教师个人工作总结集合15篇.docx

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1、 教师个人工作总结集合15篇一、坚持仔细备课。 网络上找到好的课件资源然后依据自己的讲课特点修改，再与其他教师进展争论定稿，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课件再进展更好的修改，归纳成集。 二、努力增加我的上课技能，提高教学质量。 使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都

2、充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量，让各个层次的学生都得到提高。 三、与同事常常沟通，虚心请教刘部长和观看网络上名师课堂。 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极与其他教师探讨，同时，多听教师的课，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 四、完善批改作业：布置作业做到有针对性，有层次性。 对于毕业班学生，学习力量早已经产生了巨大的差距，所以对于后进生，我给他们的作业时以根底为主。而对于优生，却要预备许多的拓展题目，为了做到这点，我经常到百度文库和好的初中数学网站去搜集资料，对各种帮助练习进展筛选，力求每一次练习都起到最大的效果，对于这

3、些优生，作业做到面批面改，分析作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲。 五、做好课后辅导工作。 作为班主任和九年级数学教师，联合英语高教师、科学王教师，利用晚自习前的半小时和晚自习完毕后的1小时时间，给局部学生进展单独辅导，使之成绩提高。 教师个人工作总结2 作为一名教师，我深感荣耀与重任，在新课程理念的提倡下，我全身心的投入工作中，顺当完本钱学期的工作任务。小结如下： 一、政治思想表现 在政治思想方面，我忠诚党的教育事业，喜爱本质工作，仔细遵守学校的规章制度，听从领导的安排，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨；积极参与学校组织的各项政治学习，努力提高自身的思想政治素养

4、，学习教育法、教师法，根据中小学教师职业道德标准严格要求自己，遵守社会公德。对学生到处以身作则，为人师表，言传身教。 二、教育教学工作 仔细备好每一节课，既备教材、教法又备学生，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的安排，仔细写好教学案的二次备课，做到每一课都“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种有利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出反思、小结。 上课时，时刻留意观看学生的学习状况，留意信息反应、因势利导、因材施教，找出解决问题的方法；课堂上留意激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛；学

5、习目标明确，重点突出，难点留意分散，语言简洁易懂，课堂上始终坚持“教师为主导，学生为主体”新模式，关注每一位学生，注意学生自主能动性充分发挥，注意学生学习力量培育。 课后作业的布置少而精，减轻学生的负担。上交的作业批改准时、仔细，做错的作业有批注并准时赐予订正；此外我还利用课余时间给班级后进生进展课后辅导工作；在做好备、讲、辅、批、等教学常规工作的同时，积极和学生谈心，指导他们树立正确的人生观和价值观，对他们进展了多方位、多角度、多层次的思想教育，引导他们做一个对社会有用的人。 为了提高业务水平，我坚持参与校内、外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，常常向阅历丰富的教师请教并常在一起争论教学

6、问题。本学期，我积极参加的听课、评课达三十多节，并通过参加研讨和集体备课等活动，使自己从别人身上学到了许多有益的阅历，博采众长，提高教学质量。在教育教学的讨论上，也不甘落后，撰写的文章在海陵文教网上沟通（或发表），参与物理绘图竞赛获区级二等奖。 三、履行职责状况 我从教十多年来，坚决听从各级领导的工作安排，能够很好仔细完成上级交给的各种任务，从无推诿扯皮现象，仔细讨论业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。虚心慎重，敬重同事，相互学习、相互关怀，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。通过学习教育教学理论，身边“泰东妈妈”先进事迹的报告

7、，我深刻意识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，要以高尚的道德情操，引导学生全面进展；还深刻熟悉到加强师德师风建立是教师队伍建立的重要内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻都在潜移默化地影响着学生。因此，教师首先自己要有在师德师风学习过程中进展自查自纠，好的方面连续发扬，缺乏之处力争整改。 通过对师德师风学习，我认为还存在着一些的问题： 1、在课堂教学中，有时会无视学生的个体差异，对后进生关怀缺乏，使局部学生失去学习信念。作业的设置和要求，没有因人而异。 2、本学期多媒体使用频率不高。 3、在处理学生的问题上需进一步加强与学生家长的沟通。 4、课余时间需要

8、进一步充电提高自己。 分析产生这些问题的缘由： 1、师德师风学习不够透彻，没有从实质上深入讨论，思想怠惰，对自己的要求不够严格； 2、坚持“以学生进展为本”的理念不够顽强，有时会缺乏急躁，没有触动学生的心灵。 3、在对待学生问题上的思索不够深入，工作方法易于心情化。 今后的整改方向： 1、加强师德师风的学习，深入的讨论，领悟师德的精华。喜爱学生，爱与责任是师德之魂，表达在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠进展的学生”，公平地对待每一个学生，和学生心心相连，敬重学生的个体差异，要赐予学生慈母般的关爱与呵护，变更传统的师生关系，努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。 2、充分利用多媒体，努力提

9、高课堂的效率。利用多媒体可以将自然逼真地、多姿多彩的视听世界展现给学生，激发学习兴趣；利用多媒体可以对微观事物进展模拟，对抽象事物进展生动直观的表现，对简单过程进展简化和再现，扩大学生感知量，充分表现教学内容，突出教学重点和难点。利用多媒体课堂容量大，可以展现更多的题型，可以因材施教。只有将多媒体教学与物理教学有机的整合起来，教学效果必将进入一个全新的境地。 3、努力营造条件，为家长供应更好的教育理论和方法。人们常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家

10、庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生。当消失家长与教师的协作不够融洽时，不能知难而退，切忌急躁，而是动之以情，晓之以理，家校联系起来，共同教育好学生。 4、要勤奋学习，修身养德。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。为了给自己的学生一个好的表率，同时也使自己陶冶情操，加强修养，课余时间可以到校阅览室借阅大量的书籍，不断提高自己水平；利用业余时间加强学习教育教学理论，及新课程改革的理念，积极探究教学新方法、新举措，努力在教学一线有新突破；我要时刻严格要求自己，在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中

11、感染学生和塑造学生美妙的心灵，使学生不仅学到科学学问，而且懂得做人的道理。 总之，在这个学习型社会中，我会时刻关注教改动态，深刻领悟先进的教学思想和理念，大胆地、制造性地开展教学活动；我会以榜样教师为典范，努力学习，积极工作，加强修养，全面提升素养，努力使自己成为一个让人民群众满足的教师。 教师个人工作总结3 我校根据自治区、银川市、灵武市教体局相关文件精神和学校建立专业化教师队伍的需要，从7月6日至8日进展了为期三天的教师校本培训工作。学校立足办学目标，科学筹划，开展了丰富多彩、敏捷有效、深受教师欢送的培训活动。使广阔教师在师德水平、专业理论学问、教学实践技能、班主任工作水公平方面都得到了进

12、一步提高，现将我校暑期培训工作小结如下： 一、加强组织领导，确保培训质量 我校高度重视校本培训工作，成立了由校长任组长、业务校长、教育主任为主要负责人的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导。整个培训工作预备充分、细心组织，针对我校的特点和教师的实际状况，结合上级文件精神合理地安排了培训内容，注意了培训的实效性：先后学习了中小学教师职业道德标准、现代信息技术条件下的学校治理、教师教学根本功的新修炼，端正教师教学思想;开展教师、班主任典型案例设计分析研讨;小学生课前预习实效性专题研讨，标准教学行为，系列化、套餐式的培训，如春风化雨，润物无声，教师学到了学问，把握了技能，提升力量，强师德、铸师

13、魂。 二、采纳多种培训形式，全面提升教师队伍的整体素养 依据上级区、市、校本培训指导思想，依据我校实际，建立和谐、公平、信任的培训者和学习者的关系，充分利用现代教学手段，以现代信息技术为载体，把师德培训放在首位，强化教师教学技能，进一步提高学校治理的品位，做到理论与实践结合，集中与分组争论相结合，教师“自学”与“互学”相结合，培训与考核相结合。以“课例”为载体进展教学型培训;以“课题”为载体进展讨论型培训;以“学”为着眼点进展学习型培训。按培训要求开展了以教研组为单位开展“小学生课前预习主题研讨”活动;班主任教育学生典型案例、任课教师典型教学案例分析、争论，提高教师分析鉴别力量，拓宽思路，开阔

14、视野，创新教学;读书自学：对连续教育教材，仔细研读，做好笔记及读书心得体会，贴近教师课堂教学生活培训的内容，教师相互学习相互启发，有实效、有吸引力。 三、科学合理安排培训内容，成效显著 1、以师德学习为动身点，加强教师的师德修养 师德是一切教育教学活动开展的灵魂与前提。我们开展了集中学习、解读中小学教师职业道德标准、自学领悟教师职业道德内涵，通过叙述自己班级生活案例，使教师受到启发，深知一名教师应有的师德，教师们在学习的根底上更能进展自我治理，积极贯彻教学常规，仔细落实教师有效的教育行为，不断提高教学质量。 2、以专题讨论为载体，促进教师专业化进展 培训中，我们以“农村小学生课前预习实效性”专

15、题讨论为载体，深化培训深度。 （1）、开展理论学习与实践研讨 我们围绕本次培训主题，首先，我们采纳专题讲座的方式开展了“连续教育教材学习活动，通过学习激发教师教学热忱，通过教研组组织研讨、沟通活动让参加活动的每一个成员的独立思索都成为一种资源。这样，整个研讨沟通过程气氛宽松和谐，参加教师畅所欲言，大家在彼此的对话中沟通阅历，共享才智，真正实现了共同提高。 （2）、课例研讨 以常态课为抓手，以主动、生动、互动、和谐为基点，追求“生命课堂”，以不断提高课堂教学的有效性，不断提升学生的学习力为主题，开展了叙述“自己的教学故事”，并对每位教师教学案例进展了研讨与分析，使教师从抽象的理念走进了实践的绿色

16、田园，快速有效改良课堂教学，提高课堂教学的实效性和科学性。 四、校本培训考核工作 校本培训与学习笔记成绩合计占20%，学校在做好校本培训工作的同时，仔细做好了校本培训考核评价工作，从查阅教师的学习笔记，教师参与培训的态度、出勤，课堂教学实践等方面对教师进展了考核，让培训工作真正发挥了实效。学校校本培训工作小组考察内容及所占分值：学习笔记占4分（包括答题全面状况占3分，书写状况占1分），参与校本状况占1分（包括参与参加式培训活动的次数，共1分，沟通发言状况占1分），参与教学实践教学案例反思占5分。教师自学教材学习笔记占10分 五、整理收集材料，充实教师进展档案袋 校本培训工作小组在仔细做好培训、

17、考核工作的同时，随时做好了教师连续教育的档案治理工作，严格根据方案开展培训工作，并准时做好培训记录、考勤记录、培训者的培训讲稿或提纲、教师的学习心得、学习笔记、研讨案例、教师教育教学案例等材料收集，充实教师档案袋，为教师今后的连续学习奠定基矗 通过此次校本培训，切实提高我校教师师德修养，提升全体教师的教育教学理念，切实转变教学行为，提高课堂教学行为的有效性，创新课堂教学组织方式和教学方式，提高课堂教学力量，突显共性特长，并适应现代信息技术与学科教学的整合，积极探讨教师专业进展的理论与实际问题，提高教师对校本教研的熟悉，进一步建立教师岗位培训机制，促进教师专业进展。 六、校本培训存在问题 我校的

18、校本培训工作虽然取得了可喜的成绩，但综观全局，仍旧存在缺乏。 主要表现为： 1、局部教师熟悉不够，忙于应付，没有从思想上重视起来; 2、个别教师由于工作繁忙，没有准时完成培训内容。 3、我校教师由于老龄化趋势严峻（教师平均年龄48。8岁），因此，教师参加连续教育的积极性不高、主动性不强。 针对这些问题，我们打算在今后的工作中增加教师培训的责任感、紧迫感，使之熟悉到连续学习、终身学习的重要性，努力营造一种比学赶超的深厚气氛，进一步增加培训工作的针对性、实效性，力争使全体教师坚固树立终身学习的意识，完成由学问传授型向学者型、专家型教师的转变，做人民满足教师。 教师个人工作总结4 这学期应当是辛苦的

19、一学期，我们在会考的压力下催促学生学习、进取。然而也这由于如此，这学期我个人收获了很多。随着教学阅历的逐步累积，我在教学上能够更好地结合学生的实际，关注到学生的实际认知水平及承受程度。在课堂上也能够依据学生不同的反映对教学做出调整及改良。固然，我也意识到自身仍有一些缺乏之出。例如，对于个别厌学心情严峻的学生，我仍无法很好地对其进展引导或催促。在后进生的指导方面我做得还不够，这在下学期的工作中要特殊留意。 以上是我对本学期的工作做出的一个总结。在下学期，我还要连续努力，争取在教学道路上走得更宽、更远。 时间荏苒，一个学期在不经意间已经静静的滑过，这一学期，在领导和同事的关怀爱惜下，是我对自己布满

20、信念的过程，固然更是我快速成长的过程！静下心来，我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。 一、思想方面 我爱国爱岗敬业，积极仔细参与园内组织的各项活动和学习。做为一名幼儿教师，我也不断提高自己的师德修养。信任我肯定会做一名关怀爱惜孩子，对幼儿园有奉献的人。 二、工作态度方面 我仔细对待工作，在园能遵守园内的规章制度。能与班级搭班教师协调合作，听取他们的意见和建议，共同做好班级工作。在几次大型活动的筹划工作中，能与班级教师共同商议沟通，布置班级环境，工作气氛融洽友爱！ 三、工作力量方面 今年我担当的是大一班的英语教师一职，我园引进了浸入式全英文英语教学，这是一个极具可行性的课题，我仔细贯彻这

21、个理念指导下的教学原则，在班级积极开展半日全英文教育教学活动，看着孩子们从刚开头会运用简洁的英语单词到可以用常用的日常用语和教师对话，并能大胆的表演英语童话剧，那种胜利的喜悦是用语言无法表达的，固然了，这仅仅是开头，布满挑战的活动还是一个漫漫长路，但我有充分的信念让我的孩子们伴随着英语欢乐的成长。全部的这一切沉淀积存都是我日后工作的坚实根底。开学初我园开创了整个xx市幼儿园e卡通智能治理的先河，我负责幼儿园的网站工作，准时传递幼儿园的活动信息，完善充实幼儿园的网站，这个工作是我喜爱的，更是我仔细对待的，而且这些阅历的积存对我来说是很有用的。在幼儿园的两次大型活动：“安康欢乐新开头”大型亲子活动

22、；其次届英语节的举办过程中，我参加撰写相关文字资料宣传材料，获益非凡。信任我以后在大家的爱惜培育下会有更好的成绩的。 教师个人工作总结5 一年来以培育学生创新精神和实践力量为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程规划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作状况总结如下： 一、仔细学习，提高思想熟悉，树立新的理念 坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公

23、平的新型师生关系，使敬重学生人格，敬重学生观点，成认学生共性差异，积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，详细表现在： 1、备课深入细致。 平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况

24、。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。 针对中年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。 常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 三、班主任工作 回忆一学期的班主任工作，我认为最值得总结的阅历是： 1、训练行为习惯。 每

25、个学生都有不良习惯。怎样订正不良习惯、如何养成良好的习惯、工作中我采纳“先讲清道理，后实际操作”的方法。例如，有些学生上课爱插嘴，随便打断教师讲话。我要求学生“不能这样”，于是常常在课前讲“假如这样”会怎么样？举出事例让他们看到这样做弊大于利。 2、重视学生的学习成绩，更重视人的素养的培育。 只有提高了学生的素养，才能保证学习成绩的不断提高。因此，我以全面提高学生的素养为目的，通过一个个活动来培育学生良好的道德情操和各种力量，寓教育于各项活动中。同时，不放过任何一个教育的时机，收到了良好的效果。 3、注意学生的心理安康教育。 每个人都不是十全十美的，在心理上，难免有这样那样的缺点。这些心理弱点

26、经常导致各种行为问题，如心情与行为失控，因此影响正常学习、生活，阻碍心理的安康进展。抓好学生的心理安康教育，就能提高教育教学质量。因此，我利用班会课、艺术节、学问竞赛等各种形式的活动，疏导学生的心理压力，调整心态，增加学生的自信、骄傲感等积极的情感体验，使他们轻松开心地投入学习。 总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的成绩。 教师个人工作总结6 教学工作已接近尾声，回忆本学期的”工作繁忙而充实，为使下学期工作顺当绽开，现将本学期工作总结以下。 一、教学工作 1、加强自律做好学生的

27、典范。 一年级的学生刚进校，安全、卫生、纪律、学习习惯几近一无所知，一切都要从零开头。为了培育学生各方面的良好习惯，我事事领先垂范，遵纪守时，严格自律，要求学生做到的扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、勤俭用水用电、文明就餐，勤俭食粮等，到处做好学生的典范，以本身的道德修养影响身边的每位学生。 2、加强业务学习，争强上课的实效性。 在组长的带着下，积极参加各项教研活动，深进学习新课标，掌控新的教学理念，指导课堂教学，力争使每一个学生都能学到有价值的数学。积极参与校内组织的听评课活动，虚心学习他人好的阅历好的教法，边听边教边学，教学中有疑必问，有错必纠，仔细上好每节课，课前通读教材，掌控重难点，仔细备

28、课，不但备教材备教法，而且备学生，每节课做到有备而来，结合课型制作能吸引学生留意力直观好玩的教具，课后准时作出总结反思，做到一课一小结，争强了课堂的实效性。 3、抓两端、促中间，重视分层教学。 课上为了不一刀切，依据学生的认知现状，进展分层辅导教学，分层作业，把简洁的根底学问题目留给学困生答复、板演，准时捕获他们的课堂疑问，准时进展反应，作业优先面批面改，坐位的安排始终都在靠讲台离教师最近的地方，便于准时辅导，通太小教师兵教兵的方式，带动他们学习的积极性，使他们学有所得。对优等生课堂发问增加深度，作业增加梯度，激起他们的竞争意识和创新力量。通过抓两端学生带动中等生共同进步，对各层次的学生准时有

29、效地进展评价，做到有的放矢。 二、班级治理 由于学生年龄小，纪律、卫生、安全意识缺少，刚开学时，就和任教师一起对学生进展学校一寻常规教育，逐字逐句给谈们讲授中小学生守则和小学生寻常行为标准，针对学生消失的不良行为及安全隐患准时引导，比照改正。从生活的每日三餐，从生活用品到学习用品，从就寝洗刷到起床穿衣，从勤俭一滴水、一度电等等都要到处提示事事关注，表现好的准时表扬加分加星嘉奖，现在大部份学生已具有了初步的自理力量，晓得忍让，学习、卫生、纪律方面也有明确的方向。 孩子的教育是学校和家庭的共同责任，平常不断与家长沟通交换，让家长也能准时了解孩子在校的学习生活状况，工作上获得家长的理解和支持，使家校

30、双方能共同关注孩子的成长。 存在的缺乏： 1、课堂语言的严谨性及语言的亲和力有待进步。 2、应加强课标的理论学习与实践相结合。 今后的努力方向： 1、连续抓好课堂常规教学。 2、加大培优扶困的力度，对学困生要有足够的信念和急躁。 3、坚持读书学习，促使自己的专业成长。 总之，要勤学善思，力争各项工作做得更细更实，更好的为学生今后的进展效劳。 教师个人工作总结7 转瞬间又是一学期过去了，在此对我个人的工作做一下总结。一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造。同时兼任七年级的年级组长，在行政上仔细执行上级领导的安排

31、和指示，做好领导和教师间的桥梁。 一、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： （一）课前预备：备好课。 1、仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 2、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 （二）课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时

32、，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 二、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。中学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈

33、时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。 三、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。带头在语文学科上多听课，在语文组掀起了听课热和学习热。 四、做好桥梁纽带。在这样的一个大学校中，事事都要校长一人去过问，有些不现实。作为年级组长，我和其他两位教师自然担当起教师和校长间的传达者。教师有哪些问题，我们准时向上级反映；校长有什么事，我们就按时传达。使学校上下一心，办出我们白山市第六中学的特色。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为六中美妙

34、的明天奉献自己的力气。 教师个人工作总结8 突然一夜春风来，千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的脚印，盘点过去，期盼将来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的兴趣，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读教育新理念和给教师一生的建议两本；杂书倒是看了不少，比方问题背后的问题、品三国、读者、思维才智等。习惯于每天扫瞄才智世界网站、图片新闻、国内外新闻，准时了解最新的国内外时事动态；习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为欢乐 让工作成为欢乐，让追求成为乐趣作为自己的

35、座右铭。天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。专心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认仔细真做好本职工作。 1。学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍治理人员，一年来，在自学之余常向有阅历的教师虚心请教，不重复自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标学籍治理规定，落实事业规划，做好小学新课程治理系统的培训，做好学籍治理工作；组织好成人教育相关工作，各种名册齐全；转入、转出能准时记载学生变动状况，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，仔细做好各种报表工作等，顺当通过了两项督导检查，泉州市实施素养教育工作先进学校、教育改革治理示范校进展的动态跟踪

36、检查以及省级义务教育标准化学校评估验收。 2。常规工作，坚持不懈。依据德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则（修订）要求，从教师的备课、上课、作业批改、周工作规划的开展等入手，深入课堂，走进教师，全面做好常规检查，较好地开展了教育教学大检阅工作回头看活动，共听课70多节。 3。教科研工作，实中求新。学期初仔细制定教研规划，并组织实施、检查、总结。深入开展课改半月谈、课改展现周等教改活动。20xx年12月，组织数学有效课堂教学研讨会；20xx年3月，组织进展式课堂教学展现活动和课改半月谈同课异构教学研讨会；4月，组织提高课堂效率，促进学习方式的转变教学研讨会和市级重点课题展现课；5月，课改半月谈

37、提高课堂教学有效性研讨会。 组织教师参与各级各类教学研讨活动，并积极与之沟通互动。另外，帮助黄主任推动、深化教育科研，实施创新校本教研的实践与讨论课题讨论，组织申报全国及我省教育信息技术讨论xx规划重点课题信息技术与课程教学整合的讨论。同时，20xx年10月在县教师进修学校教研室的带着下，参与了在杨梅中心小学进行的上涌片区小学数学教研暨我校送教下乡活动，执教圆的熟悉受到了与会者的全都好评。 三、让缺乏成为动力 生活不会亏待积极进取的人，在新的一年里我将英勇直面自己的缺乏业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的缺乏，我将努力做好以下几个方面：

38、提高：勤练内功和提高专业学问、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地效劳于学校各项工作。 蜕变：任何的转变对于一个人都是困难的，我将根据新的工作路径去转变一些态度、方式或思路。多学习、多实践，尽早提高自己的治理水平，增加治理主动性，在行动中时刻提示自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。 发扬：连续发扬团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精巧的态度为自己的目标，尽自己最大努力在真诚、善意、精巧、完善这八个字里面找到人生价值的所在。 教师个人工作总结9 本学期马上过去了，现

39、对自己在整个学期的工作状况作一下总结。 本学期我担当小小三班，从大班到小小班，无论从思想上还是教学上都存在着很大的差异，对我来说也是一种挑战。幸好在领导的关怀下，教师阿姨的细心照看下，以及自己不断努力做好工作的状况下，小小三班的小朋友安康开心地度过了一个学期的幼儿园生活。 在日常生活治理方面，我对幼儿的要求比拟严格。由于小小班的孩子是初入园，并没有常规意识，自理力量差，因此我从生活的每一个环节抓起，有的幼儿到幼儿园的时候不会自己吃饭，或者把饭菜撒在桌面上、地上，我就急躁地指导他们学习正确的进餐习惯，鼓舞他们自己动手吃完一份饭菜，同时让他们清晰放杯，挂毛巾的位置，会自己大小便，小便后能自觉排队，

40、不在厕所玩等，虽然都是些生活的琐碎事情，但对与小小班的孩子来说并不简单，现在大局部的孩子都能形成良好的生活习惯。 在教育教学方面，小小班的孩子学问阅历少，动作进展不够快，留意力简单分散，但他们仿照力强，有较强的探究精神，因此在小小班开展教学活动要能一下子吸引他们的留意力，我采纳童话式的教育，向幼儿灌输的内容都采纳小动物的形式消失，让自己成为他们中的一员，从而更好地理解承受教师所传授的学问，例如在开展音乐活动中，幼儿最喜爱开火车，仿照小动物叫、走等动作，我让幼儿先学习一种小动物的样子，在向他们叙述这个小动物的故事，最终再学习歌曲，在这个过程中，幼儿学习起来就觉的很简单，会唱的歌曲也越来越多了。

41、在保育、保健方面，作为小小班是最重要的，我在这方面尽量做到细心、仔细，小朋友着衫较多，自理力量差，常常会尿湿裤子，因此我留意观看每一位幼儿，准时帮他们换裤子，依据天气的变化，准时帮忙幼儿增减衣服，对有病吃药的幼儿特殊照看，仔细帮忙幼儿吃好每一次药，做好患病幼儿报膳工作。 随着幼教事业的不断前进，家长要求的不断提高，对幼儿教师的要求也不断增加，因此我要不断学习、创新，努力做好本职工作。 教师个人工作总结10 在过去的一年，本人勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作，在教育教学各方面都取得了肯定的成绩。 在上半年的高三教学当中，仔细备课改作辅导，两个班级的英语教学取得了较好的成绩，在听力测试当中成绩名列

42、年级前茅。在6月份的高考中，高三（17）班取得了优异的成绩，共29人上一本，超指标7人，并且有5人上了浙大，比拟圆满地完成了学校交给我的任务。 个人班主任工作专著我的一天我的一年-xx年班主任工作实录正式出版，并且受到了好评。 在新课标导学杂志上发表论文两篇。 经教育局组织的笔试和面试选拔，今年暑假又前往xx大学长滩分校进展了为期一个月的游学，进一步地提升了本人的专业水平力量。 暑期在教育局组织的专业力量考试当中取得了优胜成绩。 今年下半年开头受学校的胜任担当了高一年级的年级副组织一职务，主要负责日常教学治理、财务和一些文字材料的组织。 在一个学期里高一年级共胜利组织了一次户外野炊活动，三次职

43、业技能走校活动，大型报告讲座5次，家长会一次。 在校庆期间，我还组织高一年级制作了300个祝愿小牌子悬挂在校园的各个角落，给校庆工作增加了丝丝温情。 在教师节给年级每位教师预备了一份精致礼品。年级每位教师生日的时候都送上一份生日礼物以示祝愿，并发送短信表示感谢。 每天给年级作工作记录。 被推举参与了市直班主任工作室，并在12月7日给高一年级的6个文科班开设了一堂分散班心的大型心理辅导课，收到了较好地效果，受到了大家全都的好评。 处州晚报和丽水日报都报道了本人的教育事迹。作为一名英语教师，但本人还积极写一些小文章，在丽水本地各报纸上都有发表。 所担当的高一两个班级的英语教学也取得了较好的成绩，学

44、生学习的良好习惯正逐步形成，学习兴趣不断地得到提升。 在新的一年里，盼望自己能连续保持对于教育教学地热忱、投入，取得更好的成绩，另外也盼望自己能再多读一些书，尽量地能再充实自己的能量，更好地为教育教学效劳 教师个人工作总结11 日月如梭，静下心来反思自己的教学状况，有苦、有甜，而更多的是思索。这些年以来学校开展了综合整治，无论是学风还是校风方面都得到了很大的改良。为了更好的适应新时期的教学工作要求，我从各方面严格要求自己，本着教书育人的原则，踏踏实实做好本职工作。听从学校领导的指示，兢兢业业做好本职工作。现作如下总结： 一、备课充分、上课扎实 备好课是上好课的根底。备好课是需要不断学习的。不仅

45、要学习教学内容，还要在教学理论以及施教力量等方面不断提升自己。在备课时严格根据学校制定的教师教学常规指出的方法进展，结合学生实际状况做到备教材、备教法。积极吸取他人阅历。备课既注意学问的落实，也努力培育学生的兴趣。上课前尽可能地做好充分的预备，每一课都做到“有备而去”。上课过程中重视启发学生思维，让学生多动脑、动手。努力提升课堂教学艺术、提高教学效果。 二、落实好每天的作业 适当的作业对学生来说是必要的。但我们不能仅仅为作业而作业，而是通过做作业，使学生稳固所学的。所以布置适宜的作业是重要的。我所任教的班学生根底相差比拟大，所以采纳分层次布置作业的方式，做到照看差异。作业的重点放在稳固所学的，

46、再适当提升。对根底不够好的要让他们从根底入手。对根底好的每天布置一个有助于开拓思维的题目。总之，作业不能一概而论。 三、仔细做好课后辅导工作 十根手指还有长短，更别说是来自各个家庭的性格迥异的学生了，他们在学习力量、方法、态度上都是不同的，有自觉的、有懒散的，有聪慧的也有比拟愚笨的，在这学期的教学中我特殊注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是代替教师、家长学的，是为自己学的。在此根底上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，并仔细细致地做好查漏、补缺