教务主任个人述职报告7篇.doc

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1、 教务主任个人述职报告7篇 受学校领导托付，全面负责教务处工作，半年来，教务处工作始终处于紧急和劳碌之中，我们处四位同志在学校领导的关怀指导下，在其它处室协作下，在教研组长、任课教师的支持下，团结协作、仔细工作，保证了学校教学工作的正常绽开，假如说教务处对学校工作有点奉献的话，这是我们四个人集体劳动的结果。 教务处是负责学校教学和教学行政治理工作的职能机构，通过一年在教务处的工作经受，尤其近半年的工作体会，感觉到教务处有如下特点： 1.责任重大：教务处肩负着学校教育目标和专业教学规划实施的重任，平常还要承受来自教育局和教师进修学校布置的临时的和阶段性的工作，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教

2、学活动正常开展。 2.事务繁杂：教务处的工作包括教学工作规划的制订实施、合理科学地安排和使用教师，日常教学的治理，教师工作量的统计和调整，教育教学状况的检查，调课安排，教研活动安排，各种考试的组织，课程设置的研讨，运动会的安排，技术比武训练活动的组织检查，实习活动，审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业，帮助校长安排教师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。 3.冲突众多：有来自于教学规划与社会需求的冲突。来自于上级临时工作与学校常规工作的冲突，教师在教育教学和实习工作中遇到急待解决困难的冲突，对教师教学状况检查，考核和治理的冲突等。这些冲突贯穿着整个学年，种种麻烦的冲突均

3、需在日常工作中予以解决。 4.批判集中：由于工作繁多，难以周全，加上生源素养差的影响，学风和教风均有待提高，招致“治理难，难治理”等方面的批判。 总之，本部门的工作重要、繁杂，且处在风口浪尖上。作为本人在详细工作上向在座各位汇报如下： 本人喜爱教育事业，喜爱教师岗位，拥护和坚持党的教育方针，能用正确的政治观点影响和教育学生，关怀时事政治，关怀世事的风云变幻，反对包括_x在内的一切_x组织，反对拜金主义，立誓终身献身于教育事业。本人喜爱学校，关怀学校的命运和前途，学校的进展状大令我兴奋向上，我愿做一块无名的铺路石，使强校之路更宽敞平坦，本学期我放弃休息不计个人得失，几乎全部的双休日均在学校度过，

4、只要在假日中有教学活动，我定会赶到学校，将学校工作放在首位，也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平常注意言行的文明，时刻留意一个人民教师的光芒形象，留意对学生的正面影响，能倾听教师的意见和各种反映，忍受着很多埋怨，尽量以笑脸相迎，在与教师一起解决问题时，尽量听取教师们的意见，征询他们的不同意见，不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳，在友情上友好团结。作为一名干部，本人也留意以身作则，树立典范，例如，坚持佩带胸卡;不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持使用一般话，不上无预备之课，不开无轨电车，备课符合标准要求，假如白天没有时间备课，哪怕晚上回家开夜车，毫不例外上好

5、公开课，并做教学科研课题;还参与了市教学法改革的授课竞赛;担当了高三年级“机械制图”和“机械基幢二门专业课的教学工作。“ISO9001质量体系标准在职业学校教学治理中的实践探究”课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己，要求教师做到的自己先做到，尽量做好。本人工作勤奋细致，在3月份的一天，校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的“3+3”中高职相通班“机电技术应用”“计算机与应用”“电子技术应用”三个专业的教学规划书，接到任务后我边学边做边安排，几个白天连晚上连续工作，白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程， 教务主任个人述职报告篇2 一年来，在学校领导和同事们帮忙、支持下，我渐渐认为，要成

6、为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。 回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、身正为范，给校长当好助手 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作规划及教务工作规划，并组织实施，使学校工作更有规划性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，使学校

7、教育教学工作运作正常。 2、突出效劳意识。教学是效劳，治理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则： 一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气; 二是乐于承受群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。 我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起公平的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力量。 二、求真务实，努力工作 一年来，紧紧围绕

8、“教师成长和学生进展”这个中心，积极探究适合教师进展的治理形式，适合学生进展的教育方式;以求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学规划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作规划，主持中心教研组会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公正;协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 三、团结协作，效劳教学 教务处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的治理，逐步探究和修订各项治理和评价措施。做到学期前有工作规划、学期末有工作总结，每周有工作安排

9、、大事有记载、活动有记录。 每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。教研活动熬炼了一批教师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保存地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议特别愿意承受。 严格根据课程规划，开足上好各门课程，有规划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研气氛中，教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高。 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃

10、对教学根本功的训练，带头上公开课，坚持训练一般话。 1、课堂教学方面。屡次担当校级公开教学任务，争取大家的评议。 2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。 然而，自身教育教学水平和指导水平仍旧不能适应时代，面对现实我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生。 四、仔细反思，努力改良 回忆一年的工作，我感觉在工作上我还阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，特殊是新课程改革的马上实施，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是“深”字的表达上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深入课堂、

11、指导业务的力度不够。 二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”的实干精神还不够强。 三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的治理还不够有力，今后工作中要加以改良。 四是对新课程教学治理还比拟模糊，有待于加强对课改的进一步了解。 一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展究竟。 教务主任个人述职报告篇3 敬重的各位领导、各位同仁： 大家好! 回忆过去一年的工作，

12、简要作一个汇报。 一、政治思想方面 1、坚持每周的政治学习和业务学习，能仔细学习党的方针和政策，自觉遵纪守法。顾全大局、听从安排，积极参与学校组织的一切会议。 2、能积极参与“353高效课堂”教改活动。 二、教学工作方面 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在落实“353高效课堂”课改同时，积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆地实践课堂教学改革，取得了明显效果，详细表现在： (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，精确把握难、重点。仔细纂写导学案。 2、注意课堂教学效果。在教学中

13、留意抓住重点，突破难点，积极开拓教学思路。课余，我还虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 3、坚持积极参与校内外教学研讨活动，仔细记录好听课笔记，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教，并常常在一起争论教学问题。 4、在作业批改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)做好后进生、学困生转化工作 作为教师，应当对学生要有爱心，明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的

14、优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师的确定，而后进生转化胜利与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生、学困生转化工作。 1、用进展的观点看学生。 后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先，帮忙后进生找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点;帮忙其树立自信念;培育其学习的兴趣。 其次，以寻常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的公平和民主，也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之

15、以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“承受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由争论。最终做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 正由于做到了以上几点，所以我在后进生、学困生转化工作上，效果还是明显的。 三、教务工作方面 作为一名教务处副主任能明确自身的职责，尽最大努力做好助手和参谋，为各位教师供应教学后勤效劳。布置、落实、完成教研室、学校等部门的各项任务，开展好“353高效课堂”的教研教改活动。常常进课堂听课

16、，吸取珍贵教学的阅历，提高自身的教学水平;发觉到教师在教学常规方面存在的问题，能结合我校的实际状况，做到对症下药、有的放矢地解决存在的问题，为学校的教学工作提出自己的意见和建议。 在教学常规检查方面，要求教师做到的，自己必需先做好。发觉问题准时地指出，帮忙其改正。 在教研组活动考勤方面，能仔细履行自己的职责，从周二至周四到各教研组活动场所做好考勤登记和记录。 在学生学籍治理方面，能根据学校有关学籍治理制度，尽最大努力做好学生的转出、转入、借读、休学、复学和复读的登记，建电子档案、归类、存档;同时，也要做好学生的转出、转入、休学、复学和复读的审核工作，对学生本人负责，对家长负责，对学校负责。 负

17、责八年级地理、生物综合科目会考方面，能仔细组织好学生的报名、填写准考证等工作。 在教务处内务工作方面，开学初做好分发教师的教材、教参、教辅资料等，收集、整理教师上交的教学规划、班主任规划、教研组规划等进展归类和存档;学期完毕做好收集、整理教师上交的教学小结、班主任小结、教研组小结等进展归类和存档。同时，对各位教师、学生一年来参与的各级各类的竞赛、竞赛的成绩和荣誉进展登记，复印件进展存档;帮助做好学期完毕的各种数据的统计工作。 四、遵守纪律方面 本人能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，积极、主动，任劳任怨，具有剧烈的事业心和高度的责任感。平常，敬重领导、团结同事

18、，对人真诚，能正确处理好与领导同事之间的关系，从不斤斤计较，人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 五、工作中存在的缺乏。 1、对学生的学法指导不够，学生学习两极分化严峻。 2、工作中还有急噪心情，工作中的创新性还不够。 3、教学治理水平还有待很高。 总之，一年来的工作，即取得了一些成绩，也存在着一些缺乏。今后，我肯定要发扬自身优点，改正缺乏，扬长避短，争取更大的进步。 述职人：_ 20_年_月_日 教务主任个人述职报告篇4 一年来，在学校领导的指导和同事们帮忙、支持下，我渐渐明白，一名称职的教务主任，应做到甘于奉献

19、，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆一年来的工作，有收获，也有缺乏;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导。 一、尽己所能，做好校长的助手。 在这一年的工作中，我每天留意看中心校的通知，并准时把通知的内容转达给校长，然后依据校长的安排和要求，仔细完成自己力所能及的每项工作。 二、尽职尽责，做好份内的工作。 学期始，我依据学校的班级、教师实际，全面考虑、一再权衡，谨遵“教学质量是教师的生命线”这一原则，和校长达成全都的打算，较科学、合理地安排了班主任及每位教师的教学任务。接着就准时地排好课、打印好课程表，领取分发好好教师用书和学生用书，要求教师按课程表开头上课，让

20、学校的教学工作尽快地步入了正轨。 接着，我根据中心校教务处杨主任的规划，结合本校的实际，制定出切实可行的工作规划。按规划仔细组织好每一次学科学问竞赛活动，并做好每次竞赛的评奖、颁奖、获奖作品粘贴、收集等相关工作。按规划搞好每一次教研，并将教研资料收集装订，作为一笔财宝保存。按规划定期或不定期检查教师的备课、上课、批改作业、上自习等工作状况，以确保教学工作正常开展，最终取得较好的教学成绩。 平常，教学中有教师向我提出困惑，我都仔细对待，依据自己的想法，和任课教师真诚沟通，共同寻求正确的教法或正确的观点、答案。假如我自己也拿不准的问题，我会多请教几位同行教师，集思广益，最终帮忙任课教师解除困惑。有

21、时借开会聚一起时，针对教学中大家觉得难教的内容，让每位教师沟通自己的教法，所谓“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”嘛!就这样，靠大家的才智，共同攻克一些教学难关。 每单元完毕，我都催促任课教师做好单元检测和检测状况分析，尽快查缺补漏。期中、期末，我仔细组织、安排好考务工作。让学校的考务工作能按时、有序地、圆满地完成。检测完毕后，做好评卷、统分和成绩上报工作，最终，要求每位任课教师做好检测状况分析，以便更好地把握往后努力的方向。 在教学工作任务上，我领先勇挑重担。我宁可自己多累点、多奉献点，让别的任课教师稍轻松点，也绝不利用职务之便，让自己乐得轻松。并不是我能干要把工作都揽过来，是我始终都盼望，大家都这么

22、想、这么做，就不会消失工作推三阻四或没人干的现象。这一路上，虽然累，但我懂得：工作是需要奉献的。 另外，我随时关注教务邮箱里和上的通知，准时回复或上报中心校和教务处需要的一些材料、表册。只要是我份内的事，都做到不推诿、不拖沓。 三、不断反思，力求把工作做得更好。 在这一年的摸索、熬炼中，我经常静下心来反思自己在工作中的得失。现在想来，自己有许多地方都需要改良。第一，性格使然，简单在一些时候说话太直白或“自以为是”，影响与领导、教师的沟通和协调。这有待今后渐渐去学会说话、学会做事，更好地和大家沟通协调好，以便团结协作把工作做得更好。其次，力量有限，深入课堂指导业务的力量欠缺，教学治理的方法和力量

23、匮乏，有待于今后不断“充电”来猎取。第三、工作抓细、抓实、抓详细的“实干”力度不够强，有待今后改良。第四、讨论、创新的力量欠缺，教研这块流于形式，没有更多的教研成果。 一年的教务工作让我得到了熬炼，受益的同时也熟悉到了自身的缺乏。在今后的工作中，我将加强学习，努力工作，克制缺乏，更好地为教育教学效劳。 教务主任个人述职报告篇5 各位领导、各位教师: 岁月如梭,时间飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声.回忆这一年的工作,我感慨颇多.去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担当了教务处副主任一职,主要工作是帮助教务主任做好学校的各项教务工作.除此之外,这一年中,我还担当着班主任工

24、作及语文教学工作、语文教研组组长,帮助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作.一年来我常虑学校进展,忧思学生治理.面对身上担当的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我经常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,确实已让我感慨不已.现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位教师作以汇报,敬请批判指正. 一、加强业务学习,提高自身素养 踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则.但社会在进展,时代在进步.仅凭主观上的一腔热忱是远远不能胜任现在的工作的.这一年来,本着“以人为本、效劳师生”的教育治理理念,我不断加强师德

25、师风学习,用许很多多优秀教师的先进事迹来鼓励自己,感染自己.业余不断学习治理学、教育学、心理学等相关学问,充实自己、提升思想.同时积极撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加养分. 二、强化敬业精神,提升治理力量 作为教务处副主任,也作为一个刚走向治理岗位的新人,无论是业务理论水平还是治理阅历都存在缺乏,因此我特别注意向领导请教、向有阅历的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思索,扬长避短,不断提高自身的业务素养和治理水平.在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神,更增加了“教书肓人、治理育人、效劳育人”的责任意识,通过这一年的学习,我的组织协

26、调力量、人际沟通力量,工作中事物的处理力量,分析问题与解决问题的力量都得到了进一步的拓展和提升. 三、加强课改实践,推动道德课堂建立 新课程改革对学校及教师提出了更高的要求.学校要进展,要生存,必需要有一批高素养的教师队伍.努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育进展的大事、要事,这就要求有更多的教师参加到教育、教学、教研等活动中来.为推动道德课堂建立,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师积极学习课改精神并在课堂教学中积极践行.教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内积极观课、议课.各组教师争上公开课、展现课,青年教师准时上好汇报课,全校教师积极议课

27、、评课,呈现出相互学习、共同进步的新局面.为提升教学水平,推动道德课堂建立,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展现沟通课程纲要、作业建立成果等.为适应郑州市教学改革需要,结合本校详细实际,分教研组分层次组织全校教师积极争论、制定出符合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校教学大进展. 四、明确职责,增加效劳意识 作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终根据区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好教师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友.工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行.在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,一年来,不断强化责任意

28、识,大局意识,合作意识和奉献意识,留意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务治理工作的同时,留意制造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题.凡事以学校大局为重,不计较个人得失.摆正心态,端正思想.明确职责,增加效劳意识,本学年所做工作主要表达在以下方面: 教学常规方面: 1、在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员,准时制定好学校的教育教学工作规划,并组织实施. 2、帮助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度,负责好教学常规工作. 3、帮助教务处工作人员做好教学常规检查 4、帮助教务主任做好学期末的教务处的工作总结,提升教务处工作职能. 5、组织安

29、排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进展质量分析. 道德课堂建立方面: 1、按时完成学校“三六”课堂教学模式的提炼与总结. 2、组织各组推动的优秀教师积极进展课程纲要、作业建立等成果的展现、沟通 3、结合教研组教师的谈论结果,制定出符合我校实际状况的道德课堂标准 4、积极学习,准时参与增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报. 教科研方面: 1、组织教师积极申报省、市、区组织的教科研活动,准时传达教科研信息,收取并报送教科研相关资料. 2、促进学生的身心进展,帮助任课教师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等. 3、积极关注教科研动向,准时组织相关教师进展教科研论文及科技创新

30、成果的撰写及申报工作. 公开课、汇报课方面: 1、组织各教研组积极推举优秀教师按时上好优质课、观摩课等,并准时进展说课、评课活动. 2、安排青年教师的汇报课. 其他方面: 1、帮助教务主任,积极迎接上级的各项教育教学检查 2、帮助学校领导做好学校的招生工作 3、帮助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作. 4、帮助一中学区名班主任室工作,积极进展新成员,准时撰写教育案例,促进学校年轻班主任的成长. 五、反思自我,愤然而前行 反思自我,还有许多缺乏之处.做为一名中层领导,治理力量、协调力量还存在很大的缺乏.在治理方面,依靠性比拟强,处理问题不够机敏敏捷,对问题分析不够透彻,遇事不够镇静、冷静

31、,易感情用事.在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通沟通.课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻.虽然始终关注教科研动态,但在教科研方面始终未能找到突破口等.面对以上缺乏,今后将连续学习,更新学问构造,不断提高治理水平,加强教学讨论,努力将工作做实做好. 各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报.回首这一年,劳碌、充实,但我深知,自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关怀、支持,在此我诚心地向各位道一声:感谢.功过是非自由众人评,期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的缺乏,促我进步!感谢! 教务主任个人述职报告篇6 敬重的领导： 一年来，在上级领导、学校领导和同事们关怀、

32、帮忙、支持下，我渐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆一年来的工作，有喜悦，也有困惑;现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、仔细履职，做好效劳 本学年开头我担当中学教务主任，作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，仔细履职，坚固树立效劳意识，努力做好校长的助手。学期开头，在校长的指导下，制订教务工作规划，并仔细组织实施，使学校工作更有规划性、针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历，使学校教育教学工作运作正常。平常工作中，突出效劳意识，教学是效劳，治理更是效劳。教务处的工作是琐碎而繁杂的。特殊是实行学

33、生学籍网络治理、学业水平考试以来。 教务处工作量成倍增加，责任更大，来不得半点马虎，否则会给学生带来重大影响，因此，在平常工作中，一我加强学习，熟识学籍治理、考试治理的相关政策，并把相关政策给教师学生进展宣传。二是乐于承受教师学生监视，自觉做到不计较工作时间长，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。在工作中，努力和教师建立起公平的合作关系，不勾心斗角，注意团结协作。 二、求真务实，努力工作 一年来，紧紧围绕教师成长和学生进展这个中心，积极探究适合教师进展的治理形式，适合

34、学生进展的教育方式;以求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学规划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作规划，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教师课堂教学、作业批阅、考试测查等工作。协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。 三、团结协作，效劳教学 教务处的主要职责是为教学效劳，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的治理，逐步探究和修订各项治理和评价措施。做到学期前有工作规划、学期末有工作总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。有规划组织开展学科学问竞赛、教研组公开课。在这样一个良好的

35、教研气氛中，教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高。 四、仔细反思，努力改良 回忆一年的工作，我感觉在工作上我还阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，特殊是实行学生学籍网络治理、学业水平考试以来，还有不少的困惑和缺乏有待解决。主要概括起来，有以下三点： 一是对各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。 二是工作中抓细、抓实、抓详细不够。 三是性格的缘由，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的治理力度不够，今后工作中要加以改良。 教务主任个人述职报告篇7 一、以德立身，敬业爱岗 古训说：“德若水之源”

36、。工作中我忠于祖国，喜爱党的教育事业，坚持“教书育人，为人师表”为己任，一心扑在教育事业上，心中时刻装着学校、时刻装着学生、时刻以一位优秀教师的要求鞭策自己。在政治品德上，树立正确的世界观、人生观，崇尚社会主义核心价值观，淡泊名利，办事公正，品德高尚;在伦理道德上能恰当处理好个人与集体间的关系，处理好个人与同事间的关系，真诚地对待每一名教师，真诚地对待每一位学生。大公无私，做一位真诚的教育效劳者;在职业道德上用“美其道，慎其行” 的思想指导实践，具有剧烈的事业心、责任感，烙守信念，执着地喜爱教育事业，执着地坚持正义，执着地追求自己人生的每一个标高。 二、以勤立业，甘于奉献 1、勤抓常规 每学期

37、的正式上课前是教育室最劳碌的时候，为了不影响开学工作，在教育主任的指导下，我们教育处的几名成员加班加点，将课表安排好并发到各位教师的手中。而平常的课务工作更加繁琐。每天，除了完成自己的教学任务之外，还要帮助教育主任进展全校的教学常规检查，对请假人员的课程做好各项记录，保证学校教学秩序的正常。 2、标准学籍治理 我精彩地完本钱学期一年级的新生根本信息的采集，做好新生学籍审批。 我做到学期初，为转走学生办理转学手续，并为转入学生准时办理学籍增补。 对我校学生的学籍档案进展综合治理，并组织班主任教师完成搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化治理。 3、突出特色教学

38、 我校领导高瞻远瞩，着眼于教育的将来，注意抓素养教育的内涵进展，多年以来坚持不懈开展其次课堂教学，注意学生的全面进展。我奉命落实教学人员的安排，遵循 “人尽其才”的原则，让全校教师呈现自己在学科教学之外的特长，让全校学生都能找到自己爱好的工程，全面培育学生的兴趣特长。 4、完善博客治理 在教育室杨主任的带着下，我校的集体备课、博客平台都得到了教育局领导，以及兄弟学校教师们的全都好评。我们还将连续努力，不断完善，把工作做实、做细，朝更高的目标奋进。 5、考勤方面，我面对教师的请假，做到准时登记、态度恳切、敬重教师，实行人性化治理。 6、准时登记学校、教师、学生获奖信息，并收集、整理其资料。 三、

39、以绩立效，求真务实 我在副教育主任这个岗位上的确还谈不上有突出的功绩，也没有很好的成就，这里仅说我在工作中求真务实的点滴效果。年下期，为了迎接市样板学校的检查验收，我帮助教育主任整理、收集各项迎检资料，使得检查验收工作得以顺当完成。 本学期，为了推动学校课改，我校举办了“主动教育，高效课堂”的教学开放活动，迎接了来自堡子脚、连山、岩头等兄弟学校的教师前来观摩。活动前，我们积极组织上课教师进展试教，各教研组开展听课、评课活动，制定好活动方案，预备好各项资料，向全县教师呈现我校的课改特色。这一活动的开展，得到了县局领导的高度赞扬，也得到了听课教师的全都好评。业务上，我精益求精，撰写的论文唱出心中的歌获国家级二等奖，教学设计参军行获省三等奖，辅导学生习作获国家级一等奖。 一年来的工作缺乏之处还许多，有待改良提升的空间还很大。在今后的工作中，我将加强教育新思想、新理念的学习，切实转变工作认知角色，全面提升思想素养，更好地理解与执行学校的办学、治学理念，协调好职责内的事务、人际关系，做好校长的得力助手，当好给教师、学生“搬凳子”的人。