教师岗位聘任申请书万能版.doc

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1、 教师岗位聘任申请书万能版”查看。 教师岗位聘任申请书万能版1 敬重的上级领导： 我叫_，女，汉族，19_年11月诞生，大学本科（毕业），19_年参与（教育）教学工作，2022年12月取得了中学二级教师任职资格。2022年由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，屡次担当初中化学教学工作和班主任工作。 本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发大事，沉着不迫，镇静应对，冷静处理。在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探究新的（教学（方法）和教育技巧，多请教，多学习

2、，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生学问和培育学生力量的关系处理得当，落实注意培育学生的独立性和自主性，使他们能够在教师的指导下自主的进展符合自身特点的富有共性的有效学习。在教学过程中我特别敬重学生的人格，关注学生的个体差异，满意不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，渐渐培育他们把握和运用学问的态度和力量，使每个学生都能得到充分的进展。同时，我还积极参与教研活动，在教研组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，仔细学习新的教学理论，每学期都主动担当一节公开课，每学期听课10节以上。由于教学工作仔细负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”;2022年获得教研论文二等奖;在20_20

3、_学年度被评为校级“教学能手”;2022年又被评为兴平市初中组“教学能手”。 为了催促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的进展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢! 特此申请 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日 教师岗位聘任申请书万能版2 本人于2022年6月毕业于成都体育学院运动系，本科文凭、学士学位。2022年任教于咸安区试验中小学，现任教于浮山中小学。2022年3月被咸安区中学教师初级教师职务评委会评定为中学二级教师职称。 本人喜爱祖国，拥护中国共产党的领导。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，听从领导，团结他人，有比拟高尚的职

4、业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业学问，有较强的教育、教学与教研力量，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校安排的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的确定与好评。现申请聘任中学二级教师职务，请组织批准。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日 教师岗位聘任申请书万能版3 敬重的领导： 本人于2022年7月毕业于陕西省乾县师范学校，2022年9月参与招教考试，被安排到曹家店学区担当语文教师，2022年10月被评定为小学二级级教师职务任职资格并被学校聘任，至今已九年，各方面已符合小学一级教师条件，现申请聘任小学一级

5、教师职务，请组织批准。 本人一贯喜爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项根本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关怀时事，喜爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。 在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，听从领导，团结他人，有比拟高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业学问，有较强的教育、教学与教研力量，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校安排的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的确定与好评。 下面主要从班主任工作和教学教

6、研工作两个方面阐述本人的任职状况。 一、班主任与教研组长工作方面 我喜爱班主任工作，至今已担当两年班主任与一年的英语组组长工作。在任职期间，我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责，关怀爱惜学生，严格要求学生，使学生们得到了熬炼，得到了教育，完成了学业。通过这三年的班主任与教研组组长工作，为我积存了很多珍贵的（阅历）。 1、抓好德育工作 我一贯将德育工作放在首位，积极协作学校对学生进展思想政治教育、道德品质教育、纪律与（安全教育）、法制教育，端正（学习态度），形成良好的班风。除了班会课进展正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中心电视台全国新闻联播，让学生们自觉关怀国家大事，关怀时事政治，培育忧

7、国忧民的高尚情操，增加爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。 2、抓好班集体建立 一个班级的好坏，从班风中可以表达出来。要使整个班级拧成一股绳，增加分散力，这样才会有良好的班风。这就要着重培育他们的集体主义精神、仆人翁精神，增加集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关怀集体、关怀他人，让大家都能感觉到班集体就是一个暖和的大家庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关怀他们，与他们交朋友，特殊是对于后进学生，更应主动接近他们，这样可以在肯定程度上消退他们的自卑心理。 二、教学教研工作方面 我对待教学工作仔细负责，教龄已达九年。 1、努力做好教学常规工作 我一向努力做好教学常规工

8、作，常常向有阅历的老教师请教。课前能仔细备课，吃透教材和教学大纲，教案具体。上课遵循科学的教学程序，坚持使用一般话教学，板书工整，条理清楚。课后能仔细认真地批改作业。考察时能做到试题合理，评分公正。能仔细做好监考、评卷等考试的各项工作，仔细做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参与科组教研活动，比方公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进展仔细的（总结），吸取阅历教训。 2、教学中注意与思想教育相结合 在教学过程中我仔细贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进展思想教育。 3、我仔细探究现代多媒体教学，特殊是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进展刻苦的钻研。 由于教学工作仔细

9、负责，成绩突出，连续三年年度考核本人被评为“优秀”。且在20_20_学年被评为“优秀共产党员”。 以上即为本人的职务申请（报告），恳请组织审批。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日 教师岗位聘任申请书万能版4 敬重的领导： 您们好!我首先感谢领导的信任和支持，给我这个时机参加聘用。我叫_，从2022年8月开头担当中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。 在布满机遇和挑战的学问经济时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是由于我具有以下特长： 一、对待教学工作勤勤恳恳、（爱岗敬业）和锐意创新。 执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教

10、育事业，爱岗敬业，悄悄奉献，所带班级，班风正，学风好。 二是苦练根本功，具有扎实的专业学问。 自执教以来，我主动参与教学培训和自主学习，勤钻研，善思索，细讨论，不断地丰富自己、提高自己。 三是积存丰富的教学阅历和肯定的工作力量及班级治理力量。自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担当班主任。在日常教育教学工作中，与很多在座的领导、教师都有过开心的合作或协作，连续在校领导班子的领导下承受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面进展负责，努力提高教育教学质量;积极参与教研、教改活动，不断总结阅历，提高业务水平。在省级刊物校园英语发表论文，屡次参与国家级论文竞赛屡次获奖，

11、并为县多种教研活动供应研讨课、观摩课，受到好评。 四是在教学工作上做到面对全体、因材施教，培育优秀生、帮忙后进生，使全体学生在后进根底上有所提高，指导学生的课外活动，培育学生兴趣，扩大学生的学问领域，进展学生特长。 五、在班主任工作上，我将做到承受、完成学校安排的教育工作，加强班级治理,做好学生的安全教育工作。准时把握学生的思想状况并进展有效疏导。 六、在进修和科研方面，我将做到积极参与教研活动，承受并完成学校安排的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。 总之，我怀着满腔热忱参与这次竞聘，盼望领导能够考验我、承受我。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日 教师岗位聘任申

12、请书万能版5 敬重的领导： 我叫_，于2022年毕业于雁北师范学院英语专业，同年进入世纪双语学校，至今已经在教学一线工作近5年，始终从事英语学科的教学工作。回忆过去的5年，主要（工作总结）如下： 一、倾心教育，为人师表 身为教师，我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和

13、教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。 二、细心施教，形成特色 作为一名一般的教学工，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进展了深入讨论与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反应、准时补漏。教学过程中，能依据学生的详细状况，准时调整教学规划和状态，改良教学方法，自始至终以培育学生的思维力量，提高学生分析、解决问题的力量为宗旨，依据学生的共性差异，因材施教，使学生的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提

14、高。 三、潜心钻研，完善自我 从教五年来，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进展教学讨论，积存教学阅历，不断锤炼自己的教学根本功。在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于2022年获中心播送电视大学汉语言文学专业本科文凭，2022年8月获山西省一般话二级甲等证书。并参加了学校及省市组织的各类连续教育，经考核全部合格，课外时笔耕不辍，曾独立撰写英语教育教学论文。 成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史，今后我需要思索的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。 我的状况仅汇报如上，自认为根本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日 教师岗位聘任申请书万能版相关（文章）： 在编教师职称申请书通用版 应聘教师岗位申请书通用版 教师岗位聘任申请书写法 个人岗位聘用申请书5篇 教师岗位申请书通用优秀范文5篇 教师岗位聘用申请书 教师岗位职称申请书五篇 岗位聘用申请书范文 教师岗位聘任申请书2023年最新 教师岗位职称申请书模板5篇