教师岗位聘任申请书范本.doc

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1、 教师岗位聘任申请书范本”查看。 教师岗位聘任申请书范本1 本人于2022年6月（毕业）于成都体育学院运动系，本科文凭、学士学位。2022年任教于咸安区试验中小学，现任教于浮山中小学。2022年3月被咸安区中学教师初级教师职务评委会评定为中学二级教师职称。 本人喜爱祖国，拥护中国共产党的领导。在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，听从领导，团结他人，有比拟高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的（教育）理论水平，丰富专业学问，有较强的教育、教学与教研力量，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校安排的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及

2、学校、上级领导的确定与好评。现申请聘任中学二级教师职务，请组织批准。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日 教师岗位聘任申请书范本2 教师岗位聘任书依据人事部关于在事业单位实行人员聘用制度的意见和学校的教师岗位聘任试行方法等有关文件规定，经甲方_小学与乙方双方共同协商签订如下聘约： 一、聘任形式及聘期甲方同级聘任乙方为_教师，聘期自2022年1月1日起至2022年12月31日止。 二、岗位任务、职责、纪律要求乙方聘期内应当遵守学校的各项（规章制度），仔细履行受聘（岗位职责），按时完成学校教师年度考核试行方法确定的受聘岗位年度根本教学、科研任务。 三、权利和义务乙方受聘期间享有教师法规

3、定的权利，同时应当履行教师法规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵害。 四、工资、（保险）福利待遇乙方受聘期间按教师岗位聘任试行方法等相关文件规定，享受国家工资保险福利待遇的同时，可享受学校的岗位津贴、课时津贴和科研嘉奖津贴待遇。 五、聘约的变更和解除、终止的条件 1、乙方在聘期内工作部门或职务级别发生变化时，可随受聘岗位变动变更聘约。 2、乙方有以下情形之一的，甲方可以单方解除聘约。 (1)连续旷工超过15个工作日或者1年内累计旷工超过30个工作日的; (2)未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的; (3)违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严峻后果的; (4)因违纪违法丢失教

4、师资格的。 3、有以下情形之一的，经甲乙双方协商全都，可解除聘约： (1)被录用或者选调到国家机关工作的; (2)因其他缘由申请辞聘的。 4、本聘约在受聘教师聘期届满或本聘期内到达法定退休年龄退休时即行终止。 六、其他。 1、本聘约自签订之日起生效。 2、本聘约一式三份，甲乙双方各执一份，人事处或乙方所在部门留存一份。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日 教师岗位聘任申请书范本3 敬重的领导： 您们好!我首先感谢领导的信任和支持，给我这个时机参加聘用。我叫_，从2022年8月开头担当中学英语教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是中学英语工作兼班主任工作。 在布满机遇和挑战的学问经济

5、时代，在人才济济的社会，我之所以敢竞聘这些职位，是由于我具有以下特长： 一、对待教学工作勤勤恳恳、（爱岗敬业）和锐意创新。 执教几年来，我坚决执行党的教育方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，悄悄奉献，所带班级，班风正，学风好。 二是苦练根本功，具有扎实的专业学问。 自执教以来，我主动参与教学培训和自主学习，勤钻研，善思索，细讨论，不断地丰富自己、提高自己。 三是积存丰富的教学（阅历）和肯定的工作力量及班级治理力量。自执教以来，我任教过初一、初二、初三的英语教学兼担当班主任。在日常教育教学工作中，与很多在座的领导、教师都有过开心的合作或协作，连续在校领导班子的领导下承受完成学校安排的教育教学工

6、作;发挥教师的主导作用，对学生全面进展负责，努力提高教育教学质量;积极参与教研、教改活动，不断（总结）阅历，提高业务水平。在省级刊物校园英语发表论文，屡次参与国家级论文竞赛屡次获奖，并为县多种教研活动供应研讨课、观摩课，受到好评。 四是在教学工作上做到面对全体、因材施教，培育优秀生、帮忙后进生，使全体学生在后进根底上有所提高，指导学生的课外活动，培育学生兴趣，扩大学生的学问领域，进展学生特长。 五、在班主任工作上，我将做到承受、完成学校安排的教育工作，加强班级治理,做好学生的（安全教育）工作。准时把握学生的思想状况并进展有效疏导。 六、在进修和科研方面，我将做到积极参与教研活动，承受并完成学校

7、安排的任务，努力学习教育、教学理论，不断提高教育教学水平。 总之，我怀着满腔热忱参与这次竞聘，盼望领导能够考验我、承受我。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日 教师岗位聘任申请书范本4 敬重的领导： 我叫_，于2022年毕业于雁北师范学院英语专业，同年进入世纪双语学校，至今已经在教学一线工作近5年，始终从事英语学科的教学工作。回忆过去的5年，主要（工作总结）如下： 一、倾心教育，为人师表 身为教师，我深深熟悉到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，喜爱、关怀全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生树立正

8、确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。 二、细心施教，形成特色 作为一名一般的教学工，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特殊是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进展了深入讨论与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反应、准时补漏。教学过程中，能依据学生的详细状

9、况，准时调整教学规划和状态，改良（教学（方法），自始至终以培育学生的思维力量，提高学生分析、解决问题的力量为宗旨，依据学生的共性差异，因材施教，使学生的共性、特长顺当进展，学问水平明显得到提高。 三、潜心钻研，完善自我 从教五年来，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进展教学讨论，积存教学阅历，不断锤炼自己的教学根本功。在完成教学任务之余，本人坚持自主学习，于2022年获中心播送电视大学汉语言文学专业本科文凭，2022年8月获山西省一般话二级甲等证书。并参加了学校及省市组织的各类连续教育，经考核全部合格，课外时笔耕不辍，曾独立撰写英语教育教学论文。 成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，

10、我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史，今后我需要思索的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。 我的状况仅汇报如上，自认为根本符合中学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以考虑。 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日 教师岗位聘任申请书范本5 敬重的上级领导： 我叫_，女，汉族，19_年11月诞生，大学本科毕业，19_年参与教育教学工作，2022年12月取得了中学二级教师任职资格。2022年由西吴高中调到东城一中，至今已在本校工作8年了，在这期间，屡次担当初中化学教学工作和班主任工作。 本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，紧跟党的方针，以教书

11、育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上做出优异的成绩，以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发大事，沉着不迫，镇静应对，冷静处理。在工作中，我兢兢业业，刻苦钻研，不断探究新的教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的视野，在教学过程中努力将传授学生学问和培育学生力量的关系处理得当，落实注意培育学生的独立性和自主性，使他们能够在教师的指导下自主的进展符合自身特点的富有共性的有效学习。在教学过程中我特别敬重学生的人格，关注学生的个体差异，满意不同学生的学习需要，提高他们学习的积极性，渐渐培育他们把握和运用学问的态度和力量，使每个学生都能得到充分的进展。同时，我还积极参与教研活动，在教研

12、组活动中积极发言，虚心学习，共同进步，仔细学习新的教学理论，每学期都主动担当一节公开课，每学期听课10节以上。由于教学工作仔细负责，成绩突出，连续几年被评为校级“优秀教师”;2022年获得教研论文二等奖;在20_20_学年度被评为校级“教学能手”;2022年又被评为兴平市初中组“教学能手”。 为了催促自己向更高的教育目标进取，适应新的教育形势的进展要求，现特申请聘任中学一级教师职务，望上级领导批准为谢! 特此申请 此致 敬礼! 申请人：申请书模板 _年_月_日 教师岗位聘任申请书范本相关（文章）： 教师岗位聘用申请书 教师岗位竞聘申请书范文5篇 个人岗位聘用申请书5篇 岗位聘用申请书范文 教师职称申请书 教师岗位竞聘申请书范文 教师岗位应聘申请书范文 竞聘教师岗位申请书格式 岗位聘用申请书 岗位聘用的申请书格式范文精选(2)