教师上半年工作总结模板汇总六篇.docx
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1、 教师上半年工作总结模板汇总六篇 不知不觉中一个学期就要完毕了,回忆这个学期的工作,根本上是比拟顺当的。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我会仔细思索,想方法解决。在这个学期中,我能在保持原有良好工作态度的根底上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有阅历的教师学习。为了保持优良的工作心态,以使下一学年能以更优秀的面貌去连续工作,现将教师上半年工作总结如下: 一、注意学习教育教学理论, 做好教学工作规划 本年度是我又一次从一年级带学生,每次这样的从头带起,我都认为是对我的教育理念和教育方法的又一次深入挑战。同时也是实现我教育理念的绝佳的时机,我盼望我长期教育下的学生能实现
2、我的教育抱负 因此我象第一次踏上讲台那样仔细钻研教材,吃透教材,仔细备课、上课,觉得处理不当的地方就去请教阅历丰富的教师,专心学习教育教学理论,大胆进展教学改革,常常总结和积存阅历,吸取教训,改正缺点,不断改良教学方法,力求把每个学问要点以最正确方法传授给学生。为了填补手上资料缺乏,我还查阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。 二、深入学生,让学生爱上语文 作为教师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,会对你所教科目产生爱好。我们都是从学生过来的人,学生喜爱怎样的课我们心里清晰,备好一节课,不肯定能上好一节课,还需要有驾驭课堂的力量,这就需要不断创新,怎样去激
3、发学生主动参加才是最重要的。 语文是一门工具学科,对学生而言,既熟识又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生宠爱语文,让他们对语文产生兴趣。为此,我实行了一些方法,就是尽量多讲一些文化生活故事,让他们更了解语文,更喜爱学习语文。力求通过各种形式比方:“语文赛诗”、“阅读沟通会”、“听说训练”、“随笔沟通”等等。让学生从听说读写的方面感受大语文的魅力。同时通过这些活动又不同程度地提高了学生的语文水平,在成绩中感受到了自我实现的价值,从而更加喜爱语文。在学习语文中感受到学习的欢乐。 另外,我还把好信息反应关,要求自己不要自我感觉良好,就忽视了学生的心声,每一次考试后,我都会叫学生给我提
4、出意见,综合反应回来的信息,重新拟定教学规划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的,这一年,我所执教的两个班,中段考、期终考学科平均分、合格率、优秀率都排在前茅 三、用自己的勤奋堵住学生懒散的后路 由于语文的特别状况,学生在不断学习中,会消失好差分化现象,差生面扩大,会严峻影响班内的学习风气。因此,肯定不能无视。为此,我制定了详细的规划和目标。对这局部同学进展有规划的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我实行集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的时机,让他们发挥应有水平; 其次组是肯学,但由于力量不强的同学。对这局部同学要适当引导
5、,急躁教育,渐渐提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓舞。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不仔细,根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。由于这局部同学需要一个宁静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。我信任只要坚持辅导,这些同学根底重新建立起来,以后授课的效果就会更好。 由于对症下药,因材施教,所以我所教的两个班级尖子生的语文成绩特殊突出,又由于自己的勤奋堵住了学生懒散的后路,所以连朱天昊、谢若其、周宗泽这样的底子差又懒的学生也会间或有惊喜的成绩送给我;而象梁苑、李帅锋肯学但力量不强的学生还进入了优生行列 教师上半年工作总结 篇2 xx年已经走过,作为教师的
6、我又顺当的完毕了一年的工作。在岁末之际,我应当就一年以来的工作做一下仔细的总结。总结自己在过去一年的得与失,总结一年以来的酸甜苦辣,总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯,没到岁末,总结一下我在过去一年的得失,已经习惯。总体来说,我的xx年,工作非常顺当,成长较为快速! 一、政治态度和师德修养 我喜爱祖国和中国共产党,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,贯彻国家教育方针,全面实施素养教育,积极推动二期课改。在教育教学中关爱学生,为人师表;兢兢业业,严谨治学;因材施教,注意实践;教师和学生公平,教学相长;终生学习,开拓创新;淡泊名利,爱岗敬业,以县教学标兵的标准严格要求自己,努力
7、在教师群众中起表率作用。 二、学识水平和工作力量 (一)教育讨论 1、积极参与学校市级课题农村初中提高弱势群体子女学习力量的讨论的讨论工作,并撰写该课题的二级子课题农村初中弱势群体子女心理问题及其教育的讨论。 2、积极撰写教育教学论文,在体育教育中实施“两纲”教育的实践与思索一文发表于xx年11月#教育杂志。 3、在今年1月的联合体教研活动中,为我们的同行做浅谈体育课程教育教学的目标治理体育专题讲座。于今年6月在县青年体育骨干教师研修班上作研读体育教材教参,优化课堂教学设计专题讲座。 (二)教学业绩 1、仔细钻研教学大纲和教材,兢兢业业备课,全面实施素养教育,面对全体学生,积极推动二期课改精神
8、,努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解,能依据教材的特点和学生的实际状况,结合教育教学动态,科学的传授学问、培育力量、突出重点和分析难点。同时能做到语言精确、生动、流畅、通俗易懂,动作标准、大方精确。在教法上汲取各种精华,面对全体学生,因材施教,启发引导,讲、练、看相结合,使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作,从而指导教学工作,收到了事半功倍的效果。 2、努力提高学生身体素养,培育学生体育终身意识,我任教的班级体育成绩超过校平均,名列学校前茅。 3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队,积极进展乒乓球和篮球的根本技术和根本战术的训练,在今年的县级竞赛中取得
9、了肯定的成绩。 4、仔细履行班主任工作职责,积极创立温馨班级,为形成浓郁的班级文化气氛而努力。 (三) 引领作用 1、在教育教学中坚持以人为本,坚持学高为师,身正为范,以自己的人格魅力感染学生,熏陶学生。积极探究教育教学规律,逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中,我连续讨论学习一些先进的教育教学理念,充分发挥县级骨干教师的作用,逐步成为家长、学生和教师心目中的好教师。 2、积极参与县级教育技术培训,努力提升信息技术与课程整合的力量。作为一名校级主讲教师,我仔细组织学校的教育技术培训工作,受到了县教师进修学校有关领导的确定。 3、作为县体育青年骨干教师研修班的指导教师,我能积极主动关怀
10、青年教师的成长,不遗余力地为青年教师的成长搭建舞台。 4、作为一名联合体教研负责人,我充分发挥集体的才智,团结片内全体成员,实行轮番上研讨课的制度,从而相互取长补短,各抒己见,切实把握每一节课的重点和难点,仔细钻研教材,为上好每一节日常课打下扎实的根底。 5、我于今年1月和6月在新河片联合体教研活动中上了2次示范课,于今年11月20日在XX市体育德育实训基地进行市级展现课,努力将二期课改精神和“两纲”精神渗透课堂教育教学的各个环节中,得到了市专家和同行的确定。 6、积极参与XX市中小学体育学科德育实训基地的全部活动,准时将体育教育教学新动态告知同行,积极探究二期课改精神,落实“两纲”教育,全面
11、提高教育教学质量。 7、在县教研室和学校的安排下,新民中学青年教师顶峰教师和我校朱卫东、张锦佳教师作为今年的带教对象,做到每星期沟通一次,共同探讨教学,从而使他们的专业化水平得到较快的进展。同时确定自己每周的教学开放日,欢送学校教师来听课,真正做到相互提高。 一年来,我做的已经是最好了,我信任在今后的工作中,我还是会连续不断的努力下去。虽然一年以来,我的工作还是有所瑕疵,不过这是无法避开的,由于谁也不是圣人,出错是在所难免的,所以我不会过多的苛求自己。不过我信任,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己最大的努力,将自己全部的精力和力量用在工作上,信任自己肯定能够做好! 教师上半年工作总结 篇3
12、 幼儿园上半年的工作几乎就要完毕了,20xx年上半年以来我们始终都处于一个特别动乱的局面,作为一名幼儿教师的我,自然也是知道这些方面需要去留意什么的。所以在上半年的工作当中,我丝毫没有松懈半分,即使自己真的疲乏不堪了,我也不会放松对工作的警觉,更不会放松对自己的工作要求和原则。在此,我想对上半年的工作进展一次总结,也对将来的工作进展一次展望。 一、关注学生安康成长 孩子们健安康康的来到学校学习,首先作为一名幼儿教师,我就应当对孩子们的安康和安全负责。每天我都会按时做好消毒通风的工作,以及给每个孩子做定期检查。学习当中,关注孩子们的思想成长,行为当中,关注孩子们的”人为品行,这些方面虽然都是一些
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