教师三分钟演讲稿关于教师的三分钟演讲稿(7篇).docx

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1、 教师三分钟演讲稿关于教师的三分钟演讲稿(7篇)优秀教师三分钟演讲稿 关于教师的三分钟演讲稿篇一 你们好! 落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮，描绘着一幅感人的画面，那是白云对培育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由飞翔，表达着生命与自然融为一体的画卷，那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。由于感恩才会有这个多姿多彩的社会，由于感恩才会有真挚的友情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今日信息时代，教师的作用时刻贯穿其中。 教师是太阳底下神圣的职业。人们都

2、说教师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，确实如此。对于我们成长而言，教师是文化的传播者，带着我们在学问的海洋游览;教师是我们成长的领路人，教育我们如何做人、处事;教师是我们的朋友，敬重、理解、关怀我们的成长;教师是我们的典范，言传身教，使我们终身受益。 用优异的成绩，用可骄的胜利，用您一点一滴的进步来告知教师，“教师，我能行”，更是对教师的感恩。 感恩，不仅是一种礼仪，更是一种安康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢教师教给我们丰富的学问，感谢教师教给我们学习的方法，更感谢教师教给我们做人的道理。 尊敬的教师，您的教导如春风，似瑞雨，滋润了我们的心。最终真心祝福我们最敬重的教师岁岁开心，年年

3、平安! 我的演讲完毕，感谢大家! 优秀教师三分钟演讲稿 关于教师的三分钟演讲稿篇二 同学们： 大家好! 在高考中有位考生写过这样一段话：我曾经埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我觉察霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过，脸边乌黑的胎记，映不出漂亮的脸庞，直到我观察全身乌黑的黑人，露出甜甜的漂亮微笑 或许你曾埋怨过上帝是戏弄人的，他对你吝啬幸福，却让苦痛熬煎着你，日日夜夜，疲乏不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公正的，磨难也是一种财宝。 曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕获起来，让红羊没有敌人。照

4、理说，红羊应当是闲适得意、欢乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲乏不堪，过去那种强健、奔驰如飞的红羊在这座山林中再未曾消失过，而且，红羊的数量也在渐渐削减。是什么缘由呢?由于人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威逼的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机，同时也失去了生气。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。 张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难反而使她有了更为远大的目标，学习把握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不简单取得的成就呢?由于她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折

5、成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。 人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财宝，这块璞玉中有着酸甜苦辣，或许苦痛过后便是幸福，这是上帝赐予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完善无瑕的艺术品。 同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公正的，有时磨难也是一种财宝。 感谢大家! 优秀教师三分钟演讲稿 关于教师的三分钟演讲稿篇三 白色的翅膀，童话里的纯真和漂亮。 我坐在清冷的公车上，带着耳机,倾听着翅膀，看着窗外的风光不停转换。 白色翅膀,一个纯真的梦想,没想到会闯入我的世界,让我禁不住去梦想。 心底尘封的记忆被唤醒。 曾经“有幸”和妈妈参与过一个母亲的葬礼,看着照片上还带着

6、稚气的面孔永久只剩下黑白,虽然不曾相识，心里却一阵莫名感伤。据说是先天性心脏病。不经意发觉一个小女孩,水灵灵的大眼腈里看到的只有心底的纯真,仿佛一切与她无关。她是她的孩子,直觉仿佛在告知我。 或许全部的人都认为她什么也不明白,可我却观察了她马上决堤的眼泪。 我拉着她跑了出去,为她扎散乱的头发,和她谈天说话。 可是她还是流下了眼泪。我有些手忙脚乱,一颗颗泪珠打在我的手上，像海里的珍宝晶莹透亮,又像冰剑刺痛我的心。“姐姐,妈妈没有死,妈妈没有死,她只是被天使带走,我会去找她的”。小女孩眼中有坚决的目光,也有悲伤,看得人心疼。 “天使?”我有些惊异,是我的错觉?我有一丝欣慰。 “妈妈说过,她会长出一

7、双白色翅膀,天使就会带她离开。”小女孩开头回忆,似乎很远很远,“妈妈说等我也长出白色翅膀，我就可以见到她了。” 一个善意的谎话，也是漂亮的。 我陷入深思，我需要打破她的梦想吗? “姐姐,我什么时候才会长出白色翅膀?”她在我怀里撒娇，“我好想快点见到妈妈,我好惦念她”。 “只要你每天都对天空说”请赐给我一双白色的翅膀吧”,那么天使总有一天就会听见的。”或许我应当补完这个谎话，为她编织完这个美梦。 当我离开时，远处的小女孩正对着天空祈祷。我想她肯定是在说：“请赐给我一双白色的翅膀吧!” 或许在她眼中我只是一个过客,或许有一天她会怨恨我,或许她会感谢我，这已经不重要了。 在回家的路上,我仰视天空,真

8、的会有白色的翅膀吗?我向天空祈祷：白色翅膀，假如你真的存在,请你不要带走她。或许一个永久的梦想也是一个期盼。 车门声响起,走下车,用力呼吸四周空气。我依旧对天空祈祷：“白色翅膀，假如你真的存在，请你不要带走她。”这是我唯一的欣慰和补偿。 优秀教师三分钟演讲稿 关于教师的三分钟演讲稿篇四 教师们、同学们： 踏上演讲台，我观察大家跟我一样，心头都亮着一盏明灯，这就是自信。正由于拥有自信，大家坐在这里才如此神采奕奕，精神兴奋。 是的，自信是人生的一盏明灯，它照射我们成长.它照射我们走向成熟的人生。 先说一个真实的故事吧!俄国闻名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出话剧时，女主角突然因故不能演出了

9、，斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人，只好叫她的大姐担当这个角色。她的大姐以前只负责治理服装道具，现在突然演主角，便产生了自卑害怕的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键，假如女主角仍旧演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然，大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得特别自信，特别真实。斯坦尼斯拉夫斯基快乐地说：“我们又拥有了一位新的表演艺家!” 这是一个发人深思的故事，为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。 世界科学领域原来应当拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦

10、，世界文坛原来也应当拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼?罗兰和狄更斯。然而，许很多多原来可以成为出色人才的人都被埋没了，被什么埋没的?自卑! 由于自卑，就没有士气选择奋斗的目标;由于自卑，在事业上就不敢出人头地;由于自卑，就失去了战胜困难的士气;由于自卑，就得过且过，随波逐流因此，可以毫不夸大地说，自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春，要想写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，点亮自信的明灯! 我国受人敬重的妇产科专家林巧稚，诞生时曾是一个不受欢送的人由于她是女孩。读书时又受到男同学的卑视。一次期末考试，男同学冲着她趾高气扬地嚷道：“你们女同学能考及格就不简洁了!”

11、林巧稚毫不示弱地答道：“女同学怎么样?你们得100分，我们要得110分!”在自信念的鞭策下，她刻苦攻读，那次考试果真得了第一名。 居里夫人曾经说过：“我们应当有恒心，尤其要有自信念!我们必需信任，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的奉献。 固然，我所说的自信，不是无源之水，无本之木，我们的自信来自对祖国绚烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符，所以我们面对任何挫折或不幸，都不应悲观颓废，都不应无望彷徨。 同学们，走出自卑的峡谷，点亮自信的明灯吧

12、!你，我，他，我们大家都应成为学习的强者、生活的强者，我们的生活将因此而闪耀瑰丽光荣! 我的演讲完毕，感谢大家! 优秀教师三分钟演讲稿 关于教师的三分钟演讲稿篇五 各位领导、各位教师： 大家好! 今日我演讲的题目是团结协作，共创将来! “团结就是力气，团结就是力气，这力气是铁，这力气是钢”同志们，当我们还是孩提时，教师就教我们唱这首团结就是力气的歌，而此时此刻，这首歌再次在我的耳边响起，由于我们互换团结，团结无处不在。宏大的文学家列夫.托尔斯泰说过：“个人离开社会不行能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不行能生存一样。”闻名哲学家叔本华也曾说过：“单个的人是脆弱无力的，就像漂流的鲁宾逊

13、一样，只有同别人在一起，他才能完成很多事业”。还有好多的名人都对团结这个词作出不同的解释，面对这些名人名言，我们又怎能无视团结协作的重要性。 那么，我们究竟应当怎样做到团结协作呢?首先，我们需要做到一个字仁。“仁”又是什么呢?有人将“仁”分解成“人”和“二”，这便解释了“仁”由人而来，只有人与人之间相互关怀爱惜，才能称得上拥有一颗仁爱之心。不过，这里的“仁”，并不是指朋友之间的义气，也不是说不管黑白的帮忙或是支持，而是与同事之间的相互帮助，当同事遇到困难时，我们要伸出救济之手，当同事彷徨时，我们要赐予正确的分析，我们需要时刻树立仁爱的思想。 团结协作的广阔寓意又何止仁爱，在工作中，我们要怎样才

14、能把团结协作精神发扬得更好呢? 此时此刻，我斗胆发表我的愚见，首先，我们要建立和谐的信任关系，营造良好的人际气氛。有心理学家曾经做过这样的分析：假如我们能与同事、领导形成和谐的信任关系，我们相处的气氛就会融洽，那么就会形成相互敬重、相互理解的工作气氛，也会打造出友好宽松的工作环境。再者，我们要积极参与各种集体活动，增加团结协作精神。由于参与集体活动，不但可以增加我们的团结协作意识，还可以分散集体的力气。除此之外，我们还要营造你追我赶，力争上游的工作气氛，要充分的信任同事和四周的人。竞争是保持团队锐气的必要条件，是促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更坚韧，从而加快完善自我的步伐。信任别

15、人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，肯定要赐予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。 同心山成玉，协力土变金。开创将来，需要一种克难攻坚的精神，更需要一种团结协作的合力。任何一个单位，假如是组织松散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，那又何来生气与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?那么同志们，让我们从现在开头，为推动单位的业绩而团结友善，为开创自己美妙的将来而奋力拼搏吧! 我的演讲完了，感谢大家! 优秀教师三分钟演讲稿 关于教师的三分钟演讲稿篇六 同学们，各位青年朋友们： 大家上午好! 五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着

16、春潮，伴着夏韵，在花海绚烂夺目的 季节里，我们迎来了“五四”运动九十五周年和中国共青团成立九十周年的日子。去年我在 这里和大家进展了一次关于“中国梦”的沟通，今日我想和大家谈谈“青春”这个话题。 近些年关于青春的电影电视作品许多，例如：奋斗、我的青春我做主、致青春、 那些年，我们一起追过的女孩儿等等。偶然间, 当你发觉自己已成了那道令老年人艳羡, 中年人留恋,少年人憧憬的青春风景线的时候，是不是浑身上下澎湃着青春的热血,洋溢着青 春的热忱。然而,你是否思考过青春是什么呢?青春该如何度过?什么样的青春最值得回忆? 有人说，青春就是享受，吃喝玩乐最潇洒。 有人说，青春就是奋斗，汗水浇灌的青春最绚烂

17、。 有人说，青春就是狂欢，肆意享受、浪费生活最欢快。 有人说，青春就是拼搏，沉醉在胜利的喜悦中最幸福。 那么，你认为呢? 当今时代是一个电火行空邀宇宙的时代,当今世界是一个瞬息万变迷人眼的世界!学问更 新日新月异,科技进步突飞猛进.“落后就要挨打,懒散就会失败”已成为一个不行抗拒的规律。 我想我们每个人都有自己内心的幻想,为了幻想都应当竭尽全力去拼搏。只有拼搏才 能实现我们青春的价值啊! 我信任，在场的不少同学确定都是科比的球迷。对，就是凌晨四点的科比。科比是一个 高中生球员，没有经过大学nc联赛的历练，但却是nba最有影响力的球员。曾经有记者问 科比：“科比，你为什么如此胜利?”科比反问记者

18、：“你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗?” 记者摇摇头。科比：“我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。每天洛杉矶早上四点仍旧在黑暗 中，我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了，洛杉矶的黑暗没有丝毫转变;两天 过去了，黑暗依旧没有半点转变;十多年过去了，洛杉矶街道早上四点的黑暗仍旧没有转变， 但我却已变成了肌肉强健，有体能、有力气，有着很高投篮命中率的运发动。” 这就是科比，宣誓不做其次个乔丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏为自己注解， 用奋斗为胜利奠基。 所以，青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热忱的, 激扬的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历

19、来把青春视为花朵一般漂亮,黄 金一样珍贵。青春之所以珍贵就在于它正处于人生进展曲线中“四大顶峰”时期：生理变化 顶峰、智力进展顶峰、社会需求顶峰、制造顶峰。因此,青年时期往往是人的一生中出成果最 多的时期。古今中外,大凡有作为有成就的人,都是从青少年时期起,打下根底崭露头角,做出 重大奉献的。因此,我们为什么不去珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,去拼搏、去奋斗， 给自己留下一段漂亮的回忆呢。不要等到青春老去，再 唱起老男孩儿：青春犹如奔流的江河，一去不回来不及告辞，只剩下麻木的我没有了 当年的热血。 奋斗是青春最漂亮的底色。没有奋斗的青春是苍白的，没有可供回忆的青春是悲伤的。 只有奋斗才能

20、呈现青春的绚烂多彩。“我们无法选择自己的出身，但我们可以凭借自己的学问 力量，转变我们的将来;我们无法选择自己的外貌，但我们可以提升自己的内涵和素养，时刻呈现笑容;许多事情是不期而至的，我们无法选择它何时开头。但是，我们却可以打算它的结果，这完全取决于自己奋斗的结果。 优秀教师三分钟演讲稿 关于教师的三分钟演讲稿篇七 阿瑟的意大利诗人但丁说过：“一个学问不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用学问去弥补。”我们今日不去争论道德和学问谁更重要，但我信任我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的学问者。 我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，

21、无不都以高尚的道德作为他们的至高境地。宋代文人苏辙就曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不行以学而能，气可以养而至。”这就说明，道德是做人的根本准则。 怎样做一个有道德的人?我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们假如能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里;汇小溪，以成江海。我们要擅长由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而缺乏道，细小而缺乏为。 做一个有道德的人，要注意培育自己的道德观念，必需留意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只依据效果去推断其善恶。要注意道德认

22、知，处理好知与行的关系，留意实际行为的熬炼，在实践中增加道德情感、意志力。 提高我们道德修养的主要途径与方法有：提高道德熟悉，陶冶道德情操;熬炼道德意志，坚决道德信念;勤奋学习，擅长思索;积善成德，努力做到“慎独”;身体力行，提高道德修养的自觉性;反身内省，故意养性。 古往今来，沧海桑田。虽然时间在消逝，时代在变迁，但是道德建立的重要性不仅没有消减，反而与日俱增。人们常说：道德是石，敲出盼望之火;道德是火，点燃盼望之灯;道德是灯，照亮人生之路;道德是路，引导人们走向绚烂辉煌。让我们从现在开头，从自己开头，自觉地做道德的实践者和保卫者，做一个有道德的人。 但丁说过：“人不能像走兽那样活着，应当追

23、求学问和美德。”而我个人认为学学问的前提和根底便是高素养。就像我最喜爱的浪漫主义大诗人李白所说：“土扶可城墙，积德为厚地。” 节省。节省是中华民族的传统美德。而现在许多同学大量吃零食。这不仅仅有悖于节省的美德，还违反了校规校纪，还加重家长的经济负担。一天节约一元钱，省下的钱还可以买到自己喜爱的书籍来丰富自己的学问面，两全其美的事，我们又何乐而不为呢? 然后是干净。许多学生在个人的形象的干净度上做得很好，但对自己的劳动任务和学校的公共区域可谓“视而不见”。饮料瓶随处可见，包装袋，面巾只纸“漫天飘舞”。这不仅仅有损于学校的形象，还加重了清扫同学的负担。所以我提议：平常做到个人不破坏环境和公共财物，并同时做到顺手随捡，共同制造亭中美妙的明天。 一个缺乏根本素养的人，很难想象他会有所作为。一个一点素养都没有的人，给人的感觉只能是厌恶，人们避之生怕不及。很多犯了法的人，就是由于缺乏应有的素养而追悔莫及。而一个高素养的人，不是一个有学问的人，就是一个事业上有所作为的人，无疑这样的人给别人的感觉是亲切友善，令人仰慕。 做一个有素养的人，并进而做一个高素养的人，何乐而不为!