放飞梦想演讲稿:为梦想而奋斗.docx
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2、是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望胜利。很多的“可能”,很多的“盼望”,由于我们的青春岁月布满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芳香充满。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个幻想带来的悸动,在生命中留下了怎样的脚印么?为了修身养性,母亲让我6岁开头学习书法;由于还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又由于母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开头承受正规的写作辅导.就像一块机械的海绵,疯狂的汲取那些生疏的课业学问,外语课、电脑课、家政财经课.但凡母亲认为应当要学的,那就是我的义务。当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个将
3、来的绝望,在全部人认为你可以胜利的时候,我毅然地选择了放弃。高考前的离家出走,为了去查找所谓能够坚持奋斗的理由。在生疏的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的时机,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。当一切安排下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝告我回去复读的短信、电话.我才恍然,我的幻想,付出了如此的代价。当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲布满了感谢。那一刻,我才明白,自己始终想要抵抗的人,其实是最理解我的人,学会了感谢,也学会了正视自己的幻想。是的,我的幻想
4、。一份从一而终的守望-给我的学生盼望,给我的读者暖和,给我的爱人幸福。是的,我的幻想。从第一次站上讲台开头沉迷这个地方,从第一次发表文章开头向往文字世界,从打算留在这里开头,坚守心底的渴望。无论岁月在我们脸上增加了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑幻想的激-情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激-情的士气!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激-情,英勇的成就心中最初的幻想!以上就是我们小编为大家供应的演讲稿范文,更多精彩尽在小编,敬请随时关注哦!幻想演讲稿:为幻想而奋斗 这篇幻想演讲稿:为幻想而奋斗,是小编特地为大家
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8、往文字世界,从打算留在这里开头,坚守心底的渴望。无论岁月在我们脸上增加了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑幻想的激-情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激-情的士气!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激-情,英勇的成就心中最初的幻想!幻想演讲稿范文:为幻想而奋斗 小编为大家收集整理了幻想演讲稿范文:为幻想而奋斗供大家参考,盼望对大家有所帮忙! 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的幻想。 然而,什么是梦?什么又是幻想?梦是期盼,而幻想是顽强-是你把飘渺的梦坚持作为自己抱负的士气和执著,是你对自己负责的境
9、地。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的幻想? 我们的幻想,是一个简洁的信念,是一份对自己将来与生命的责任。或许,是二十岁的豪情壮志;或许,是青春期的迷茫与冲动;或许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望胜利。很多的“可能”,很多的“盼望”,由于我们的青春岁月布满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芳香充满。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个幻想带来的悸动,在生命中留下了怎样的脚印么? 为了修身养性,母亲让我6岁开头学习书法;由于还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又由于母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开头承受正规的写作辅导.就像
10、一块机械的海绵,疯狂的汲取那些生疏的课业学问,外语课、电脑课、家政财经课.但凡母亲认为应当要学的,那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个将来的绝望,在全部人认为你可以胜利的时候,我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走,为了去查找所谓能够坚持奋斗的理由。在生疏的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。 放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的时机,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。 当一切安排下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝告我回去复读的短信、电话.我才恍然,我的幻想,付
11、出了如此的代价。 当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲布满了感谢。那一刻,我才明白,自己始终想要抵抗的人,其实是最理解我的人,学会了感谢,也学会了正视自己的幻想。 是的,我的幻想。一份从一而终的守望-给我的学生盼望,给我的读者暖和,给我的爱人幸福。是的,我的幻想。从第一次站上讲台开头沉迷这个地方,从第一次发表文章开头向往文字世界,从打算留在这里开头,坚守心底的渴望。 无论岁月在我们脸上增加了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑幻想的激-情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激-情的士气! 落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍
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13、迷茫与冲动;或许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望胜利。很多的“可能”,很多的“盼望”,由于我们的青春岁月布满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芳香充满。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个幻想带来的悸动,在生命中留下了怎样的脚印么?为了修身养性,母亲让我6岁开头学习书法;由于还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又由于母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开头承受正规的写作辅导.就像一块机械的海绵,疯狂的汲取那些生疏的课业学问,外语课、电脑课、家政财经课.但凡母亲认为应当要学的,那就是我的义务。当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向
14、;刹那间对于整个将来的绝望,在全部人认为你可以胜利的时候,我毅然地选择了放弃。高考前的离家出走,为了去查找所谓能够坚持奋斗的理由。在生疏的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的时机,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。当一切安排下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝告我回去复读的短信、电话.我才恍然,我的幻想,付出了如此的代价。当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲布满了感谢。那一刻,我才明白,自己始终想要抵抗的人,其实是最理解我的人,学会了感谢,也学会了正视自己的幻
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17、书法;由于还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又由于母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开头承受正规的写作辅导.就像一块机械的海绵,疯狂的汲取那些生疏的课业学问,外语课、电脑课、家政财经课.但凡母亲认为应当要学的,那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个将来的绝望,在全部人认为你可以胜利的时候,我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走,为了去查找所谓能够坚持奋斗的理由。在生疏的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。 放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的时机,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。 当一切安排下来
18、,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝告我回去复读的短信、电话.我才恍然,我的幻想,付出了如此的代价。 当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲布满了感谢。那一刻,我才明白,自己始终想要抵抗的人,其实是最理解我的人,学会了感谢,也学会了正视自己的幻想。 是的,我的幻想。一份从一而终的守望-给我的学生盼望,给我的读者暖和,给我的爱人幸福。是的,我的幻想。从第一次站上讲台开头沉迷这个地方,从第一次发表文章开头向往文字世界,从打算留在这里开头,坚守心底的渴望。 无论岁月在我们脸上增加了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只
19、要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑幻想的激-情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激-情的士气! 落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激-情,英勇的成就心中最初的幻想! 【扩展阅读篇】 演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主见的文稿。演讲稿的好坏直接决 定了演讲的胜利与失败。 演讲稿像谈论文一样论点鲜亮、规律性强,但它又不是一般的谈论文。它是一种带有宣传性和煽动性的应用文体,常常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。 演讲未必都使用演讲稿,不少的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲还是事先预备好演讲稿,由于演
20、讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的细心梳理,对材料的细心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮忙演讲者消退临场紧急、恐惊的心理,增加演讲者的自信念。 演讲稿特点 主要区分 演讲和表演、作文有很大的区分。 首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对肯定场合的听众,直接发表意 见的一种社会活动。 其次,作文是通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向沟通信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息沟通,演讲者不能以传达自己的思想和情感、心情为满意,他必需能掌握住自己与听众、听众与听众心情的应和与沟通。所以,为演讲预备
21、的稿子就具有以下三个特点: 主要特点 第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打悦耳众,“制服”群众,必需要有现实的针对性。所谓针对性,首先是提出的问题是听众所关怀的问题,评论和论辨要有雄辩的规律力气,要能为听众所承受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、效劳性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要依据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。 其次、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为
22、主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必需以易说能讲为前提。假如说,有些文章和作品主要通过阅读观赏,领会其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,能通过试讲或默念加以检查,但凡讲不顺口或听不清晰之处(如句子过长),均应修改与调整。 第三、煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众心情、赢得好感的煽动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。假如演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相
23、反。 第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成局部。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要留意以下几个方面: 首先,要依据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。 其次,演讲稿不仅要充分表达演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的凹凸、语速的快慢、体态语的运用进展设计并加以解释,以到达的传播效果。 另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场气氛等因素,以强化演讲的现场效果。 第五、口语性 口语性是演讲稿
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