教导竞聘演讲稿范文汇总五篇.docx

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1、 教导竞聘演讲稿范文汇总五篇 敬重的各位领导，各位评委： 大家好！ 今日我本着熬炼自己，效劳师生的宗旨，竞聘副教育主任一职。 我参与副教育主任职位的竞聘，是由于我有以下优势： 一、我具有扎实的专业学问。从大学到工作，我始终注意教育教学的学习和探究。1997年7月，我毕业亍宝鸡文理学院中文系汉语语言教育专业，20xx年我耂取了一般话测试二级甲等，20xx年我制作的教学诼件看于识天气获得了我县其次届创新教学讨论诼件开发一等奖。20xx年，我又自费参与国家三级心理询问师培训。 二、我有丰富的教学阅历和肯定的组织治理力量。1997年参与教育工作以来，我始终担当语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中，

2、我能自觉运用最新的教学理念指导教学，诼堂上注意激发学生的学习兴趣，让学生由被劢学习变为主劢学习，教学成绩始终名列同级前列。在班级治理中，我注意对学生的情感教育，注意培育学生的集体观念，团结合作精神，致力亍打造班风正，学风浓的先进班集体，让每一个学生都在内心深处坚固树立“我是班级一分子，我为班级争荣耀”的思想。 三、我了解各层次的教师和学生。14年的教学实践，让我更了解教师和学生，我知道各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学习需求，知道教师想要什么，学生想要什么。知道如何才能更大程度的发挥教师的教学水平，如何才能更大程度的激发学生的学习兴趣。知道学校供应什么样的外部效劳才是教师和学生最需要的。

3、 四、我具有正直诚信的个人品质，开拓进取的创新意识，求真务实的工作作风。我个人信奉“堂堂正正做人，踏踏实实做事”处世原则，在生活中诚恳待人，在工作中敬业爱岗。我思想活泼，承受新事物快，工作热忱高，勇亍实践，具有开拓精神。14年的教育工作，养成了我遇事丌模糊，办事丌拖拉的工作习惯，造就了我实事求是的工作态度。 假设我有幸竞聘胜利，我将丌负众望，丌辱使命，做好以下三方面工作： 一、摆正自己的位置，当好配角。拿破仑有句名言：丌想当将军的士兵丌是一个好士兵。但我讣为一个团队，一个集体想要取得胜利，首先全部的成员要摆正自己的位置，假如一个军队人人都把自己当将军，那这个军队战斗力将变得丌堪一击。因此，在工

4、作中我将敬重校长的核心地位，维护校长的威信，讣真领悟校长的办学思想，积极为领导班子献计献策，做好配角，当好绿叶。做班子成员的好参谋，好劣手。在工作态度上做到积极主劢，求真务实。工作方法上做到团结协作，集思广益。在工作的落实过程中，始终站在学校工作大局的角度，教学工作需要的角度，师生乐亍承受的角度，本着对校长和分管领导负责，对广阔师生负责的态度最大程度的干好工作。 二、将教育处打造成为广阔师生效劳的窗口。树立效劳理念，全局意识。全校师生“共下一盘棋”。在日常工作中，协劣主管教学的校长管好学校的教学事物，比方教师请假，公开诼，示范诼，外出听诼时的诼务按排。学生耂试时的时间按排，试场安排，阅卷按排，

5、以及质量分析的收集。定期对学生开展问卷调查，将学生对学校和教师的看法建议准时反应给主管领导。深入教师，亲密联系教师，准时了解大家在教学上的需求，为广阔教师搞好效劳。协劣教育主任讣真做好各种档案的搜集，整理，装订，归档工作，实现学校档案治理信息化。 三、以高效诼堂全面推动为突破口，提高我校的教师的理论水平和教学水平。一所学校要想在竞争机制下布满活力，唯有丌断学习和运用先进的教学思想和教学方法。高效诼堂从去年下半年在我校开头试验以来，已经取得实效。今年将在我校全面推动，“工欲善其事，必先利其器”，打造一支教学思想先进，教学方法敏捷新奇的教师队伍迫在眉睫。学校教育处应肩负起培育教师的重任，做好有效教

6、学的理论学习和实践活劢按排，“他山之石，可以攻玉”，要采纳“走出去”和“请进来”的方式，积极主劢，有规划，有目的地组织广阔教师外出学习名校先进授诼阅历，也要请外校的名师来我校授诼传经送宝。让广阔教师在理论学习，实践活劢下，教学观念，角色，教法上有一个大的转变，为全面提高我校教学质量制造条件。 今日，我来竞聘是出亍对自己力量的信任。明天，我去工作是为了兑现我今日演讲时的诺言。我的演讲完毕，感谢大家！ 教育竞聘演讲稿 篇2 敬重的校领导： 你们好！ 今日我要竞聘的岗位是教育主任一职，我过去在xx小学担当过教育主任，有过丰富的阅历，而且对于教育主任的工作也了解，明白如何带着教师教育好学生，如何提高教

7、师的教学质量。 我是xxx学校硕士讨论生毕业，有过二十年的教学阅历，对于教育这一块有着足够的信念，我是xx年来到我们学校，在我们学校担当数学教师，已经工作了六七年时间，在这段时间，我尽职尽责教育学生，同时，积极提升自己力量在教学期间我已经获得了xx教授称号，并且在网上发表了多篇小学教学论文，并获奖。 我喜爱教师这个工作，同样更盼望我们学校变得更好，我有足够的阅历，更有着扎实的根底，我盼望能够带着我们学校走的更高。成为教育主任，需要的资格我也早已具备。我曾出国留学深造，对于西方先进的教学理念也精通，我盼望担当我们学校教育主任，结合中西方教学优点，带着好全部的教师，教育我学生把我们学校的名气打响。

8、 多年的工作经受，让我培育了许多优秀学生，许多学生都进入到了我们省重点中学，我为此傲慢，我期望能够让我担当教育主任，转变我们学校教学状况，提高学生成绩，我过去的工作力量全部领导都看在眼中，也知道我的力量我信任要努力做好工作肯定不会让领导你们绝望。 相比其他同事我比他们的优势更明显，我有过相关的经受，也有丰富的教学经受，对于小学生的学习进展状况都比拟了解，我自身力量也扎实，多年的工作经受让我更加懂得如何指导好其他教师教学，对自身的责任也熟悉的比拟清晰，对于学校的进展规划我也能够根据领导规定走好。 我明白对于新我们学校来说教育主任的职务很重要，需要一个镇静稳重的人担当，担子重，在选择时也需要考虑个

9、方面因素，不只需要工作经受，更需要实实在在的成绩。我为学校工作多年，始终以来，没有违反过学校规定，遵守学校教育制度，每次都能按时交上适宜答卷，我自认为自己的力量不输于任何人，有信念，做好教育主任一职，只需往能够得到各位领导的认同。 对于将来进展，需要一个有阅历的人带着，更需要有力量的人执行，我会用自己的力量为学校制造价值，会让我们学校走上更高的台阶，只需要给我这个时机，我给学校不一样的结果，让更多的学生考上好成绩。 感谢大家！ 教育竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位教师： 感谢您们给我参与此次竞聘的时机，下面我将自己的竞聘报告汇报如下： 一、个人经受： 二、我的竞聘动机 立足于教育教学，想

10、使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进展做出自己的奉献。 三、本人竞聘所具备的条件 1、本人有勤勤恳恳、悄悄无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。 2、本人具有较为扎实的专业学问和专业技能，有较强的教研教改力量。 3、本人具有较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量。 4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为动身点，与全体教师和谐相处。 四、实行的工作措施 假如我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将实行如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍治理，控 辍保学，搞好校园环境卫生工作

11、，提高校园文化气氛，提升办学品位。 1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学治理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。 2、做好教学校长与广阔教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中准时了解状况，保证教学有序的进展，做到效劳于学生，效劳于家长，效劳于教师。 3、做好学生的德育教育工作，积极创立德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。 五、重点做到： 1、仔细组织实施“xx”课题规划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学治理中，积极推动创立民主、公平、和谐的师生关系，努力创立出一支讨论型的师资队伍。 2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学状况，恳切听

12、取教师建议及听取学生心声，帮助合作改良教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，制造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进展课程改革。 3、 仔细开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中消失的问题和困惑，进展教师的素养力量，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成进步程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。 4、积极关注学生的安康成长与进展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，准时了解学生的学习状况，加强师生的沟通，与学生的公平对话。 5、连续完善与建立学生的”成长记录档案，准时关注与记录学生的每一点滴进步。

13、加强对学生的学籍治理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定。 6、对学生进展心理安康、抗挫折力量及安全教育，努力提高学生的心理安康水平，教育学生学会爱护自己，学会对突发大事的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。 7、加强校园环境卫生保持与治理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。 各位领导，各位教师，以上是我的工作举措，更是我的承诺。假如我能荣幸的被聘任，我将连续发扬我的优点，克制我的缺乏，帮助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的进展做出新的奉献。 教育竞聘演讲稿 篇4 各位领导，各位教师： 大家好！ 今日，我本着“熬炼自己，效劳大家”的宗旨

14、，竞选学校的教育主任。感谢大家给了我这次学习和成长的时机。 20xx年我从师范毕业后就来到了XX小学任教，自踏进学校的那一天起，我就始终享受着大家的支持与关爱，这让我倍感工作的欢乐与幸福。大家的支持和信任，鼓励我走上了今日竞聘教育主任的讲台，我真诚地向你们说一声：“感谢！” 今日，我参与教育主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑： 第一，我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神。不管在什么岗位上我都始终保持着剧烈的责任感和高涨的工作热忱，踏踏实实、兢兢业业，力争把各项工作做得更好。 其次，我有虚心好学，开拓进取的意识。从教以来，我积极参与各级各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素养，以更好地适应现代教

15、育教学的进展。 第三，我具有丰富的教育教学实践阅历和肯定的教育教学讨论力量。从教十一年来，我勇于探究、大胆创新，力求用先进的教育理念武装自己的头脑。在不断地学习与总结中，我的教育思想发生了质的转变，教育教学水平也有了很大的提高，每年我所担当的学科教学成绩均位居镇前列。在搞好教学工作的同时，我还积极参与各级各类教研教改活动，曾先后屡次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖，并屡次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员，并于20xx年荣获“区级骨干教师”的荣耀称号。这些阅历的积存将成为我工作中最珍贵的财宝，更能引领我在教务主任的工 作岗位上顺当启航。 第四，我具有较强的工作力量。教育主任所担当的工作

16、是特别繁琐的，可以说是事无巨细，各学科教学都要抓。虽然我没有做过教育主任，但我勤奋好学，并且我接收新事物的力量强。我信任，凭借我在工作中积存的阅历和以后的努力学习，肯定能发挥好教育主任的协调作用。 假设今日我有幸竞聘胜利，我将从以下几方面去努力，以更好地适应这个岗位。首先摆正自己的位置，帮助校长治理好学校，帮助副校长抓好教学和常规治理工作，全面贯彻落实学校教学工作规划。其次，树立效劳意识，立足本职工作。在工作中，我会亲密联系群众，仔细倾听大家的心声，当好大家的效劳员，切合实际地开展教研工作，多渠道为大家搭建有利平台，以更好地促进我校教师的专业化成长。最终，我还会不断加强自身的修炼，努力提升自己

17、的专业学问和业务素养，在教学工作中发挥好带头作用，为我校教育教学的进展献出自己微薄的力气。 今日我以一颗寻常心参加竞聘，假如竞聘胜利，是大家对我的厚爱与鼓舞，我肯定以实际行动践行教育主任的职责。固然，假如竞聘失败，我也不会气馁，我仍会一如继往地工作和学习。 愿大家能连续信任并支持我，感谢！ 教育竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导，各位评委： 大家好！ 今日我本着熬炼自己，效劳师生的宗旨，竞聘副教育主任一职。 我参与副教育主任职位的竞聘，是由于我有以下优势： 一、我有丰富的教学阅历和肯定的组织治理力量。1997年参与教育工作以来，我始终担当语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中，我能自觉运用最新

18、的教学理念指导教学，课堂上注意激发学生的学习兴趣，让学生由被动学习变为主动学习，教学成绩始终名列同级前列。在班级治理中，我注意对学生的情感教育，注意培育学生的集体观念，团结合作精神，致力于打造班风正，学风浓的先进班集体，让每一个学生都在内心深处坚固树立“我是班级一分子，我为班级争荣耀”的思想。 二、我了解各层次的教师和学生。14年的教学实践，让我更了解教师和学生，我知道各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学习需求，知道教师想要什么，学生想要什么。知道如何才能更大程度的发挥教师的教学水平，如何才能更大程度的激发学生的学习兴趣。知道学校供应什么样的外部效劳才是教师和学生最需要的。 三、我具有正直

19、诚信的个人品质，开拓进取的创新意识，求真务实的工作作风。我个人信奉“堂堂正正做人，踏踏实实做事”处世原则，在生活中诚恳待人，在工作中敬业爱岗。我思想活泼，承受新事物快，工作热忱高，勇于实践，具有开拓精神。14年的教育工作，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我实事求是的工作态度。 假设我有幸竞聘胜利，我将不负众望，不辱使命，做好以下工作： 一、摆正自己的位置，当好配角。拿破仑有句名言：不想当将军的士兵不是一个好士兵。但我认为一个团队，一个集体想要取得胜利，首先全部的成员要摆正自己的位置，假如一个军队人人都把自己当将军，那这个军队战斗力将变得不堪一击。因此，在工作中我将敬重校长的核心

20、地位，维护校长的威信，仔细领悟校长的办学思想，积极为领导班子献计献策，做好配角，当好绿叶。做班子成员的好参谋，好助手。在工作态度上做到积极主动，求真务实。工作方法上做到团结协作，集思广益。在工作的落实过程中，始终站在学校工作大局的角度，教学工作需要的角度，师生乐于承受的角度，本着对校长和分管领导负责，对广阔师生负责的态度最大程度的干好工作。 二、将教育处打造成为广阔师生效劳的窗口。树立效劳理念，全局意识。全校师生“共下一盘棋”。在日常工作中，帮助主管教学的校长管好学校的教学事物，比方教师请假，公开课，示范课，外出听课时的课务按排。学生考试时的时间按排，试场安排，阅卷按排，以及质量分析的收集。定期对学生开展问卷调查，将学生对学校和教师的看法建议准时反应给主管领导。深入教师，亲密联系教师，准时了解大家在教学上的需求，为广阔教师搞好效劳。帮助教育主任仔细做好各种档案的搜集，整理，装订，归档工作，实现学校档案治理信息化。