教师国培培训心得体会(7篇).docx
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1、 教师国培培训心得体会(7篇)教师国培培训心得体会篇一 听了黄教师的讲座,觉得很朴实的语言,却道出了差点教育的与众不同,敬重差异、讨论差异,让每个孩子都有适合自己的完善人生。而他们的人生从何起步,就把握在我们的手中,我们要用不同的尺度来对待每一位学生,找到他们的优点,点燃他们的亮点,点燃他们精彩的人生。决不能把学校当成一个具有规定模式的加工厂,把孩子们培育成同一种人。所以今后,我要更加爱惜我的学生,多挖掘他们身上的特长,更细致的分层次去教学。虽然不敢保证做得完善,但我肯定努力做得最好。加油! 破冰活动和两位教师的讲座,也让我茅塞顿开。破冰活动让我感受到了团队的力气真是无穷大,大家齐心协力,各自
2、分工,最终把一件看似困难的任务,在特别短的时间内完成,并且完成质量还是值得表扬的。通过讲座我知道了数学看似简洁,没有内容讲,可是你要讲好、讲懂却很难。肯定要把握好数学的四基,知道了依据数学书上小精灵的提示去合理的绽开教学。 我个人觉得诊断教学、示范教学、教学研讨课、磨课、磨课后又讲课,这些环节是此次培训的重中之重。各个环节紧紧相扣,并且还有讲座的不断插入,让理论与实践相结合,有助于所学学问的消化与汲取。这些活动一路走来,让我在课堂教学方面有许多的感悟,明确了今后在数学教学的课堂上,应当如何去做,才能利用短短的40分钟,更高效的完成教学任务。 1、教学中的三维目标不行少,每一课时都要依据学生的实
3、际,全面的去考虑三维目标。 2、有摆一摆的环节肯定要让学生动手操作,经受教学过程。 3、理解算理的根底上把握算法,算理肯定在课堂上点拨出来。 4、重点要突出,强调到位。 5、在课堂上要擅长等待学生,擅长调动学生。 6、该放手的地方得大胆放手,不要放了之后又拽回来。 7、观看总结时鼓舞学生说,急躁的倾听,等学生说完再发表意见。 8、保证课堂练习的时间。 9、在计算教学中注意培育学生的思维,让学生去说,去思索。 10、课堂教学时,学生在练习本上独立完成的计算,教师应当在巡察中,把错的题拿出来集体观看,改正,明白错在哪里,充分地利用错误资源。 11、拓展题尽量靠近主题。 12、课件对答案不行取。 1
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- 教师 培训 心得体会
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