教师培训心得体会范文（通用6篇）.docx

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1、 教师培训心得体会范文（通用6篇） 期三天的新教师岗前培训完毕了这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理安康教育等，转瞬间。听了市领导、华东师大张华博士、进修学校校长和教师的讲课后，受益匪浅，现将我心得体会和大家共享一下。 首先，培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉。 市领导和教育局吴局长就对我赐予美妙的寄予，开班第一天。作为新教师，肯定要保持开拓者的士气，探究者的精神，胜利者的信念，要英勇担当起为祖国培育创新型人才的重任。作为新教师： 一要学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边全部支持、帮忙你成长的人； 二要学会谦卑。要保持谦卑之心，学会熟

2、悉自己，养成谦逊、上进的良好习惯； 三要学会立志。志存高远，脚踏实地，将自己的奋斗目标同国家民族的进展相连，牢记父母的嘱托和教师的期望，新的岗位上发挥你聪慧才智； 四要学会创新。要在学习方法上、思维方式上、教学方法上创新，不断提高自身的创新制造力量，更好地为教育教学效劳； 五要学会健身。留意爱惜和熬炼身体，锻造强健的体魄，迎接将来的挑战； 六要拥有“三气”发扬和树立“豪气”士气”和“胆气”扎扎实实地做好本职工作，不断走向胜利。 其次，培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。 几位教师结合自己的阅历，培训中。并叙述了一些鲜活的案例，对我有很大的启发，更加清晰如何处理师生关系，如何有技巧地

3、治理班级？尤其是华东师大张博士对“新课改”讲课，让我对新课改有了更深层次的理解，新课改不仅要表达“三位目标”科学学问和技能、科学过程和方法、科学情感态度，三位目标”走向“四个根本”包括“根本学问、根本技能、根本活动阅历和根本思想，作为幼教工，工作中，除了传授幼儿根本的学问技能，还要培育幼儿的思想。 最终，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。 而本次培训中，对于刚刚从大学校门踏出的对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦。培训指导教师也非常留意我这种心理的变化，讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是布满对新教师的鼓舞。每个指导教师都给初为人师的提了许多建议和忠告，教育局局长反复强调我要以“学

4、高为师，身正为范”严格要求自己。华东师大张华博士盼望我不要随波逐流，要过一种有反思的日子，有求知欲、爱思索、能坚持、有规划？黄侨明校长盼望我以教育为己任，以爱为根本？要给学生一碗水，要有一桶水”所以，教师要不忘学习，提高自己的水平，拓宽自己学问的广度和深度？诸位教师的指导下，对自己将来的教师工作有了肯定的方向，明白自己该从何做起。 教师培训心得体会2 20xx年5月5日，我满怀期盼和热忱地参与了教研员李教师细心预备的化学新课程培训。我都和其他教师一样仔细观看教师讲座，具体的做好笔记，积极参加研讨，沟通心得。尽管培训时间很短我却有不少收获，在了解化学新课程标准的同时，对自己以后的教学有了清楚的思

5、路和努力的方向。下面，针对这次培训我谈谈自己的一点体会。 一、正确树立化学课程理念 转变教育思想，更新教育理念：建立有提倡以科学探究为主的多样的学习方式，重视化学学习方法的启迪，提高学生终身学习的力量，在现代社会的生存和竞争力量；建立有利于学生共性进展的课程评价体系；充分开掘化学课程的人文内涵，有利于学生形成正确的人生观、世界方式。使学生在进展承受学习的同时，增加学习的自主性、探究性和合作性，提倡主动参加、探究发觉、沟通合作的学习方式。形成一种对学习主动探求，能相互沟通争论、重视实际问题解决的积极学习方式。力求培育出具有终身学习力量和有制造力量的时代性人才。 二、教学设计与实施中应留意的问题

6、1、精确把握学问的深广度，避开随便扩展内容 教师头脑中要有三个阶段的学问，整合核心学问，提高教学时效：清晰学生在初中阶段的学习的内容和程度。 2、分析栏目功能，合理运用教材中各种栏目 教材中栏目的设置，蕴含着教与学的方法，表达了新课程的理念，了解、借鉴教材提倡的教学根本方法，选取素材创设学习情景、设计学习活动，考虑教学设计要点，有助于教师驾驭教学过程。 3、创设以探究为核心的多样化活动 多样化活动：试验、探究、沟通争论、调查参观、资料收集加工、自学、文献探究、网络查询等。学生在学习过程中，应综合运用多种学习方式。每种学习方式各有特长和短处，运用得好都会发挥其他学习方式不能代替的特别成效。 三、

7、教师在课程改革的实践中必需不断充实自我 为了进一步贯彻新课改精神，提高课堂教学效益，促进学生的进展，教师必需转变传统的单一传授型的教学观念，既要充当学问的传授者，又要成为一名教学环境的设计者、学习的组织者、学生自主探究学问的引导者、学生学习过程的合和促进者以及新课程的开发者。 1、重新熟悉教师的角色地位 新课程改革后教师不再是教书的匠人，而应肩负起了解人、培育人的工作、教师不是学生的主宰，学生也不再教师的工作成绩与效果的表征、新课程下教师只是学生学习阶段的鼓励人、引导者，为学生的学习供应支持、帮忙、辅导，帮忙学生了解自己的特长、潜能，为学生的进展供应指导、教师不是教教材科书，而是用教材教：在课

8、堂上教师不单纯是学问的讲解、传授者，是学习活动的设计、组织、指导、调整者。 教师的教学工作：了解学生的学习需要、进展方向和可能性，予以指导、帮忙，创设学习情景，供应学习工具；组织学习活动、参加学习过程；倾听学生发言、发问；观看学生的学习活动，赐予帮忙和指导、师生要共同制造美妙的有生命力、制造力的教学生活。 2、努力提高自己的专业水平 通过新课程的学习，我觉得作为教师必需自觉进展教学反思，发扬继承优秀的教学传统，更新教学理念和教学思想，努力实践、探究，提高自己的课堂教学水平、结合新课程的学习，努力提高自己的化学专业学问、对STS的熟悉水平扩大学问面、提高信息猎取、加工和传播水平。 3、争做学生满

9、足的化学教师：挑战与机遇并存。 （1）树立新的课程意识，树立新的教育理念。 （2）转变教学观念，实施新的”教学方式。 （3）运用全新评价理念，全面公正地评价学生。 （4）转变角色，成为学生学习的促进者，引导者。 （5）不断充电，更新学问，提高驾驭新课程的力量。 改革是教学的生命，课程改革与课堂教学改革是一个不断进展、不断探究的过程。在这个过程中，要求教师能够正确、深刻地理解新课程理念，辩证地分析和处理各种在新课改中产生的观念和做法，树立正确的育人理念，开拓进取，促进学生的全面进展。我们将面临的是实际的教学工作，我们应当以饱满的热忱和布满无限的盼望积极稳妥地投入到新课改的真枪实弹中，承受时代的检

10、验 教师培训心得体会3 李教师的这次培训给我们初中英语教师供应了一次相当不错的学习时机。通过这次学习，我觉得在教育教学方面收获许多。有许多值得我学习借鉴的东西。下面谈一谈我此次培训的体会。 首先，李教师回忆了我县英语教师在20xx年至今在省市县各项竞赛所取得的辉煌成绩，及xx年来我县各校英语在中考和联考中所取得的巨大进步。这些成绩令我们每个教师都特别兴奋，备受鼓舞。同时也让我看到了自己的缺乏和与他人的差距。 然后，李教师为大家讲解了英语学科的特点，分析了英语教学的现状，解读了英语学科教学操作系统，如何落实三维目标，并对英语教学提出了详细要求五大问题，讲解仔细、细致，特殊是英语学科操作系统，李凤

11、斌教师具体解读以“导学议练”教学模式为指导思想。 敏捷多样的教学方法来自哪里？来自不断更新的教育理念，来自我们孜孜不倦的探究讨论和学习，来自我们永不停息、布满爱的心灵深处。我们可以多从别人身上学到优点，信任只要专心去尝试，我们就能有敏捷多样的教学方法，就能让我们的学生喜爱英语，希望下一节课的到来，并且提高教学成绩。课堂是我们教学的主阵地，要切实的提高教育教学效率，课堂就是我们的主战场。所以，我们得把好多工作拿到课堂上来做。那么，就要求我们在设计导学案时，切合我们的实际状况。 培训活动虽然完毕了，但是留给我的思索还许多，我将在今后的教学中不断探究，不断尝试，我将把学到的新学问与我的同行一起落实到

12、教学实践中，不断提高我们的课堂教学力量。 此次培训，更新了我的新课程教学理念，提高了我驾驭英语课堂的力量，为我的英语新课堂教学翻开新天地。在今后的工作中，我都会牢记李教师为我们培训的日子，在英语课堂教学中乘风破浪，扬帆远航。 教师培训心得体会4 这次培训只是短短的几天，我感悟到自己的点滴进步；深深地体会到培训的时间太仓促了，假如再长些，我的收获会更多！ 培训期间，我们用眼细细观看课堂流程，侧耳倾听名师讲解，用手摘记笔录，而后专心体验感悟；以争论的形式表达自己的心得。培训侧重理论联系实际，促进了我的成长。 理论的淀积，提高业务素养。“学生要有一杯水，教师得有一桶水”是说教师本身的功底得扎实。我信

13、任，这点素养每位教师都有；而摆在我面前的困难则是，如何使学生的“空杯子”变成“一杯水”的问题，这就需要教师的教育素养。为此，在此期间我通读了美术新课程标准，还摘录了万余字的笔记。 我信任，只要坚持不懈地学习理论及教育文章，到达肯定的数量，就会产生质变，从而提高自身的业务素养。理论的支撑，指导教学行为。培训中，我们听了几位教师的说课。这些说课都建立在理论的根底上，无一例外地表达着新课改的要求、趋势；课堂生动，预设生成与动态生成相结合；目标达成度高，无一不渗透着美术素养和美术方法。专心品尝或听他们的说课，他们的设计都有根有据、有板有眼。回味自己的教学，真的问题不小。 理论运用于课堂教学，课堂教学表

14、达理论的运用，将是我提高课堂质量的动力，提升教学力量的途径。理论的铺垫，熟悉教育科研。听讲座令人深思，很受启发。上课教师所讲的内容，无一不表达着他们阅历的精华。而这些“精华”的产生都是由问题引起，通过教科研的途径形成。 作为一名美术骨干教师，力量固然要好；但参与了培训，我真的感到难为情。今后，我有信念去学习教材，并落实到行动中，从而提升自己的科研力量。 培训完毕了，我糊涂的熟悉到：只有在遵循理论实践反思熟悉再理论再实践再反思再熟悉不断循环的过程中，才能猎取进步。 我坚信：努力奋勉、不断进取，我会成为平关小学真正的骨干教师，至少成为自己认可的“骨干”！ 教师培训心得体会5 为期一周的教师培训完毕

15、了，在一种意犹未尽的感受中，我想写下对这次教师培训的心得体会与感想，好让自己在将来回想起这次受益匪浅的培训时，依旧能清楚回忆起培训时的点点滴滴。 本次的教师培训是市教育局组织的骨干教师的培训，全部上台的培训教师都是获得了省教育厅确定的优秀骨干教师，虽然本人还未能站在讲台上给他人培训，但那些给我们培训的教师，让我看到了在教育事业的进展当中渐渐丢失的盼望。他们用他们的行动为我们证明白，教育事业是一个宏大的事业，只要我们都抱着教育事业会越来越好的信念，那么我们的教育事业就会越来越好！ 在这次的培训中，让我印象最为深刻的是xx学校xx教师的培训。她不是一位师范毕业的科班教师，她是一个憧憬着教书育人，靠

16、着自己的兴趣爱好考上教师资格证，考上xx学校开头教师生涯的教师。她没有其他科班教师可能存在的毛病，却有着一颗真正将教育事业发扬光大的金子般的心灵。她在给我们培训时都能够做到有爱心有急躁，谈笑风生，可想而知她在教育学生时，肯定也是给人如沐春风之感的好教师！固然，这是本人的感受，而xx教师却是有着真正的力量做到这些的。 她始终都抱着学生们都是会喜爱学习的心，去教育孩子，这使得她班级里的孩子都能够感受到她真心关怀着他们的学习，有这样一个真心关怀自己学习的好教师，学生们又怎么会与她对着干呢？她有着怎么样都不退缩的急躁，这使得她在遇到不听话的学生时，也不会放弃这个学生，而是用着她的急躁去感化那些不听话的

17、学生，让他们“改邪归正”重新爱上学习。她还有着妙趣横生的教书方式，在她的培训中，我们都听得哈哈大笑、掌声不断，可想而知她在给学生们讲课时，肯定也是有着特别的技巧，让每一个学生都承受这样的课堂的。 为期一周的教师培训中，还有很多教师都像xx教师一样优秀，听他们的培训让我明白了自己作为一个教师的缺乏。也通过这次培训，我有了新学期要转变自己的教课方式，转变自己始终以来的思维习惯，以及始终都不情愿从自己身上找缘由的臭毛病。我信任下学期我的学生会因我的转变而重新我这个教师！ 教师培训心得体会6 这次学校组织了我们全部教师进展培训，在这一次培训的过程中我学到了许多的东西，对我帮忙是特别的大的。我在培训中明

18、白了自己现在欠缺的是什么，也知道了自己之后努力的方向。在之后我是肯定会努力的让自己有更多的进步的，更好的进展教学，帮忙学生学习到更多的学问。这一次的培训有许多的内容，每一个都是对我的教学有很大的帮忙的，能够让我成长得更快。 我觉得只要是仔细的对待培训是肯定能够让自己在培训中学到一些东西的，学校组织我们教师培训就是盼望我们教师能够进展得更好，这样才能够教育出好的学生。想要教好学生首先就要了解学生，只有知道学生的状况、心理才能够做到因材施教，进展教育最好的方式就是因材施教，依据孩子们不同的特点进展教育，这样是最高效的教育方法了。 教师应当要严格的要求自己，要多留意自己的言行，教师对学生的影响是很大

19、的，做出一些不好的行为是会影响到学生的。教师应当要有师德，要喜爱自己的这份工作，喜爱每一名学生，只有用真心对待学生，他们才能够感受到你的心愿，同样用真心对待你。在有爱的环境下学习的学生是更简单有一个好的成绩的。学生们是很信任教师的，所以我们教师是肯定要努力的做好自己的工作的，是肯定不能让学生对我们绝望的。 在上课之前做好备课是很重要的，这是每一名教师都知道的事情，但如何做到高效备课，怎样让自己的课堂变得更加的充分，更加的生动好玩，这是我们每一位教师都应当要去思索的问题。备好课是上好课的前提，备课不仅要预备好上课的内容和教学的方法，还应当依据班上学生的特点制定教学方法。教师自己也要不断的去学习一些新的学问，只有教师的学识更加的丰富了，才能够有更多的学问教给学生，才能够解答学生提出的每一个问题。 我知道自己作为一名教师还是有着许多的缺乏的，但我想只要自己肯努力的去做，就肯定能够让学生承受到更好的教育。之后我是肯定会多去学习的，把握更多的教学方法。我是肯定会把在这次培训中学到的东西加深理解，运用到自己的教学活动中去的。