教导副主任述职报告(12篇).docx
《教导副主任述职报告(12篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教导副主任述职报告(12篇).docx(37页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教导副主任述职报告(12篇)一、什么是述职报告 述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和治理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职状况,包括履行岗位职责,完成工作任务的成绩、缺点、问题、设想,从而进展自我回忆、评估、鉴定的书面报告。 二、教育副主任述职报告(精选12篇) 岁月消逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回忆这段时间的工作,有得有失,快快来写一份述职报告吧。但是却发觉不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的教育副主任述职报告(精选12篇),仅供参考,欢送大家阅读。 教育副主任述职报告1 一、政治思想方面 1、坚持每周的政治学习和
2、业务学习,拥护党和国家的路线、方针和政策,自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德。顾全大局、听从安排,积极参与学校组织的一切会议和各种活动。 2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐公平的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,成认学生共性差异,积极制造和供应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的动身点和归宿,重视学生独立性,自主性的培育与发挥。 二、教学工作方面 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我在坚持抓好新课程理念学习和
3、应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在: (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。在教学中留意抓住重点,突破难点,积极开拓教学思路。课余,我还虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。 3、坚
4、持积极参与校内外教学研讨活动,仔细记录好听课笔记,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教,并常常在一起争论教学问题。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)做好后进生转化工作 作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作: 1、用进展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今
5、日比他的昨天好,即使不然,也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先,帮忙后进生找到优、缺点,以发扬优点,克制缺点。 其次,以寻常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的公平和民主,也应当在稍有一点进步时得到教师的确定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“承受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由争论。最终做到“理解
6、”二字,即通过学生的眼睛看事物。 由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。 三、教科研工作方面 这学年,我还竞聘了学校的教育副主任,主要负责学校教科研工作。由于,我是第一次走上这一岗位,对要面临的工作特别生疏,心中始终没有底,不知道自己是不是能胜任这一工作。为此,我也在这一方面下了一些功夫。 1、提高讨论的力量 由于要详细负责学校的教育科研,假如自己没有较强的讨论力量是很难开展好这项工作的。所以,为了增加讨论的意识,我把自己的教育教学行为都纳入讨论的范畴;为了把握讨论的方法,我既注意书本学问的学习,还留意向教育科研方面的专家询问,向学校中的一些内行请教。 2、提高治理的力
7、量 中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的治理水平是特别重要的。我在治理中奉行“治理就是效劳人,治理就是帮忙人”的指导思想。在治理中淡化所谓的领导形象,强化参加的形象,把治理和被治理这对冲突统一到相互理解、相互支持和共同进步中。 3、主动协作部门工作 中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互协作,相互支持。我虽然详细负责教育科研,平常我总是尽力做好自己份内的工作:全面负责好学校的课题讨论工作和不定期的论文评比选送工作。每一次我都能尽早把通知发到各个办公室,告知教师们有关事项,鼓舞教师们积极参与各级各类论文评比活动,并做好登记和送评工作。而教育处其
8、他工作或其他部门需要协作的工作我也总是积极参加,仔细完成,从不无故推诿。 4、真诚团结教师 教师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间来搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要教师协作开展工作时,我尽量避开用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向教师讲清要求,争取他们的支持,让他们能开心地参加到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。 四、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,积极、主动,任劳任怨,具有剧烈的事业心和高度的责任感。平常,敬重领导、团结同事,对人真诚,能正确处理好与领导同事之间的关系,从不斤斤
9、计较,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 五、业务进修方面 现代社会早已进入信息时代,新思想、新学问、新技术、新方法层出不穷,我们假如老是束缚于过去的阅历中,不用新的学问来充实自己,就不能与时俱进,就不能制造性地开展好自己负责的工作。作为小学教师的我,为了更好地提高教学水平和效果,提高自身的综合素养,我积极参与教师进修校举办的教师连续教育,坚持学习一些关于教科研理论的书籍,如饥似渴地学习电脑、现代教育理念,从中获得教育科研的一些专业学问及最新的一些理论,并把它们应用到教学工作中。 总之,一年来,干了一些工作,也取
10、得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够标准;教科研技术水平还不是很高等。在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。 教育副主任述职报告2 首先感谢各位领导和教师们对我工作的支持和帮忙。自去年参与中层干部竞聘,走上教育副主任岗位以来,抱着“全心全意为大家效劳”的宗旨,工作努力做到主动到位但不越位,协调和协作各部门各条线做好学校各项工作。逐步构建功能比拟完善的学校校园网,不断提升学校信息化水平;目前任教四至六年级的信息技术课。虽然工作繁杂,但我能踏踏实实、勤勤恳恳的对待自己的工作,现将20xx20xx学年度之间
11、所做的一些工作向各位领导和各位教师作一汇报。 一、政治思想 我能坚持每天看书看报,收看收听新闻,养成关怀国内外大事的习惯,努力提高自己的政治思想水平,牢记全心全意为人民效劳的宗旨。坚持理论联系实际,学以致用,端正自己的世界观、人生观、价值观,注意日常良好工作作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与党保持高度全都。 我能严格遵守学校各种规章制度,积极参与学校各种活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,听从领导安排,留意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。 二、工作体会和自我评价: 平常严格要求自己,努力工作,勇于担当责任,积极完成学校各项任务。发挥干部的桥梁作用,深入和关怀
12、群众,同事之间和谐相处,平易近人,热忱待人,平常同事遇到困难只要我能做到的总是尽一切努力为他们解决困难。树立高度的责任和敬业精神,勤勤恳恳,求真务实,努力培育顾全大局、无私奉献、廉洁奉公的高尚品质和求真务实的优良作风。自觉遵守学校各项规章制度,主动承受广阔教师的监视,在群众中发挥榜样带头作用。只要学校需要我,我总是乐于承受组织安排,为学校分忧解难,再苦再累我总是加以克制,从不怨天尤人。不急功近利,不计较个人得失,在工作中力求“无愧于心”。 为了提高自身治理力量,常常利用业余时间阅读教育书刊,为自己“充电”。通过报刊、互联网等途径不断学习先进的教育理念,提高教育治理力量。 三、主要工作状况: (
13、一)信息技术工作: 1、做好日常维护、效劳工作。积极完成网络及计算机软、硬件维护工作,能够准时排解学校各部门的计算机故障,保证了网络及计算机等设备的正常运行。加强学校网络维护工作,保证了校园网络的正常运行。 2、进一步进展校园网的完善和改版工作,为适应学校治理和教育教学需要,在原有的根底上已经进展了屡次改版和调整,努力做到准时充实和更新校园网内容,推动学校教育教学工作的开展。 3、协作我校信息化工作开展状况,举办各类信息化培训:有对学校、班级专题网页的维护培训,有对我校教师进展了网页制作、Blog应用及其他常规工作的培训学习。上学期,帮助管瑛、崔佳竹教师参与了区其次届信息技术应用教学之星的竞赛
14、,最终,崔教师执教的whosegloves获二等奖,管教师执教的海底世界获三等奖。今年5月份,为组织青年教师参与区多媒体教学软件大赛,充分开掘新教师的潜力,利用下班后的时间与李教师带着本学年度新安排教师通力合作,最终每个人都顺当地如期完成教学网站的制作。 4、依据学校教育教学需要将一些教学软件和工具软件放在校园网上,努力实现教育资源共享,努力为广阔教师做好效劳工作。在校园网络的维护上我更要感谢在幕后兢兢业业,付出辛勤劳动的王教师,以及给我最多指导的周教师,使我们能利用校园网络更好的为学校效劳。 (二)图书馆工作 1、上学期开学初在学校领导的关怀下,顺当完成了图书馆的搬迁工作,把原来各室独立的图
15、书馆从综合楼三楼搬到了食堂二楼,实现了借阅一体化的现代效劳模式。学期中旬在总务处的协作下,又将原来独立的电教资料室的全部馆藏资料都融合至图书馆,为将来实现数字图书馆的建立作好预备。 2、利用课余时间为全校每位师生新办、补办了借阅证,把原来的以班级借阅为主的模式打破,做到了人人有证,个个来读书。这一行动有效地提高了图书流通率,也大大提高了学生的阅读兴趣。 3、培育班级图书治理员,对各班的学生图书治理员进展屡次培训。主要内容包括:图书治理员的职责、熟识各项图书室规章制度、中图法编制原则、图书排架的原则、索书号及条形码等学问。进展治理分工,有力地减轻了图书馆教师的工作量。 4、对新到的报刊准时上架,
16、让广阔师生准时看到最新的报刊内容,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。切实发挥图书馆教育教学其次课堂的作用,热心为师生效劳,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生效劳,充分做好了他们教学中的助手和参谋。仔细制订借阅安排表,保证效劳时间。在此最要感谢的是吕桂英教师,是她的尽心尽职,使图书馆工作永久都是井井有条。 (三)教学工作: 在计算机教学中,我熟悉到理论是根底,实践是关键,创新是灵魂。在某种意义上说,教会学生学微机用微机,可以帮忙他们更好的学习其他学科的学问,更好的开拓自己的思维,更好的熟悉和承受日新月异的变化,更好的完成对他们的素养教育。古人云:“授人以鱼,不如授人以渔”,我认为教
17、会学生使用微机,就相当于给了他们一种探究和学习学问的方法和途径。 在教学中,我以“发觉学生的优点,培育学生的信念,呈现学生的才华,着眼学生的将来”为目标,细心设计教学内容,合理安排理论与实践学习。信息技术课的特点打算了课前预备的重要性,为此,我每次上课前,都要进机房,翻开全部电脑查看机器状况,准时解决问题,保证课堂上每一名学生都能用上、用足电脑。稍有空隙,我便抓紧制作一些课件学件,通过网络发送到学生电脑上,以保证教学任务的顺当实施。 (四)课外辅导: 1、3月份,为组织学生参与市小学生电脑制作活动,我利用休息日辅导学生细心创作,在许志贤和李燕教师的帮助下最终选送了6份绘画作品,2份电子报刊。
18、2、4月份,与周国铭、王辅强教师共同努力,为参与省机器人大赛而时刻预备着。早晨第一节课前和下午第四节课是我们的训练时间,由于时间紧迫,而我们是首次接触这工程,所以每天都是分秘必争,高度紧急。可喜的是,“功夫不负有心人”,我们带的三支队伍在5月3日6日的省竞赛中取得了两个二等奖和一个三等奖的好成绩,还荣获了团体三等奖。 总之,在这一年中我取得了一点成绩,也存在一些缺陷,今后的努力方向: 1、不断学习,更新学问构造,不断提高治理水平,跟上时代进展的新要求。 2、虚心慎重,深入群众,努力将工作做到好上加好。 3、加强教学讨论,虚心学习,不断提高业务力量和学生的学业成绩,向课堂要效率。 以上是我对本学
19、年度工作的简洁回忆,我将在做好本职工作同时也要做好各种“份外事”,只要是有利于学校进展的,我都将努力去做。今日借述职的时机感谢各位同事的大力支持。以上是我的述职报告,不当之处,敬请领导、教师们批判指正,感谢各位。 教育副主任述职报告3 岁月如梭,时间飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声。回忆这一年的工作,我感慨颇多。去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担当了教务处副主任一职,主要工作是帮助教务主任做好学校的各项教务工作。除此之外,这一年中,我还担当着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,帮助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作。一年来我常虑学校进展,忧思学
20、生治理。应对身上担当的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我经常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,确实已让我感慨不已。现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位教师作以汇报,敬请批判指正。 一、加强业务学习,提高自身素养 踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则。但社会在进展,时代在进步。仅凭主观上的一腔热忱是远远不能胜任此刻的工作的。这一年来,本着“以人为本、效劳师生”的教育治理理念,我不断加强师德师风学习,用许很多多优秀教师的先进事迹来鼓励自己,感染自己。业余不断学习治理学、教育学、心理学等相关学问,充实自己、
21、提升思想。同时专心撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加养分。 二、强化敬业精神,提升治理潜力 作为教务处副主任,也作为一个刚走向治理岗位的新人,无论是业务理论水平还是治理阅历都存在缺乏,因此我非常注意向领导请教、向有阅历的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思索,扬长避短,不断提高自身的业务素养和治理水平。在各级领导及同事的大力支持和帮助下,进一步强化了我的敬业精神,更增加了“教书肓人、治理育人、效劳育人”的职责意识,透过这一年的学习,我的组织协调潜力、人际沟通潜力,工作中事物的处理潜力,分析问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升。 三、加强课改实践,
22、推动道德课堂建立 新课程改革对学校及教师提出了更高的要求。学校要进展,要生存,务必要有一批高素养的教师队伍。努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育进展的大事、要事,这就要求有更多的教师参加到教育、教学、教研等活动中来。为推动道德课堂建立,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师专心学习课改精神并在课堂教学中专心践行。教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内专心观课、议课。各组教师争上公开课、展现课,青年教师准时上好汇报课,全校教师专心议课、评课,呈现出相互学习、共同进步的新局面。为提升教学水平,推动道德课堂建立,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上
23、展现沟通课程纲要、作业建立成果等。为适应xx市教学改革需要,结合本校详细实际,分教研组分层次组织全校教师专心争论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校教学大进展。 四、明确职责,增加效劳意识 作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终根据区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好教师们的“后勤”保障,还要当好学生们的良师益友。工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行。在教务处工作人员和同事们的支持帮助下,一年来,不断强化职责意识,大局意识,合作意识和奉献意识,留意听取同事们的意见和推举,在坚持做好教务治理工作的同时,留意制造性地开展工作。在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教导 主任 述职 报告 12
限制150内