教学技术培训心得体会(多篇).docx
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1、 教学技术培训心得体会(多篇)第一篇:通用技术培训心得体会 通用技术培训心得体会 了解什么是“技术素养” 就我自己本人以前的教育阅历而言,技术和素养是分开讲的,还没有哪个学科,哪个教师曾经教过我什么是技术素养。“技术”很好理解,以前还是高中生的时候劳技课就有学过制图、焊接电路板等,这些应当都是属于技术范畴的;“素养”的话,就让人联想到文学素养、音乐素养、理论素养、德育素养之类的;“技术”“素养”? 教师给出了技术素养的涵义:理解、使用、治理和评价技术的力量。 一名具有技术素养的人以与时俱进、日益深入的方式理解技术是什么,它是如何制造的,如何塑造社会又被社会塑造的,在个人层面上有助于消费者更好的
2、评价产品做出更明智的购置打算;在社会层面技术素养同样有助于公民做出更好的决策。 以上的内容我在生活中都没留意到,听了教师这么一说有种豁然开朗的感觉。 三、对新课标的内容、作用有了了解 通用技术是一门全新的课程,没有太多的现成阅历可以借鉴,因此,在教学过程中产生的许多问题都需要任课教师单独解决。为了让整个教学过程不偏离方向,就必需仔细研读新课标,以及相关的解读资料。从新课标中查找解决问题的方向。所以新课标是必需常常看的。 四、通过培训,对教材里的教学内容要如何教学有了一个大致的方向 刚拿到课本时就觉得通用技术的课本内容许多,有点乱,不知道上课时要如何组织。经过各位培训教师的讲解让我有了一个也许的
3、方向。上课的时候最好不要根据课本原原本本的讲,要充分利用多媒体、网络等教学资源,多向学生介绍最新的技术进展,通过各种图片、视频、实物向学生传达一种技术设计的思想。学生技术思想的形成比详细技术技能的把握更重要,技术思想的重要内涵就是创新思想,这是符合新时代的要求的,对学生今后的进展也有好处 其次篇:技术培训心得体会 参与此次连续教育信息技术培训我很快乐,作为二十一世纪的教育工,我没有什么理由不与时俱进;承受新的教育教学理念。 这次现(请你连续关注公文素材库)代信息技术教师培训,为提高教师的自身水平供应了良好的平台,不管是现在还是将来,我都要不断地给自己“充电”,加强根本功的新修炼,才能不断的开拓
4、进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次培训很满足。 通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰难。同时对我各方面的力量有了很大提高,特殊是对信息技术的综合运用力量,现在已不只停留在课件的制作上。使我熟悉到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在其次天的培训中,我深深的体会到: 1.教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。 信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素养的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,把握现代化的教学方法和教学手段,娴熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进展有效的
5、收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进展沟通,在潜移默化的教育环境中培育学生的信息意识。这些素养的养成就要求教师不断地学习,才能满意现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素养之一,假如教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满意现代教学需要的高素养的教师。 2.教师具备良好的信息素养是教育系统本身的需要。 在迅猛进展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活泼、最具有打算意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活泼的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。由于从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息
6、的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的预备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备肯定的信息素养。 3.观念上的更新 本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间,但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在平常对我而言就是一个进展文本操作的工具而已,原来我平常也不太留意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没有想过要自己去把握这样的技术。 4.细节上的渗透 本次培训中,授课教师注意细节上的教学渗透,他们不仅教给我技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上非常细致,恰当地渗透一些旧学问,使不同程度的教师都
7、能得到提高。 通过二天的培训虽然短暂,但使我的受益不浅,其感受非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我肯定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术学问更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最终,我想说,在紧急而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会连续学习各种关于信息技术的学问、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培育新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。 技术培训心得体会(2): 这次现代信息技术教师培训,为提高教师的自身水平供应了良好的平台,不管是现在还是将来,我都要不断地给自己“充电”,加强根本功的新修炼,才能不断的开拓进取
8、,勇于创新,才不至于被社会淘汰。所以,我对这次培训很满足。 通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰难。同时对我各方面的力量有了很大提高,特殊是对信息技术的综合运用力量,现在已不只停留在课件的制作上。使我熟悉到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中,在其次天的培训中,我深深的体会到: 1.教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。 信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素养的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,把握现代化的教学方法和教学手段,娴熟运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进展有效的收集
9、、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进展沟通,在潜移默化的教育环境中培育学生的信息意识。这些素养的养成就要求教师不断地学习,才能满意现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素养之一,假如教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满意现代教学需要的高素养的教师。 2.教师具备良好的信息素养是教育系统本身的需要。 在迅猛进展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活泼、最具有打算意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活泼的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。由于从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整
10、理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的预备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备肯定的信息素养。 3.观念上的更新 本次信息技术培训虽然只有短短二天的时间,但是每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在平常对我而言就是一个进展文本操作的工具而已,原来我平常也不太留意对计算机技能的学习,总是有了问题就打电话求助,从没有想过要自己去把握这样的技术。 4.细节上的渗透 本次培训中,授课教师都注意细节上的教学渗透,他们不仅教给我技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上非常细致,恰当地渗透一些旧学问,使不同程度的教师都能
11、得到提高。 通过一天的培训,虽然短暂,但使我的受益不浅,其感受非一一能言尽。在将来的工作岗位上,我肯定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术学问更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。最终,我想说,在紧急而繁忙的工作之余再培训会收获些须的欣慰吧!我仍会连续学习各种关于信息技术的学问、持之以恒,不懈的努力优化课堂教学,培育新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这将是我以后的最终目标。 第三篇:有效教学培训心得体会 “有效教学,高效课堂” 远程研修 培 训 心 得 体 会 3月下旬到5月下旬,我有幸参与了国培规划“有效教学,高效课堂”远程研修培训。本期虽然担当
12、了两个毕业班的英语教学,闲余时间较少,但我还是坚持收看视频,记录笔记、仔细完成作业、成功完成学习任务。 这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的阅历之谈。本次培训,给我们创立了网络沟通平台,也给我供应了一次很好的充电时机。本次培训学习让我收获颇丰! 专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。让我走出以往口语交际教学的误区,让我也明白:口语交际教学不仅要激发学生交际的兴趣、选择适
13、宜的交际话题、营造交际的气氛,还要让学生“能”交际,创设交际情景需要做到模拟真实情景、供应典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。 本次培训,每位培训教师都有丰富的教学阅历,教学的外部条件也特别相像。因此,我们不仅倾听专家的讲座,以及对我们作业的点评,而且学员之间的互动沟通也成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的沟通,在沟通过程中,了解到各学校的新课程开展状况,并且留意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地沟通,真正做到彼此之间的“相长”,这对于我们今后的教学有着积极的
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