教师个人工作自我鉴定教师个人鉴定范文.doc
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1、 教师个人工作自我鉴定教师个人鉴定范文 光阴似箭,从我开头走上教师之路已经快一年了。在今年的时候,我布满了信念,努力工作和不断学习,深刻熟悉到作为一个教师的艰辛和欢乐,使我受益许多。在这个时刻,我将总结过去的得失,由于回忆在路上我们旅行可以更好地看到前面的道路。 固然,作为一名新教师,我仍旧缺乏许多教学阅历。但是从我上台的第一天起,我就打算要全心全意地、全力以赴地教好我的学生。所以,无论我有多忙,我都会常常抽出时间来听我们学校今年资深的有阅历的教师讲课。我还参与了讲座和优秀教师的讲座,仔细参与了新教师的培训,从中获得了许多珍贵的阅历。 在这一年的时间里,为了充实自己,我在学校举办了两次公开课,
2、并在林溪乡立学校新开了一个班主任汇报班。我深深地感到公开课真的可以培育人。无论是教学方法还是课堂治理,我都从前辈们的教育中受益匪浅。感觉和改善。 在这一年里,我尝试做了以下两件事: 首先,教师的行为、言语和行为是学生学习的典范,自我性格特别重要。所以今年我坚持定期学习道德修养,仔细学习教师的职业道德,仔细参与进修学校组织的各种新教师培训活动,仔细参与学校组织的各种活动。我试着在学生面前严格要求自己。我在课堂内外都很留意自己的形象。除了我的工作,我连续阅读和学习来丰富我的思想。 其次,在教学中,我总是仔细备课,上课仔细听讲,做好课后反思,准时批改作业和批改作业,做好课后辅导工作。平常也虚心向学校
3、教师学习教学阅历,准时向教师请教。在课堂上,我严格要求自己和学生;下课后,我和同学们一起玩,一起笑,成为他们生命中最大的姐姐。我努力以公平、友爱和宽容的心对待和教育每一个学生。 经过一年的工作和学习,我觉得我已经获得了许多,但仍旧有许多缺点等待我改良。首先,我认为我的教学设计潜力还有待提高;在处理已有学问和传授学问时,有时不能很好地协调两者之间的关系;有些教材没有完全把握。其次,论文意识不强。最终,有时我的脾气太孩子气,我在处理一些事情时太没有急躁,我需要更多的急躁和阅历。教育是一项永无止境的工作,需要不断的总结和反思。我信任在反复的总结和反思中,我会不断完善自己,完善自己,做得越好。 教师个
4、人鉴定(二): 教师工作自我鉴定 时间飞逝,不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信念,努力工作和不断学习,深刻体会到了做教师的艰辛和欢乐,使我获益良多。此刻我总结一下近一年的得与失,由于回忆走过的路就能够更好的看清前面的路。 作为一名新教师,固然在教学方面还欠缺许多的阅历,但是从走上讲台的第一天开头,我就打算必需要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会常常挤出时间去听本校年长有阅历教师的课,还去听优秀教师观摩课及讲座,并且专心参与新教师培训,从中得到了许多珍贵的阅历。 在这一年的时间里,劳碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到林溪乡
5、校开过一节新教师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈教师的教导让我受益许多,不管从教学方法上还是课堂治理上都有很大的感受和提高。 在这一年里我努力做到以下两点: 第一、教师的举止言行是学生学习的典范,自我的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进展品德修养的学习,仔细学习教师职业道德标准,专心参与进修学校组织的各类新教师培训活动,专心参与学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严格要求自我,不管在课堂上还是在课堂外我都非常留意自我的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自我的头脑。 其次、在教学中,我每次都很仔细备课、上课、听课,做好课后反思,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导
6、工作。平常我还虚心向学校教师学习教学阅历并准时向他们请教。在课堂上我严格要求自我,也严格要求学生;在课外,我与学生一齐玩、一齐笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗公平、博爱及宽容的心去对待、教育每一位学生。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计潜力还待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对局部教材的资料把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自我的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的急躁与阅历。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我信任在反复的总
7、结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。信任在今后的工作学习中,我定能改善缺乏,发扬优点,在教育的路上越走越好。 教师个人鉴定(三): 教师个人工作自我鉴定 本人喜爱祖国,喜爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业。自任教以来,勤勤恳恳,悄悄奉献,对工作尽职尽责。对教学不断讨论,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业学问水平,刻意培育教育教学潜力。现总结三大点: 一。重视自身建立,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人务必永久持续“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。能够说,思想
8、是主宰人类行动的将帅。因此要让自我为人民效劳,献身于教育事业。首先务必端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素养,完善自我,不断创新,努力培育适应时代需要,为社会作奉献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依旧毫无怨言。有人说,一个教师就应具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术绌于言词的我为了熬炼口才经常废寝忘食的学习。为了提到写作潜力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师就应有着永久糊涂的头脑,时常新奇的血液。 二。为教育事业,为
9、培育人才做奉献。一名教师的广义目标是为教育事业做奉献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培育出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来,我连续担当语文教师兼班主任,平常将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,共性是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求仔细制订好教育、教学工作规划,依据刚入学的学生的共性,实行不一样的方法教育他,每一天都是早出晚归,风雨无阻。平常很留意自我班主任应有的职责,课外常常对学生进展急躁、细致的辅导工作,开展科学性、学问性、趣味性的活动,培育潜力、开发智力。同时对后进生和差生都进展了细
10、心的引导,发觉问题准时解决。平常常常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的专心性,我常常鼓舞他们,给戴红花。使学生对学习产生了深厚的兴趣。准时批改作业,发觉问题准时订正,想尽一切方法,提高和稳固他们和学问,常常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、黄昏、假日与家长取的亲密联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的细心教育下,思 想有了较大的转变,成绩也进步了。平常为了使更好更快地把握学问,我仔细备课,充分利用课堂时间进展仔细教学。课内重视学生思维潜力和创新思想的培育,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育
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