育科研水平，并不断创新，以探求适合自己所教学生的教学模式。 4、积极参与学校组织的英语培训，通过集体学习以提高自己的英语会话等各方面水平和力量; 5、参与进修学校组织的计算机培训，

5、通过学习，以提高自己的计算机操作力量，并将学习的学问在课堂上应用，以提高课堂教学效果，提高学生学习计算机的兴趣和操作力量; 6、积极参与学校组织的教科研活动，通过沟通座谈，相互学习提高，并向全乡的优秀教师学习阅历，以促进自我进展。 7、积极参与学校组织的其他各项活动，以提高自己的其他各方面力量，使自己成为一名全方位进展的、合格的小学教师。 对于上级组织的各类培训，我将不遗余力地积极参与，并且以仔细的态度对待每一次培训，做好记录，以备以后更好的学习。同时珍惜每一次培训学习的时机，在培训中务实、求真，做到学有所获，学有所用，从提高自身素养和力量的角度动身，弥补自身缺乏，提高自身具有的力量和素养，发

6、挥年轻骨干教师的作用。 最新教师个人工作规划篇3 一、根本状况分析 本学期，我们班新增了几位小朋友，现有幼儿_名，其中男孩_，女孩_。经过几天的学习生活，孩子们都能高快乐兴地上幼儿园，自理力量较上学期相比，有了很大的提高，少局部幼儿需加强。在一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面，孩子们都学会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成绩，但是，还有缺乏之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们更多时机，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手力量与语言表达力量等。 二、教学内容与要求 (一)、安康领域 1、身

7、体安康，在集体生活中心情安定、开心。 2、生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理力量。 3、知道必要的安全保健常识，学会爱护自己。 4、喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 (二)、语言领域 1、愿意与人交谈，讲话礼貌。 2、留意倾听对方讲话，能理解日常用语。 3、能清晰的说出自己想说的事。 4、喜爱听故事、看图书。 5、能听懂并会说一般话。 (三)、社会领域 1、能主动的参加各种活动，有自信念。 2、愿意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。 3、理解并遵守日常生活中根本的社会行为规章。 4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 5、爱父母长辈、教师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖

8、国。 (四)、科学领域 1、对四周的事物、现象感性趣，有奇怪心和求知欲。 2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 5、爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 (五)、艺术领域 1、能初步感受并宠爱环境、生活和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。 3、能用自己喜爱的方式进展艺术表现活动。 三、家长工作 在寻常的日常工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍保育院的规章制度，家长的行为标准及家长

9、需要协作教师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案，准时反映幼儿在院的状况与表现，了解幼儿在家的状况，以便有针对性地进展教育，争取每个幼儿能在原有的根底上都有所进步。仔细填写交接班本，把一些特别的状况记录下来，让班上工作人员都了解，争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满足。 四、安全工作 将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特殊是较特别的幼儿);仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生;教师常常反复嘱咐幼儿留意安全，加

10、强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我爱护的意识和力量;准时发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况准时报告医务所。 对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，我们将依据幼儿的年龄特点制定嬉戏方案，开展丰富的区域嬉戏和角色嬉戏，增加很多的嬉戏操作材料和半成品，让幼儿根据自己的需要进展嬉戏操作，从玩中学，获得各方面的阅历，提高幼儿之间的交往力量。 总之，我们的工作就是这么繁琐，但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中安康的成长，就是我们教师最大的心愿。 信任有了我

11、们教师的齐心协力和家长的支持我们的班级和幼儿会越来越好。 最新教师个人工作规划篇4 新学期，新盼望，新起点，这学期我担当四年级班主任语文教学兼六年级英语教学。我将仔细贯彻党的教育方针，加强政治学习，不断提高自己的思想熟悉。以重实际，抓实事，求实效为教学工作的根本原则，以培育学生创新精神和实践力量为重点，深化课堂教学改革，落实教学常规，大力推动素养教育，使学生全面进展。 四年级有8名学生，其中男生6人，女生2人。学生上课气氛不活泼，中等生、后进生生占较大多数。学习不踏实，对问题不求甚解;书写速度慢，错字多。 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学，两者是相互

12、联系，不行分割的，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。 (1)备课。教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。本学年采纳电子备课，注意二次备课。课前用心讨论书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易承受。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，有人说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。 (2)上课。注意课堂教学效果。教师要有驾驭课堂的力量，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因

13、此上课肯定要设 法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照看全部，就自然能够吸引住学生。所以，教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情不会受到影响，不会把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。 (3)作业。重视对学生句子的讲解和训练，重视作文的指导和训练。在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。重视对学生书写的评价。 (4)辅导。由于语文的特别状况，学生在不断学习中

14、，会消失好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。因此，肯定不能无视。为此，我制定了详细的规划和目标。对这局部同学进展有规划的辅导。 作为教师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，要注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先，帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。其次

15、以寻常的心态对待，后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的公平和民主，也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，对会等进展思想品德教育，增加学生的卫生、纪律、安全意识，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级治理制度，对学生各方面做出严格要求，班内形成团结向上的优良班风。 3、常常与任课教师取得联系，了解学生的学习状况，协同对学生进

16、展学习目的教育，激发学习兴趣，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并把握学生的课业负担量。 4、关怀学生身体安康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参与学校组织的各项活动，搞好班级的常常性治理工作，对学生进展常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。 5、常常与家长保持联系，进展家访，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教育子女等。 总之，盼望通过这学期的努力，学生能保持良好的学习风气，有积极进取之心，喜爱学习，以学习为乐。喜爱班集体，形成积极向上的班风。书写仔细，习作有肯定水平，为今后的学习打下良好的根底，在少先队大队部组织的各项活动，都获年级组优秀奖。 最

17、新教师个人工作规划篇5 一、教育教学方面 将仔细做好本职工作，努力探究，大胆尝试，调动学生上课参加的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我实行了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂布满朗朗的读书声。 2、注意课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思索。 3、探究讨论新教法，新课型，全面提高学生的语文素养。 4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。 二、班主任工作方面 低年级的学生自理力量、自我约束力、自觉性都较差。许多的都需要教师代劳。我在坚持教好书的同时，将在育好人这方面连续下工夫。我在班主任工作中，将主要围绕“爱”和“严”两个字。 1、带

18、着一颗“爱心”去工作。 带着一颗“爱心”去工作。让学生觉得你是真心地关怀他，缩短师生之间的距离。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关怀。 教育学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就需要足够的急躁。在平常的工作中细心观看，发觉了学生的错误，坦诚地和他沟通，学生是能够承受的。 2、严格要求，措施得力。 “严是爱，松是害”，在对学生关怀爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。正由于有了这些商定。我们班从一年级开头到现在每个星期都被评为文明班级。我们班将连续发扬这个优点。 三、自身素养方面 在工作的同时，我也

19、不会忘提高自己的自身素养。不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平。 1、多学习。我要抓紧点滴时间学习，学习先进的教育教学理论，学习身边教师的珍贵阅历，学习专业学问。要让读书、学习成为自己生活的一局部。 2、多反思。自我反思是提高业务素养的根本途径。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为，学生的活动方式，教学目标确实定以及教学内容选择进展反思。使自己通过教学反思才能从“阅历型”教师转向“科研型”教师。 3、多琢磨。连续贯彻赏识教育，以构建良好的师生关系。通过赏识学生，使学生感受到自己的价值，从而增进师生、生生之间的感情。只有学生与学生之间相处

20、得很融洽，教师与学生之间相处得开心，才能更好地进展班级治理。同时还要多琢磨班级治理的方法，努力形成积极向上的班风。同时还要在班上开展自我教育，使学生能够自己治理自己，自己约束自己，自己教育自己，自己超越自己，从而不断进步。 4、多总结。对于自己教学及班主任工作中的胜利或失败，要准时总结，不断为自己今后的工作积存阅历。 捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。新的学期刚刚开头，我将勇于进取，不断创新，争取取得更大的进步。我是这么想的，也将这么做。 最新教师个人工作规划篇6 一、指导思想： 人们称颂“教师是太阳底下最荣耀的职业”。自古以来就有“学高为师，德高为范”之说。面对2

21、1世纪，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注孩子生命为己任，以关怀孩子成长为目标，在不断充实、完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活气氛，为教育事业奉献自己的力气。 二、详细措施： 1、拥护党的领导，响应党的号召，遵守各项法律、法规和学校的各项规章制度，维护社会公德，做到为人师表。 2、不断充实和完善自我。关怀国家大事和时事，不断学习专业学问和相关学科领域的学问，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。 3、为学生创设温馨的学习环境，创立良好班风。作为一名班主任教师，我将从班级文化建立做起，带着学生一同走进环境幽雅的教师，共创班

22、级新风。绿色象征自由、和平与安全，它将给人清爽、安详、舒适之感。我将以绿色为基调为学生装扮教室。同时以“”为班风鞭策学生共同进步。 4、以诚相待，做到关怀、爱惜每一个学生。我会努力用真情教育学生，用真爱感动学生，在帮忙和教育学生的过程中，我将以“学生为本”，到处让学生感受到教师的“真诚”，让学生在与教师相处的过程中明白“诚信”的内涵，学会做人，学会求知，学会劳动，学会做事。教师一言一行都要对每一个学生的思想品德、心理安康和学习负责，做学生可以信任、值得敬重、言行全都的教师。 最新教师个人工作规划篇7 新学期又开学了，为了更好的进展本期个人工作，特制定规划如下： 一、指导思想 更新观念，以纲要和

23、规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心安康进展。 二、保教工作方面： 1、连续深入学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进展全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言气氛，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完本钱园的教学任务，及其他工作安排,让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼

24、儿良好的生活习惯及独立力量，让幼儿身心得到安康进展。 三、保健方面： 1、充分利用自然因素，开展体育嬉戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，增加幼儿体质。 2、合理安排幼儿 在园生活，培育幼儿良好生活卫生习惯。 3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我爱护意识。 四、家园共育方面： 1、充分利用晨间接待和放学的短临时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径，与家长沟通联系，准时向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境，急躁听取家长合理正确的意见和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的安康成长! 最新教师个人工作规划