教师实习自我鉴定范文集合6篇.doc

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1、 教师实习自我鉴定范文集合6篇一、教学方面: 在实习期间，我可以仔细独立地完成备课和教学设计工作，虚心听取了实习学校，教研组和指导教师的意见，不断完善和改良自己的课堂教学。并且仔细做好了听评课记录，观摩了原班主任的课堂和班级治理工作。我仔细地设计每一个教学步骤和环节，我会在课下仔细批改作业，并且要求每一个学生都要做最终的订正。三个班级的英语教学都要经过备课，上课，指导教师反应，上课，学生反应，上课，课后反思和总结这样的步骤，争取在不断改良中提高自己的教学水平。但是在这期间自己也存在很多问题，比方操控课堂和临场应变力量较差，课堂中与学生的沟通不自然不自信，板书缺乏条理性。我向各个年级组的英语教师

2、请教教学阅历，虚心听取意见和建议，弥补自己在教学工作中的缺乏。 二、班主任工作方面：这几个月的时间里我通过指导教师的指导和点评根本熟识了小学各项班主任的工作根本方式和流程，学到许多班级和学生治理的阅历，与学生也建立了深厚的师生关系。由于是小学，我们没有早晚自习和跑操。作为小学班主任首先要确保每个学生的人身安全，其次是课堂纪律，学生冲突处理，做学生的思想工作，班级日常事务治理，这些班主任工作都要赐予高度的责任，仔细对待，保证各项工作都做到位。在做实习班主任期间第一次组织开展了与诚信有关的主题班会，让学生们都要做一个言而有信的人，让学生们明白诚信是人生中一块重要的基石。四个月的相处让我觉得我的这些

3、小孩子们更加得意与懂事，我会热心并且真诚地对待他们每一个人，让他们在我的关爱下拥有欢乐的学校生活。 教师实习自我鉴定 篇4 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下，我顺当的完成了本学期的工作。回忆这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔

4、细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的

5、教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 教师实习自我鉴定 篇5 在八周的实习时间里，许多人许多事都让在不知不觉中感觉长大了，成熟了，在这里我要诚心感谢那些给我帮忙与支持的家人，指导、鼓励我的教师，以及身边始终守候我的好朋友说声感谢。 以下几点是我对自己实习中的自我鉴定： 首先是观摩实习学校的教学活动和班主任教师工作。在一周的时间内我根本熟识了实习学校的教学运作，然后就到我实施教学活动了。教学前备课写教案是当务之急，要把教案的详细内容的完整性及教案的有序排列，如课题、教材、班级、课时、教师，再是课程类型、教学目的、教学重难点、教学方法和使用教具及教学过程等。经过一段时间的练习、教

6、师的指导我写的教案从开头的杂乱无序到后面的高质量完成，还有课件制作均为上乘之作，受到原任教师的全都赞成。 在上课前的前俩周的实习上课教学，我表现出紧急，语言表达、课堂讲解和教学组织都不尽人意，但经指导教师的反复教导、引导，渐渐摆脱了畏怯心理，而进入到良好的教学状态。教学心态和教学力量、教学效果均得到极大的提高与改善，当为期八周的在学校实习马上完毕时，我感受收获良多，对如何去当好一名合格的教师增加了信念。 总之在教育实习期间，学生们能够根据指导教师的.要求去仔细备课，并仔细写好教案，做到对教材的熟识；上课时做到教态自然、语言标准、表达流畅、有层次感有重点及难点，讲课力求生动、自然。与学生互动到达

7、最正确课堂效果。而且作为美术、书法专业课，课前的示范图预备很重要，能使学生的心情热闹更加精神集中，因此我颇费心力、功夫去预备。我为了能调动学生的上课情趣，应用多媒体和多样教具教学，板书按排有序，文字工整标准等等。 班主任教师工作是实习中的重要内容，我非常重视。在原班主任教师的带着下，首先对班里的状况进展各方面的调查，然后有针对性的制定班主任教师工作规划，积极开展各项工作。在当班主任教师工作期间，做好班上日常工作，如带学生早读、组织眼保健操和播送体操，与学生谈天从中了解思想动态等。还有细心请教原班主任教师治理班级的方法和技巧，比方怎样有效地表扬和批判学生等。另外多参与集体活动，如在海口试验中学高

8、中部的实习生，组织班上同学参与学校组织的歌咏竞赛，并且还拿到了奖项，还有参加校运动会并付出极大的努力。 在向原任班主任教师教师猎取带班阅历的同时，学会如何带班、如何当好班主任教师。即注意个别教育又关注大多数同学的思想状况。对于品学兼优的学生，着重在培育提高。再有和家长沟通，引导家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通，多多留意培育孩子良好的品德习惯，另外适时召开主题班会，做到形式多样及丰富多彩，如陈志博、刘黎红同学表现不错。通过担当班主任教师，同学们的工作力量大大增加，并与学生产生了情感，得到了大家的认可。 教师实习自我鉴定 篇6 20xx年xx月1日至xx月底，我在xx市xx中学进展了为期两个月的

9、实习，回忆这段经受我成长了很多，虽然这段时间比拟短，但我会珍惜我在那里留下的每个脚印，我信任那不是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开头。xx市xx中学是一个教学设备先进、教学成绩优异的学校，尽管在xx市的中学里它并不算是最好的，但它先进的教学设备和优秀的教学资源是其他学校无法比较的。回忆这近两个月的时间，我总结了许多阅历和缺乏。尽管我们的专业学问要比学校教师强一些，但我们在学问的构建上还存在着许多断章，在课堂掌握和班级治理上还缺乏阅历。由于实习期间，我真正的实践了教师这个职业的工作，我深刻体会到了教师的艰辛和不易。 出入学校，由学生转型到教师，我感受极深，以前始终认为初中的学问过于简洁，并

10、没有什么好讲的，但通过帮忙教师批改作业和听教师授课，我才体会到中学的英语教学就是要把根底讲透。即使是最简洁的学问也要讲好多遍，学生才能理解和把握，我们不能拿我们自己的思维来推断和衡量学生，我们认为简洁的东西对他们来说其实很难。看着教师不断的把学生教育办公室去批判指导，我才意识到教师的职责并非单纯的传授学问，更是对学生学习习惯和方法的培育，这才是教学活动的关键。 每当我站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就会油然而生。实习期间，我并没有做到一个好教师应尽的职责，也不行能让全部的学生都喜爱我，但只要有一名同学记住我，我的实习就不圆满了。记得那是实习的第四天，

11、一个学生在我的办公桌上留了一张纸条：“教师，感谢你，是你让我对英语产生了兴趣，我定会努力学习，尽快把成绩提高上去。”这是我在实习期间收到的最好的礼物，我信任我离成为一名合格的教师已经不远了。 实习的其次周，我开头预备讲课，由于以前从未给别人讲过课，我还真有点摸不着头脑，于是讲课的前一天，我和教师进展了仔细的争论，教师给了我许多建议和信念。尽管我做了充分的预备，其次天的那个我走上讲台，面对着那么多双眼睛时我还是紧急了。但我很快调整好自己的心态，总的来说，我信任这堂课我是胜利的。 一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。例如，我在讲Unit8的时候，这节课的主题是如何询问和表达天气状况，教学难

12、度比拟大，假如照本宣科的讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我仔细讨论了课文，找出了重点、难点，预备有针对性地讲。为了令课堂生动活泼，我还是用了多媒体。课堂上学生的兴趣极高，气氛相当活泼。我信任我已经迈出了成为一名合格教师的第一步。 课后，教师告知我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好，但同时又要有驾于课堂的力量，由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课时，肯定要设法让学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，教态自然，讲课生动，难易适中，照看全部，自然就能够吸引住学生。所以教师每天都要有充分的精神，让学生感受到一种自然气氛。 以上就是我的个人实习鉴定，虽然还有很多地方存在缺乏，但我的确收获了许多。我觉得教育是一个互动的过程，不单是教师要仔细投入教学，还需要学生的积极协作，才能真正地把学问传给学生。这个过程是快乐的，也是辛苦的，但要成为一名合格教师，我还要连续努力，在教育事业上奉献自己的一份力气。