教学实习期间自我鉴定(多篇).docx

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1、 教学实习期间自我鉴定(多篇) 第一篇：教学实习期间自我鉴定 教学实习期间自我鉴定 实习期间，在xx学校各位领导和有关教师的帮忙、指导下，我顺当地完成了教育实习任务。下面，就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定： 一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务，目的是熟识实习学校、班级的根本状况，承受指导教师的点拨，并随班听课，作好听课笔记，积存教学阅历，为日后几周打下良好的根底。另外，在原任课教师的帮忙下，熟识教材、大纲，写出至少4个具体而完整的教案，经批阅、批核并到达要求后，正式授课。 二、教学工作实习。这是第2至5周的任务，我与队友xx组成一个教学小组，负责 06普

2、高一(3)班的语文教学，内容为人教版语文必修一的第3、4单元。总体看来，我能做到仔细备课，努力搜集教学素材，所设计的教案、课件标准美观，内容精确。板书工整，教态自然，课堂教学效果良好;教学根本符合新课标要求;教学语言表达清晰，一般话顺畅;课外辅导急躁细致，负责究竟，答疑解惑比拟正确而有启发性，批改作业认真正确，注意评点与鼓舞相结合。 三、班主任工作实习。在原班主任的指引下，我较快地熟识全班学生姓名、共性、兴趣爱好、组织状况(干部、团、队员)以及班级特点，工作积极主动，仔细负责，常到教室、宿舍与学生沟通，做思想辅导工作，解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率，根本做到有规划进展各项

3、班务工作。积极发动班委的筹划、组织功能，并非常注意与两位组员的合作沟通，相互体谅，效果比拟明显。曾胜利地进行四次主题班会：我爱我班、勇往直前，直面挫折、学问打算命运、珍惜离别相聚，组织学生参与“配乐朗读诗文竞赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览欣赏等系列集体活动，并带着班级取得两次“纪律作风流淌红旗”，得到原班主任的认可。 四、教育实习总结工作。最终一周，依据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料，完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章，为实习作一个具体而全面的总结。 6周的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼，学到了很多书本上没有的学问和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益

4、匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等状况。对于这些消失的问题，我在今后的教学生涯中肯定要准时改正，做一名优秀的人民教师。 来源于：好范文)胜利 =技术+安康+气质+和谐生活。我认为很有道理,以后我得加紧时间熬炼身体,已弥补 缺乏。固然需要我做的事情许多,而熬炼是我能够做,而且能作好的一件事情。毛主 席人家曾说“身体是革命的本钱”另外王教师有许多书籍,他鼓舞我们去借,去看 ,去理解,去把握。我就借了一本世界文豪名著选,介绍了世界上各种文学名著, 让我看后感受良久 又一次深深地体

5、会到:教育是一门永无止境的艺术,挑战与困难共存,胜利与喜悦同在. 第三篇：实习期间自我鉴定 实习期间自我鉴定 岁月如梭，转瞬一年的实习期马上完毕，实习期间自我鉴定。在领导的关怀支持下，在同事的热心帮忙下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有缺乏需学习改良。 思想方面，政治立场坚决，喜爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，仔细学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容，领悟“十七大”精神，还通过报纸，电脑关注国内形状势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。 在学习方面，严格要求自己，靠着对个人目标和学问的剧烈追求

6、，坚固地把握了一些专业学问。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身力量建立。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论学问和业务学问。在提高专业学问的同时也努力提高自身的素养修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参与函授学习。在学习和把握选矿专业理论学问和应用技能的同时，还留意各方面学问的拓展延长，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗，自我鉴定实习期间自我鉴定。 在工作中，我严格遵守厂纪厂规，仔细履行自动化掌握室一名操作人员的职责。敬重领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作，努力做到操作标准化，技能娴熟化、根底设施清洁维护常常化。将理论与实践相结合，并做到

7、理论学习有规划、有重点，实践操作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观看，勤思索，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作力量和思想熟悉都有了很大提高。 我的生活准则是：认仔细真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热忱，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。积极参与单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历，还熬炼了自己力量! 固然，我还有许多缺乏之处，说话做事粗枝大叶。与人沟通沟通有待进一步完善。我喜爱自己的专业和工作，所以有信念改良不良习惯。 一

8、年实习工作的磨练，培育了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了剧烈的责任心，高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离急躁和不切实际，心理上更加成熟坚决。为走向工作岗位做好充分预备，在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改良缺乏。适应企业进展要求，努力把自己的工作做得更好。 第四篇：实习期间自我鉴定 实习期间自我鉴定一 岁月如梭，实习已三个月。在领导的关怀支持下，在同事的热心帮忙下，通过自身的不断努力，我很快适应了新环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有缺乏需学习改良。 思想方面，政治立场坚决，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，通过报纸，网络关注国

9、内形状势及有关政治动向，使自己的政治、思想水平有了很大的提高。 在学习方面，严格要求自己，靠着对个人目标和学问的剧烈追求，坚固地把握了一些农药相关的专业学问。在提高专业学问的同时也努力提高自身的素养修养。在学习和把握农药专业理论学问和生产技能的同时，还留意各方面学问的拓展延长，为成为一名优秀员工而不懈奋斗。 实习期间自我鉴定二 半年的工作的磨练，培育了我良好的工作作风，树立了剧烈的责任心，高度的责任感和团队精神。在工作中，我严格遵守化工公司厂纪厂规，仔细履行工作职责。敬重领导，团结同事。蹋实工作，努力做到理论标准化，技能娴熟化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划、有重点，实践操作有措施，

10、有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，勤思索，勤学习。生产实践让我学会脱离急躁，心理上更加成熟坚决。为走向工作岗位做好充分预备，在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改良缺乏。适应企业进展要求，努力把自己的工作做得更好。 第五篇：实习期间的自我鉴定 实习期间的自我鉴定 实习期间，在xx学校各位领导和有关教师的帮忙、指导下，我顺当地完成了教育实习任务，实习期间的自我鉴定。下面，就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定： 一、教学与班主任工作见习。这是首周的任务，目的是熟识实习学校、班级的根本状况，承受指导教师的点拨，并随班听课，作好听课笔记，积存教学阅历，

11、为日后几周打下良好的基矗另外，在原任课教师的帮忙下，熟识教材、大纲，写出至少4个具体而完整的教案，经批阅、批核并到达要求后，正式授课。 二、教学工作实习。这是第2至5周的任务，我与队友xx组成一个教学小组，负责 06普高一(3)班的语文教学，内容为人教版语文必修一的第3、4单元。总体看来，我能做到仔细备课，努力搜集教学素材，所设计的教案、课件标准美观，内容精确。板书工整，教态自然，课堂教学效果良好;教学根本符合新课标要求;教学语言表达清晰，一般话顺畅;课外辅导急躁细致，负责究竟，答疑解惑比拟正确而有启发性，批改作业认真正确，注意评点与鼓舞相结合。 三、班主任工作实习。在原班主任的指引下，我较快

12、地熟识全班学生姓名、共性、兴趣爱好、组织状况(干部、团、队员)以及班级特点，工作积极主动，仔细负责，常到教室、宿舍与学生沟通，做思想辅导工作，解决他们学习、生活中的问题。处理日常事务尽量讲究效率，根本做到有规划进展各项班务工作。积极发动班委的筹划、组织功能，并非常注意与两位组员的合作沟通，相互体谅，效果比拟明显。曾胜利地进行四次主题班会：我爱我班、勇往直前，直面挫折、学问打算命运、珍惜离别相聚，组织学生参与“配乐朗读诗文竞赛”、高一级郊游、班级足球赛、长征展览欣赏等系列集体活动，并带着班级取得两次“纪律作风流淌红旗”，得到原班主任的认可，自我鉴定实习期间的自我鉴定。 四、教育实习总结工作。最终

13、一周，依据自己的笔记、工作记录以及其他相关资料，完成教育实习调查报告、实习工作总结、教案整理等总结性文章，为实习作一个具体而全面的总结。 6周的实习让我得到了一次全面而系统的熬炼，学到了很多书本上没有的学问和技能，有时机将理论与实践有机结合，受益匪浅。在看到优点之余，我还存在着一些缺乏，主要是上课状态不稳定，起伏较大，时而消失紧急、表达受挫、声音不够嘹亮等状况;班主任工作方面也有考虑不周、急于求成等状况。对于这些消失的问题，我在今后的教学生涯中肯定要准时改正，做一名优秀的人民教师。 【扩展阅读篇】 1. 评论的话2. 含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话间或有对正文的讲解和带解释性的注

14、,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉具体解释评论的话。清 唐鉴 廪贡生王府君墓志铭：“昔年官京师，阅 倭艮峯 日记，见其上方评语，有曰子 涵 子 洁 者，问之，则其 河南 同志 王检心 、 王涤心 也。”二十年目睹之怪现状第一回：“就将这本册子的记载，改做了小说体裁，剖作若干回，加了些评语。” 赵树理 三里湾决心：“ 玉生 一时想不出适当的评语来，只笼统地说：我觉着你各方面都很好!” 编辑本段评语范文x同学是个文雅懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，时刻起着榜样带头作用，给同学们作出表率。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。你的作业洁净干净、字迹又美丽，令教师感到特别满足。你思维敏捷，承受力量较强，勤于思索，大胆质疑。你的学习成绩始终都很好，在班里是一个的好女生。愿你永久安康、美丽、欢乐、上进，在学问的海洋里游览，做一个强者、成功者!你的聪慧加上勤奋好学会令你胜利，教师深深地祝愿你。