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1、 教师2023小学语文教学精美总结范本五篇 一个学期的工作马上完毕,这个学期我担当一年一班班语文兼班主任工作,一年来,我仔细履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结: 一、语文教学工作。 在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改良自己的教学方式,培育学生良好的学风和学习习惯,帮忙学生提高学习质量,培育学生自学和独立思索的力量,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生把握的学习方法,我在备课中,依据大纲要求,从班级的特点动身,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生动身,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,
2、在教学中,我总是鼓舞学生多讲,多练,大面积铺开,鼓舞学习有困难的学生发言,激发他们的学习热忱,学习兴趣和求知欲,培育学生的制造力,提高学生的语文素养。 对于学困生的辅导和转化,我给予教师真诚的爱,暗中给他们鼓舞,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培育了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。 在语文教学不断改革和探究的新时期,在不断提倡课程改革的今日,着力于培育学生的创新力量和实践力量。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜爱以及教师们的确定。
3、 二、班主任工作方面。 在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参与工作至今,我已担当了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任或许不难,但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既转变了一大批后进生,又培育了一批优秀的学生。 1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关怀的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”
4、去工作,可以让学生觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单承受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关怀。 2、细心、急躁、诚意这是做好工作的根底。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的急躁。要擅长在平常的工作中细心观看,发觉了学生的错误,坦诚地和学生沟通,共同探讨解决问题的途径和方法。我想,只要付出努力,学生是能够承受的。久而久之,学生就会喜爱你、信任你,也就情愿把心事倾诉给你,那样的话许多问题就能迎刃而解了。 3、家长的理解与支持是做好工作的保障。 学生的学校教育和家庭教育有着亲密的关
5、系,二者缺一不行。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进展有着肯定的帮忙和促进。面对孩子在学习和其他方面消失的问题,我和家长会积极取得联系,准时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、教师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。 一年中,还有很多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。 教师2023小学语文教学总结范本2 回忆一学期的教学工作,取得了很多成绩,但同时也存在着好多缺乏之处。为了搞好今后的工作,现将一学期的语文教学工作简洁分析如下。 一、胜利之处 1、学中,充分发挥师生双方在教学中的主动性和制造性性,使语文教学在师生公平对话的
6、过程中进展。激发了学生的学习兴趣,培育了学生自主学习的意识和习惯,为学生制造了良好的自主学习情境。 2、在教学中努力表达语文的实践性和综合性,努力改善课堂教学,整体讨论学问与本领、情感与态度、过程与方法的综合,进展了启发式、争论式教学。 3、重视了情感、态度、价值观的正确导向,把培育学生高尚的道德情操和安康的审美情趣,构成正确的价值观和进取的人生态度,当作语文教学的重要资料,并把这些资料贯穿于日常的教学工作中去。 4、较好的处理了根本素养与创新本领的关系。在教学中,注意了语言的积存、感悟和运用,注意了根本技能的训练,给学生打下了扎实的语文根底。 5、在教学中,遵循了学生的身心进展规律和语文学习
7、规律,适中选择教学策略,促进了学生语文素养的整体提高。 二、存在的问题 1、在学习语文的过程中,还需在进展学生的语言本领、思维本领、想象本领和制造本领上下功夫,使学生尽早把握科学的思想方法。 2、进一步引导学生主动进展探究性学习,在实践中学语文。 3、学生的学习方法还需要进一步改善。 4、还需进一步扩展学生的阅读面,借以陶冶情操、进展共性、丰富学生的精神世界。 5、学生的综合性学习本领还需进一步提高,能使学生就感兴趣的问题,绽开争论,发表自我的意见。 6、加强写作训练,提高作文水平。 教师2023小学语文教学总结范本3 一年来,本人能够喜爱中国共产党,忠于党的教育事业,积极投身于教育改革,坚持
8、不懈的学习教育理论,不断进取,与时俱进,努力提高自身素养。在学校领导的关怀、支持、指导下,顺当圆满的完成了20_-20_学年教育教学任务,取得了优异的成绩。 在工作中,仔细负责,履行职责。听从领导,听从安排,顾全大局,圆满完成了领导交给的各项工作任务,维护了学校的声誉。敬重老教师,并向他们虚心学习,团结合作,共同进取,树立了良好的教师形象。 在教学中,仔细学习教学大纲,积极参与各种不同类型的教育教学观摩课,开阔了眼界,更新了观念,吸取了先进的教学理念,取人之长,补己之短。做各种教育理论笔记、教学札记、听课记录近两万字,为不断丰富自己的教学思想奠定了必备的理论根底,其间撰写的论文浅谈语文教学中学
9、生创新力量的培育获市级三等奖,(质疑、探究创新的“摇篮曲”尚在评比之中)。为了上好每一节课,真正减轻学生负担,向四非常钟要质量,查阅各种资料,虚心请教,细心备课,不漏过任何细节。课堂上,努力营造民主、和谐、向上的课堂教学气氛,使每一位学生由过去的被动应付听课变为积极主动参加、愿学、乐学,切实提高了课堂效率,稳步提高了教学质量。一年来,坚持不懈地抓好“学困生”的转化工作,对他们不卑视、不冷漠,帮忙他们一步一步的树立学习信念。特殊是对刘涛同学成立了特地的“帮学小组”,在暑假统考中,刘同学一举摘掉了屡次考试不及格的帽子,使全班考试及格率到达了。 在班级治理中,以“爱岗敬业、无私奉献”、“没有爱就没有
10、教育”为根本的师德标准,对学生,学习上急躁辅导,仔细解答他们的每一个疑点;日常生活中,坚持德育教育,结合“学纲要、讲道德、树形象”,利用主题班会、黑板报及“评一评、比一比”、“我与文明有多远”演讲活动等各种形式帮忙每一位学生养成良好的学习习惯、卫生习惯,做一名文明小公民。针对曹现悦同学自我约束力差、常常讲脏话的状况,让她和班长周展展一桌,潜移默化,耳濡目染,现在曹现悦已经成长为受大家欢送的文明小使者。 诚然,回忆过去,虽然取得了肯定的成绩,但是也有家庭作业批改不准时、学生成绩分析不深入、与家长沟通不全面等很多方面的缺乏之处;展望新学年,仔细落实“课改方案”,积极推动素养教育依旧任重而道远。我肯
11、定会在学校领导的指导下,树立信念,克制困难,找出缺乏,缩小差距,百尺竿头,更进一步,争取更加优异的成绩。 教师2023小学语文教学总结范本4 本学年,我任教三年级的语文,能仔细贯彻党的教育方针,喜爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守教师法,结合当前的社会进展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的力量。我任教的班级教学质量也能到达学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下: 爱岗敬业,尽职尽责。 在教学工作岗位上,我仔细执行教师的职业道德。爱岗敬业,喜爱学生,听从学校领导的工作安排,一切从集体利益动身,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校
12、,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 与学生和谐相处,做学生的知心朋友。 要使自己的教学取得好成绩,就必需要想方设法使学生喜爱自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全公平的,师爱是一种无私的爱,爱得肤浅,长久,学生对教师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了;对症下药;的良方,就是:治理好班级学生,要学生都喜爱自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地熟悉学生的名字,避开弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的沟通中了解每一位学生的实际状况。 如他们的兴趣、性格、学习状况、家庭状况等,同时知道了哪些学生的性格是内向
13、的,哪些学生的共性是好动、顽皮的。从中找到制订帮忙学生上进的方法,做到有法可依。的确,沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和谐相处,渐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 教师2023小学语文教学总结范本5 本人于_年参与工作以来,至今已两年有余,现负责三年级二班的语文教学工作。作为一个班的班主任,我始终在各方面都严格要求自己,注意为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点熟悉: 一、以爱育爱,让工作更加得心应手。 低年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避开体罚与变相
14、体罚现象,以敬重和依靠为前提,适时走心孩子们的内心,专心去感受他们的喜怒哀乐。我常常从小处着手,从学生关怀的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺当了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极沟通,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加安康、欢乐的成长。 二、走近课改,让新理念牢牢扎根于心中。 目前,我校的教学改革以践行“北二三段式教学模式”为主题全面绽开。在仔细学习新课程理念的根底上,结合新的教学模式,积极探究更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我常常把语文学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时
15、注意学生的探究发觉,培育学生之间的互动力量,使学生的学问来源不只是教师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。_年年,在学校举办的“腾飞杯”讲课竞赛中,我获得了一等奖的好成绩。 三、与时俱进,让多媒体教学深入课堂。 以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。时代的飞速进步也促使着我们教师在教育工作中应当寻求更新的教学方式。因此,我们再也不能满意于用粉笔来教学了,而要把计算机多媒体技术引入课堂,当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进展延长!我努力学习相关的学问,并积极应用于平日的教学之中,通过两年的努力,我已经能够娴熟制作课件,多媒体教学方式也已经慢慢的深入学生们的心中。 在平常的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,积极向每一位教师学习。在学校教研活动中,能够积极参与讲课及评课活动。我始终信任,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂布满活力。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育对于我来说是一门不断创新的艺术。我信任,在我不断的探究和实践中,我会慢慢成长为一个名师的!
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