教师学员代表发言(多篇).docx
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1、 教师学员代表发言(多篇) 第一篇:盼望工程教师培训班开班仪式学员代表发言 敬重的各位领导、各位教师: 大家好!很荣幸能参与此次盼望工程全国教师培训。我是来自xxx宁县的一名一般农村教师,今日我能够代表全体学员站在讲台上发言,倍感荣幸。 首先,请允许我代表前来参与培训的全体学员对培训班的赞助商xx有限公司表示真诚的谢意! 聚沙成塔,集腋成裘。拳拳爱心开启了山区学子童年的幻想,点燃了我们读书的盼望。是您们的爱心托起了教育事业盼望的明天,有了您们的爱心捐助,才使许很多多贫困学生完成了小学、中学乃至大学的学业,圆了许很多多贫困学生的求学梦;有了您们的爱心捐助,才使很多曾经破烂不堪的学校建起了一幢幢崭
2、新的教学楼,让孩子们在宽阔光明的教室里安心学习;有了您们的爱心捐助,才使很多贫困地区的教师、校长们准时的充电,为当地教育注入新奇血液。 今日,我代表我们全体学员严肃的向各位领导承诺:在培训期间严格遵守考勤制度,遵守学习纪律,严格请假制度,力求经过此次培训之后提高自己的教学水平,探寻一种新的教学方法。 再次感谢股份有限公司和中国青少年进展基金会对教育事业的关怀、支持和厚爱,感谢您们为我们供应周到的效劳和舒适、良好的培训环境,让我们虽身处异乡却犹在家中,同时我还要感谢将为我们带来精彩课程的各位专家们。 感谢有您,明天将因您而变得更有盼望。最终,祝福各位领导、各位教师以及各位学员身体安康,工作顺当,
3、平安幸福! 感谢大家! 其次篇:学员代表在小学语文骨干教师培训结业典礼上的发言 敬重的各位领导、尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家上午好! 今日我汇报的题目是春江雁语,雁过留声xx县xx工程小学语文骨干教师培训活动侧记。 在这个xx班里,每一位学员都是很优秀的,很专心的。站在这里,我荣幸之至,作为县级xx培训结业典礼的学员代表发言,就算再过多少年我也无法遗忘此刻剧烈跳动的心。只是转瞬间,培训马上画上句号,我知道每一次培训学习的完毕,又正是回味和思念的开头。 理论学习和实践讨论两个阶段十几天,培训是短短的,收获却是大大的,坐着是累累的,但是心儿却是实实的。 回味雁之声之鄙视声。回味,理论学习时给我
4、们讲授和辅导的领导、教授、教师,他们不辞辛苦,细心设计,那广博的学问、经典的事例、诙谐精彩的语言,让我们思绪万千,使我们茅塞顿开。理论,让我再一次端详自己曾经的所为;理论,也让我再一次重新定位了自己,让我的视野变得更为开阔,让我的思想变得更为先进,更让我的心灵得到了洗礼。尤其是实践阶段陪伴我们艰辛走过的班主任熊教师和导师朱教师,令我们特别鄙视。朱教师远道而来,身材高挑,看人时目光一闪一闪地放光。刚开头我们都被她温顺的语言所蒙蔽,细声细语,娓娓道来,可她说的话很有力度,很锐利。她说:“人就像一个弹簧,只要一压,就会弹出你意想不到的高度。”是呀,我们就如这么一个弹簧,不定高度,不定深度,而我们也正
5、是在朱教师的压力下有了动力,有了动力才有了后来的亮丽。而我们的熊教师呢,他常用严峻的语言来鞭策我们。他说:“你们难受就是我好过,你们好过就是我难受。”虽然他的话不尽人情,但我们知道他是为了我们好。别看平常他对我们那么严峻,尤其点名谁也别想逃过他的法眼,可我们一点都不怕他,由于我们敬重他,大家私底下还偷偷地称他像个父亲。假如我依据语文课程的根本特点来诠释这两位教师,那么朱教师就是工具性的代表,她传授给我们课例讨论的内涵、方法、操作模式,成果表述,而熊教师则是人文性的代表,时刻拉紧我们爱学、善学这根思想弦。在两位教师工具性与人文性的统一领导下,我们的语文教学历程、我们的人生成长历程才会真正有所学得
6、、习得、获得。 回味雁之声之赞美声。回味,四位上课教师,刘国伟、邢慧芳、方永丰三位教师上课例讨论课三上孔子拜师、童雪珍教师上同课异构课六上只有一个地球。他们真的很辛苦。我也是和童雪珍教师一起备这一课的。大家都有同样的感受,每一次上公开课都是一种煎熬。课前备课是煎熬,上课是煎熬,课后剖析更是煎熬。十一长假里,由于要上课,所以哪里都不能去,只有在家集中留意力备课,第一稿、其次稿、第三稿,多么熬煎人,让你坐立担心,让你无所事事,让你辗转难眠,让你只愁天亮不愁夜,最好这夜晚不过去,天亮啦,离开课又少一天啦,弄得整个人患得患失。课堂上四位教师展现了自己独特的风采,年轻帅气的刘教师亲和力特强,那天中午,我
7、们去食堂吃饭,听到许多孩子们“刘教师,刘教师”不停的喊,原来是他教过三(1)班的孩子们兴奋地跑过来问候,真令我们艳羡,我想只要耕耘就会有收获;温顺大气的邢教师挖掘文本特别透彻,对于古代名和字的了解不仅是学生,连我们印象也特别深刻,她以至真至纯求得尽善尽美;成熟稳重的方教师博古通今,以奥运开幕式场景来渲染传统文化气氛,追求在想到和得到间要尽力做到。优雅淡定的童教师文本处理精当,教学目标确当,收获效果良好。四位教师破茧而出,解脱并超脱,我们也就在他们身上学到了许多。 回味雁之声之惊异声。回味,课例讨论的四个大组学员们,每个组基于不同的观看视觉,确立一个操作性强的课例讨论专题。同伴们每次听完课后都“
8、百花齐放,百家争鸣”,能者尽言,在同伴面前阐述自己的观点,沟通自己的阅历,提出自己的怀疑。我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳,悄悄无闻地做好自己的本职工作,仔细钻研与孜孜不倦的学习劲头在每个角落都能看到。这种思维火花的碰撞让我们对课例讨论有了进一步的熟悉,报告初见雏形。尤其是星期三下午各个组的汇报,让我们领会了学问的盛宴,感受讨论的成果,课例讨论报告也就这样出炉了! 各位教师、学员朋友们,人生因志同而道合,因有缘而相聚!今日我们相聚在文化气氛浓重的大本营,明天我们将再踏征途,再历风雨,用才智和信念再铸新的辉煌。带着几分留恋,几分回味,几分收获,我们反思着自己的差距和缺乏。真正的实践还在以后的
9、工作中,我们将会进一步立足实际,加强学习,注意思索。让“缺乏和差距”成为我们业务进展的动力,不断地学习理论学问,用理论指导教学实践,讨论和探究教育、教学规律,和自我反思,做一个终身学习型的教师。大雁迁徙时,无论是排成“一”字,还是排成“人”字,总有一只领头雁飞在最前方引领方向,并打算着雁群飞行的高度和速度。虽然我们不能打算雁群飞行的高度和速度,但我信任只要雁不停地拍动着翅膀飞行着,就会有盼望 说总结,道离别,期盼重逢,互说再见。在培训结业之际,我们也顺当完成了人生的又一次自我破茧。对将来我们不做定格,为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台,并保持这个舞台永不落幕。站在这里,请允许我代表此次培训全体
10、学员,真诚感谢教师进修学校给我们安排如此丰富的培训盛宴;真诚感谢始终关注并指导我们培训学习的理论与实践导师朱萍教师;真诚感谢始终陪伴我们左右的班主任熊银富教师;也真诚感谢来自全县各校的学习同伴,正是大家的通力合作,使得我们此次xx培训顺当完成。在此我殷切盼望,请记住这份浓浓的学友之情,记住我们培训短暂而欢乐的时间。特殊盼望大家能在以后的工作中永久保持信息畅通、相互沟通。 最终特殊祝愿各位领导、教师、学员朋友身体安康、工作顺当、生活幸福、万事如意!感谢。送一句话以共勉:教师不是诗人,但要有诗人的气质;教师不是演员,但要有演员的才能;教师不是哲人,但要有哲人的思索;教师不是将军,但要有指挥千军的气
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