教导主任的述职报告范文9篇.docx

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1、 教导主任的述职报告范文9篇 曾经做班主任时心中有个抱负要当教育家，这个定位是高了点，但自己始终在努力 。今日当上了教育主任，不敢有这样的奢望，但盼望自己的学校布满生气，走出自己的特色，办成百姓满足学校。为此，从步入教育处以来始终都在虚心学习，踏实工作，探寻求索，不断反思，在工作中历练自己、在学习中提升自己。一年来，我担当教育处的副主任职务，并依据学校需要随时兼课，这一年中觉得自己的进步还是突飞猛进的，发觉自己在不断地成熟，不断地进步。所以每当这时，我都想说一句，感谢我的校长，感谢四周关怀帮忙我的同事。 一、思想上不断成熟，提升了对事业的喜爱。 四周的党员、领导不但从自身的人格魅力影响着我，还

2、常常通过思想沟通使我不断进步。这一年来我由一名入党积极分子荣耀地通过了党组织的考核，成为了一名正式党员，原来对这个词没有什么理解，但今日真为自己成为党员而傲慢了。看问题能站在肯定高度了，想问题能全面考虑了，做事情能以大局为重了。因而在工作中也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自己的事，把学校的责任当成自己的责任。 根据学校的制度与安排，每周我都有一次早晨站岗的时机。开头还觉得很辛苦，可不知从什么时候起，我已爱上了这一天。喜爱看教师们穿着干净精神抖擞地步入学校，喜爱看学生们欢快雀跃地踏入校门，喜爱看家长们满怀期望地目送自己的孩子，喜爱听教师们暖和地问候一声天冷了要多穿点，喜爱听学生们仰着得

3、意的笑脸说教师早上好，喜爱听家长们在孩子离开前一句又一句的叮嘱。由于有全心的爱的付出所以同样也获得了来自方方面面的收获，从而发觉自己对教育事业的这份喜爱更提升了高度。 二、实践中提高业务，读懂了自己的责任。 从进入教育处的第一天起，我就意识到了自己责任的重要，作教育主任教什么，导什么，作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?因而当走出自己的课堂后我便会虚心地踏入教师们的课堂，从教师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂，在这样周而复始的上课、听课、评课中，自己的业务也在不断提升。课堂上会不断有创新的火花产生;听课中会为失败的课堂而深思，为精彩的课堂而感动;听课后与教师们的切磋沟通中，更是提升了

4、彼此间的教学水平。在不断地理论与实践相结合中，在不断地相互促进中，发觉自己的业务也在不断地在提高。 由于深感肩上的责任之重，我还常上网点击名家名师博客，学习他们的阅历，了解最新的动态，并期盼着与他们在网上沟通，通过网络走进他们的教育世界。假如说原来是个教书匠，那现在正向教研匠进展。原来走进办公室手中拿的是一本书一本教参，现在又多了课标、多了教科研杂志。回想当班主任时想到的更多的是自己怎么教，我的学生怎么学。现在我更多关注的是教育的最新动态，想到的更多的是教师们缺少什么，怎样能让教师们得到更多;学生们需要的是什么，怎样能让学生收获得更多;家长们想的是什么，怎样能让家长更满足。是的，在工作中我慢慢

5、读懂了，这就是自己的责任。 三、工作中熬炼力量，树立了效劳的意识。 由于走出了班主任的工作，接触了很多新的工作任务，这些工作熬炼了我的力量，同时也树立了要为大家效劳的意识。 1、做好学校常规治理的监视检查工作。从早自习的检查到每月教师教案、本簿的检查;从组织全校每月的月考到组织教师的每月自评考核;从组织全校的期中测试到期末的终结性考核， 。由于工作中能一步一个脚印，因而学校的教学工作在有序进展，各班的教学质量在不断提升。我校的早自习从新闻公布会到数学思维训练，从古诗文积存、美文观赏到走进英语世界已逐步形成了自己的特色。教师的共性化教案设计已形成自己的风格，突显了教案的实效性。每月的本簿检查已成

6、了大家相互学习、取长补短的最正确时机，学期末各种本簿的展现，不仅展现了孩子一学期的收获与成绩也书写了教师的辛苦与汗水。 2、组织学校的校本教研活动。在校长的指导下，调研、规划并组织学校每学期的校本教研活动。上半年组织了实效教学评优课大赛活动，经过全体教师的讲课、听课、评课，评审组按语文组、数学组、专科组分别评出了特等奖、一等奖、优秀奖。下半年依据学校的现状，依据教师评课存在的问题，组织开展了层次性、递进式的“实效教学，评课研讨“教研活动。各组通过集体备课-上课-听课-评课研讨的形式进展，活动重在评课，通过评课这一手段增加教师的业务力量，提高教师的教研力量。教研活动，让更多的教师参加到教学研讨活

7、动中来，提高了教师的课堂教学水平。课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也特别愿意承受。在这样一个良好的学术气氛中，教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高，尤其是本学期开展的专题讨论活动，提高了教师们针对一个专题进展探究和讨论的力量。 3、抓好教师的培训提高工作。在校长的指导下每周组织教师进展集体备课，备课中或找一节课或针对一个问题绽开研讨，使学校内形成了深厚的教研气氛。组织教师参与网联学习，随时帮忙教师解决网络中消失的各种问题。每月组织教师自评，帮助校长完成每月对教师的考评。 4、积极帮

8、助做好学校的各项临时工作。从迎接学校的依法治校现场会到迎接区督导的各项检查;从教师职称评定的数据统计到教师补发工资的统计报表;从各项教学活动初的调查规划到活动完毕后的搜集、总结、整理。哪里需要我，我便会毫不迟疑的消失在哪里。 由于工作的勤恳，我发觉自己的力量在不断地提高，而对教师们的效劳意识越来越强，对学校的这份爱也越来越深。 四、反思自身的缺乏，促进自己再提高。 自身存在的问题： 学习观念还是缺乏，科研力量还是不够，作为学校主抓教学的，应当把学习、钻研作为工作中最重要的一局部，只有思想成熟了，业务精通了，理念领先了才能充分发挥自己在这一职务上的作用。 改良措施： 多读书，在了解教育科研动态的

9、同时自己也撰稿投稿。 多沟通，通过网络与教育名师名家沟通。 多听课，通过听课了解教育最前沿的状况，帮忙教师成长，促进学校稳步进展。 多探究，提升自己的教研科研力量的同时，带着教师们共同进步。 多整理，把好的阅历做法积存起来形成自己的特色，开发自己的教研之路。 多考察，多到学生中教师中家长中考察，了解学校教育最需要什么，并为之而努力。 奋斗目标： 在教学上起到引领者、带头人;在治理上做好监视者、推动者;在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上，努力做孩子们宠爱的朋友，教师们信任的公仆，领导们得力的助手，家长们信任的教师! 教育主任的述职报告 篇2 各位敬重的、亲爱的教师： 大家好！现就本人担

10、当教育副主任一职进展。 年轻，是一个多么令人憧憬和艳羡的词语。正是由于和同事的信任、支持和帮忙，让年轻的我成为学校中层的一员。我心存感谢，一个会感恩的人永久是不会让别人绝望的。我情愿为永宁小学的进展做出自己的一份奉献，我是这么想的，更是这么做的。从这份原创的个人述职中可管中窥豹。 一、喜爱我的工作、喜爱我的学生。 二、具备高尚的师德和党性修养。 本人秉承“育人者自育”的理念，坚信一个能教育好学生的教师必需自己要具备高尚的道德修养，否则是没有方法去教育好学生的。所以，我从各个方面严格要求自己，在思想上提高熟悉，从个人行为点滴等方面要求自己。遵守社会公德、乐于助人、礼貌待人、尊老爱幼，这些不但给学

11、生以言传身教，而且自己也大有提高，受到别人的欣赏。因此，无论在学校还是在社会中，大家都能看到一个有修养的我，这是我值得傲慢和骄傲的地方，也是我努力的方向。特殊是当我成为中国共产党的一员后，我更加时时刻刻提示自己，要成为一名优秀的党员，到处坚持自己就是一名优秀的党员。我加强政治和业务的学习，努力提高自己的党性修养，工作中我能顾全大局、听从安排、任劳任怨，积极参与学校组织的各种活动。 三、做好教育副主任的工作。 xx年8月开头，我负责学校的课务、考勤和课外阅读等工作。我努力工作，树立为学校效劳、为教师效劳、为领导分忧的意识。发挥桥梁和纽带作用，加强与科室、教师之间的沟通与沟通，做好教师的勤务员。本

12、人为人谦和、忠厚、幽默、宽容，爱好广泛，和同事相处开心融洽、犹如家人，做到笑脸相迎。 1、课务、考勤工作急躁、细致。 每学年的正式上课前是我最劳碌的时候，为了不影响开学工作，我总是在只有两天的极短时间内工作至深夜，将课表安排好并发到各位教师的手中。而平常的课务工作更加繁琐。每天，我总是早早到校，在上课前安排好外出、请假人员的课程并做好各项记录，保证学校教学秩序的正常。此外，本人重视学校教师队伍的专业进展建立。早上来第一时间关注区教育信息网，一有教研和培训活动，总是会派出相对应的教师前往参与。而且不满意于区教育信息网上的通知，只要有方法知道哪里有教研和培训活动，也争取时机让我校教师参与。就算我要

13、外出参与活动，我也在前一天安排好手头的工作，不能由于我的外出给其他领导添麻烦。通过这样的学习和培训，加上我校教师的勤奋好学，这使我校课堂教学水平不断提高。我很快乐能为我校教师的课堂教学水平的提高、业务力量的增加以及学校质量的提升做出了自己的奉献。考勤方面，我面对教师的请假，做到不疑心、不犯难，态度恳切、敬重教师，实行人性化治理。 2、学校课外阅读工作不断提高。 由于我校地处农村，家长文化素养不高，家庭教育滞后等缘由，我校的课外阅读工作始终没有明显的提高。为此，我非常着急，总在思索这项工作的突破点和提高措施。由于广阔教师（特殊是语文教师）眼界不断地开拓，熟悉不断地提高，彼此团结协作，本学期我校的

14、课外阅读工作比起以往有了很大的起色。首先，课外阅读课得到保证，我们采纳了以年级组为单位，两位语文教师轮番授课的方法，这样既减轻语文教师的负担又能保证学生能接触到更多优秀的书籍，收到了良好的效果。其次，“读书节”活动力求实效。整个五月份，我校学生的读书热忱不断高涨，学生网络投稿参加面较大，我一共收到200余篇学生投稿，经过审核后，向市、区读书节专题网站胜利投稿174篇。而这一个月中，我除了上课就是坐在电脑前审核、排版、向区网站上传，然后在市网站实名注册后再次上传。每篇稿子从审核到上传胜利大约需要8-10分钟的时间，面对这繁重的”工作任务和压力，我本着对学校和学生负责任的态度，尽职尽责，毫无怨言，

15、不任凭放弃任何一篇学生来稿。 四、存在缺乏和今后努力方向。 1、人性化治理要和制度化治理结合起来。 我坚持对教师实行人性化治理，敬重教师个体，但有时也会消失教师在贯彻落实中执行乏力的现象，致使个别工作无法深入开展。所以在今后的治理中还要将人性化治理要和制度化治理结合起来。 2、创新意识需进一步加强，还要克制畏难心情。 我的工作有很多是按部就班，特殊是在课外阅读活动的开展方面思索得还不够细致，创新意识还不够大胆，课外阅读活动不够丰富，学生参加热忱还不太高。有时由于工作繁忙，还存在畏难和得过且过的心情。以后，在这方面还要进一步加强。 三十一周岁，这是我今年的岁数，我正处工作的黄金年龄。不管以后怎样

16、，我都会以饱满的热忱和精力投入到工作中。年轻是我的财宝，年轻没有失败。 教育主任的述职报告 篇3 时间飞逝，一个学年又要完毕了，回忆自己本学年的工作。本人在这一学年里连续担当我校教育主任一职，分管学生教育教学工作和学校的资料工作，并担当三年级语文教学兼班主任工作。一年来，本人时刻牢记“在其位谋其致”的为事之道和“严于律己宽以待人”的为人之道。恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的有关工作总结如下： 一、政治思想方面 本人忠诚党的教育事业，有爱岗敬业的思想，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。平常能严格遵守学校的各种规章制度，平常从不迟

17、到、早退、吃住在校。严格遵守学校的教学治理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。 二、教育教学工作 本人能坚固树立以上课为本的思想，在教学过程中不断和同科教师一起讨论，争论教学内容、教学方法和教学思路。平常重视教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，注意学生学习力量和语文素养的提高。在学校里多关怀学生的学习状况，对于作业常常不做的学生，让他们利用课余时间完成。对于承受力量较差的学生进展个别辅导。在每次的素养检测中，所任班级的同学均能取得较好成绩。同时，我校各年级各学科在镇

18、中心校质量检测中成绩均在镇各校中名列前茅，屡次受到镇中心校领导的好评。 三、治理工作 作为学校的一名中层干部，能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利 (一)教务工作 教务工作是一项常常性、长久性的烦杂工作，需要更多的急躁和细心。 根据中心学校的部署，开足开齐课程，并监视按时上好每一节课，向一节课要质量。组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学规划，仔细组织三次业务检查，组织好教研活动。 (二)业务学习工作 1、积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神，新课程理念，逐

19、步转变教师教育教学思想，活动后组织教师开展研讨，撰写教学反思。同时仔细做好资料收集、整理工作。 2、本学年，仍坚持把校本培训融入学校教研，安排好教师参与各级各类的教学研讨和培训活动，以次提高教师的教育教学水平。各学科开展的教研课，沟通课，为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得，行有所感。 (三)其他工作 1、依据上级的精神，准时收集有关信息，做好文明学校电子台帐治理的信息录入、上传工作。 2、做好学生成长记录袋的治理工作。催促班主任教师准时收集、增加资料，把工作做实做细。 3、帮助教育主任组织并落实各类调研、竞赛活动。以便采纳相应的教学措施，提高学科质量。 4、仔细做好学校的资料建立工作，资

20、料室的各种资料井然有序， (四)学籍治理工作 1、学年初仔细组织一年级各班主任搞好新生根本信息的采集，搞好新生学籍审批。 2、对我校学生的学籍档案进展治理，组织班主任教师搜集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化治理。 四、存在的缺乏 1、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。 2、深入课堂、深入班级不够。教学治理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 我想这些是我在今后的工作中应当留意的问题，也是自己锤炼的方向，信任在大家的帮忙下能不断地加以克制，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 教育主任的述职报告 篇4 敬重的领导： 心中仍旧怀着对抱负

21、教育的幻想，也常常在追问，什么是真正的教育？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与困难？每当回首往事，我的灵魂总在承受这样的拷问。 我所述“职”之一职务：教育主任。 在与其他学校的教育主任沟通感想时，他们最深的体会是“烦”，我说：“我不是烦，我是怕。”他们大惑不解，我给他们分析：我的校长们个个身手非凡，大事有他们在决策，有问题他们会提示；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的“教”呀“导”的？我凭什么当教育主任？在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了。 怀着敬畏之心，我开头回忆这几年来所参加的工作及其感受。我认为这几

22、年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围围着一个中心，即在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探究“制造适合教师进展的治理，制造适合学生进展的教育。”以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神，把“打造教育品牌，实施品牌教育”的思想表达在工作中。 一、众志成城，保卫学校荣誉。 我始终难忘20xx年九月，那种不被信任感觉，那种怀的目光，深深的刻在了每个的教师的心里。可就在那样的特别状况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精真正的名校精神。在听课时，在检查时，在交谈时，我经常被这种精神感动。一个个悄悄无闻的教师被选送去参与各种大赛了，一个个胜利

23、的消息传来了，语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学竞赛兴宾区一等奖，数奥大赛兴宾区获奖人数最多第一，英语口语竞赛兴宾区一等奖 我们又重新看到了群众信任的目光，感受到了作为一个名牌学校教师的尊严尊严无价！ 二、稳中求实，保证教学质量。 教育处的主要职责是为教学效劳，要保证教学工作的正常开展，并为取得高质量教学的效果实施相应的治理。由于我校各项治理措施和评价措施比拟完善，在加上近几年实施两校连动机制，教育主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”，由于有很好的“技术工人”，也有很好的技改工程，并没有多少“无米之炊”的苦恼。在连续几年的教学质量评估中，获得兴宾区领导的好评。 值得一提的是，

24、在覃校长的提倡下，教育处的各个学科主任讨论并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深入讨论新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的阅历进展反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些意见不断进展修订与完善。 三、提倡自主自由的教研之风，努力使之为教学效劳，为教师效劳。 每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式，他们也特别愿意出谋划策。在教研活动中，学科主任们慢慢成熟，他们主动探究、独立工作的力量慢慢增加。教研活动也熬炼了一大批教师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为珍贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，

25、对别人存在的问题毫无保存地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也特别愿意承受。在这样一个良好的学术气氛中，教师们熟悉问题、发觉问题和解决问题的力量提高了，教研活动的实效性也慢慢提高，尤其是本学期开展的专题讨论活动，提高了教师们针对一个专题进展探究和讨论的力量。 在教育处工作就像做家务，忙了好久却说不出毕竟作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有很多好帮手，把“教育”工作做得非常稳妥。假如要检讨一下自己，应当是我这几年几乎没有进展课题方面的讨论，一方面是由于我好高鹜远，总想查找一个有价值的课题在着手讨论，另一方面也由于我兴趣太杂，爱看电影，看舞蹈，看杂书，课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书

26、，每年订阅读者、畅销书摘、报刊文摘，加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了。 而自己又实在是乐此不疲，于是经常原谅自己，世界上的大师已够多，我就作个好的读者吧。 我所述“职”之二职业：教师。 我在给这个“述职报告”审题时，突然发觉了“职务”与“职业”这两个概念的区分，中国的语言实在是太精致太完善了，“职务”强调的是一种“效劳”，而“职业”却是需要用一种做事业的心态。 尽管现在应试教育的阴影挥之不去，可是我学会了很多给自己减压的好方法，我仍能从教师这个职业中获得很多乐趣与感悟。 教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地

27、读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书。九六年至今，我除了参与英语科的进修，还读了很多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学根本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练一般话，在一般话测试中得89。4分，获二级甲等证书。 1、课堂教学方面。屡次担当校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评。每学期至少上一堂校级公开课。 2、辅导学生方面。尽管教育工作占去了我许多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生朗读力量、思维力量及语言表达力量较强，对学习英语有深厚

28、的兴趣。 然而，中国的教育至今仍旧非常落后，我无法超越时代，面对现实我有很多无奈。我时时提示自己，要尽可能地善待自己，善待学生，在当下的生活里感受到幸福与欢乐。 教育主任的述职报告 篇5 一个学期过去了，这半年对我来说是个过渡期，学校又一次赐予了我提升的时机，让我的人生有了更高的价值。本学期我主要担当了小学教育主任的工作及小班治理工作。在一个新的工作岗位，面对全新、简单的工作，我没有退缩，没有埋怨，付出更多的时间、投入更大的精力去学习、去摸索、去完成属于我的工作。新的工作岗位再次磨练了我的意志，我变得更顽强、更自信了。工作中我不断地总结失败的教训，从而改良工作方法。阅历告知我，只要英勇面对，肯

29、去学习没有解决不了的困难。随着时间的消逝我的工作渐渐步入正轨：只要遵循规律办事，则一切工作都不会有太大的偏差。 作为教务主任，我主要从三方面开展工作： 一、制定目标，落实常规检查 开学初，依据学校的工作安排制定小学教育处工作规划，规划目标明确可行，为一学期的工作指明白方向。结合学校小学的整体教学状况，调整了教研组的工作，制定了新的集体备课方案，提出了新的个人备课要求，同时对各个教研组的工作提出了更高的要求，并对各个教研组的工作准时监视检查，对于个别教研组提出的问题准时帮助解决或上报学校，对于教研组工作中存在的问题能够准时赐予指出并明确解决方法。不定期地进展教案、作业的抽查，并准时反应检查状况；

30、通过推门听课了解教师的教学状况，向教学阅历丰富的教师学习，帮忙教学力量薄弱的教师提高教学水平，改良教学方法。 二、关注教研，深入指导教学 我的工作重点就是组织好教育教学工作。任课教师队伍浩大，如详细治理到每一个教师或许工作效率会比拟底，我从教研组入手，指导教研组制定切实可行的教研工作规划，集体备课规划，公开课开展规划。平常尽可能抽时间去了解每一个科组的教研动态，了解每一个教师的详细状况，听教研组长的汇报，参加各组的教研活动，并针对平常巡查中发觉的问题在教研组会议上与教师们探讨。依据香洲区教育教学活动的月安排表准时安排相关教师外出学习，鼓舞各科组教师积极参加香洲区教育科研活动以及相关竞赛活动，在

31、学习中不断提升自己的教科研水平。同时，我自己也能够虚心听取教师们提出的意见，并准时反映给学校相关部门的领导，为教师们的教学供应便利。 三、协调关系，共同实现目标 协调好同事之间的关系是顺当开展工作，实现目标的有力保证，也是我作为新教育主任最重要最艰难的工作。如何才能让年级教师紧紧围绕在自己的四周，以自己为核心开展工作实现目标能？我是这样做的： 1、关怀教师，关注细节 在日常工作中，我能够关怀到每一位教师，关注他们的喜怒哀乐。见面主动与他们打招呼，送上一句问候或一个微笑，对有困难的教师多送上一些关心，与他们共同分忧，让他们切实感受到学校领导对他们的关怀。对于请假的教师都会关注他们的状况，帮助他们

32、解决困难。在安排工作时，尤其关注身体不适的教师，还鼓舞其他教师多谢关怀她们，尽可能帮组他们做一些杂物事。这学期我们小学有好几个怀孕的教师，在工作安排中特殊关注了她们，这些细小的举动让教师们深深地感受到了学校领导对他们的关爱，深切感受到了学校的人性化治理。 2、敬重教师，绝不专制 作为教育主任，我能够敬重每一位教师，从不摆领导架子。集体备课、个人备课、课堂教学的改革创新我会先以初 稿的形式下发到各个教研组争论、最终全都通过才形成文件。教学工作会议上鼓舞教师大胆地发表自己的意见和建议，敬重每一位教师，充分发挥集体的力气。 3、以身作则，严格要求 身为教育主任，我要求教师们要做到的，我首先自己做好，

33、严格要求自己才能严格要求大家，用自己的言行去感染每一位教师，以身作则，严格要求自己，是一个最有效的治理工具。 4、公正公正，是非清楚 对于每一位教师我都能公正公正地去评价，擅长发觉教师们的进步，并准时赐予表扬，让他们感受到自己的价值所在，对工作越来越有信念，越来越有干劲。对于教师存在的问题，我也能够恳切地指出，并帮忙他们改正。我的工作得到了级组教师的信任。 四、存在的缺乏 身为学校教学工作的治理者、组织者，我到处严格要求自己，力求把工作做得更细更好，不断完善自己的治理水平，帮忙教师提高教学水平。尽管如此，也还存在一些问题：由于在教务方面缺乏阅历，导致有些工作不是那么尽善尽美。开学初，尤其是在课

34、程的编排上，自己毫无头绪，多亏刘福明教师的帮助；在学籍治理上，也是有许多问题要麻烦到刘教师的，趁着这个寒假，我会努力学会这两项根本工作。另外，在治理者必备的众多素养中，其中魄力是自己最缺乏的，这或许多少跟工作阅历有关吧，还有教师友善地对我指出：工作是做细了，但是缺乏领导的架势，这也让我头疼。但不管怎样，我会尽最大的努力去学习相关的治理学问，力争成为一名优秀的治理人才。 五、建议： 在工作中我没有遗忘总结阅历，发觉问题。这学期我们教研组的设置有较大的改革，尝试着语文数学均以年级为单位开展教研活动。从工作的开展来看，有利有弊，教研组的细化给教研组开展工作供应了充分的时间，但是对于我们治理部门来说，

35、消失了更多的治理空当，教研组的各项活动简单在一起冲突，我们不能参加到每一个教研组的详细工作，同时由于人数少，我们教研组活动缺乏气氛，教师们之间学习的范围也大大缩小了，基于这些问题，建议下一学年重新组合教研组，课分学段安排。另外，学校始终在提的教师业绩考核，建议校长组织我们探讨，寻求更优化的考核方法。 教育主任的述职报告 篇6 时间过的很快，又走进酷热的七月，这意味着一学年的工作又完毕了。回忆一个学年，最大的感受就是累并收获着！ 一、学校教学在不断的尝试中积存 作为一名年轻的教育主任，我感觉自己最大的优势就是有的是年轻，敢于尝试，但是这也反衬出一个缺乏就是阅历的缺乏，因此，这一个学年就是在已有根

36、底上对新生事物的不断尝试，同时又在不断的积存。 这一学年，我除了连续担当学校的教学治理、档案治理工作外，还有一些临时性的工作，可以说学校小，因此工作显得杂一些，但是假如能够专心去做，会有许多的收获。 （一）档案工作明确分工，责任到人。 在校长的提议下，我们一起把学校档案做了明确的分工，召开教师会，责任到人，学期中利用自己的空余时间适时.，期末的时候装订成卷，这样就不用.中时间在.档案，档案治理有序而有效。 （二）教学工作紧抓务实，提高质量。 1、中青搭配，优势互补。 本学期，教学工作作了一些调.，教师同轨年级.用中年教师和青年教师合作，青年教师有精力，有创意，中年教师有阅历，有方法，二者结合明

37、显提高了学校.体教学质量，特殊是三年级成绩提高特殊明显。 2、开展活动，全面进展 一学年来，针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读竞赛、古诗积存活动、课外练笔本展现、作业评价等多项活动，从标准学生的书写到培育学生的自信念，从扩展学生的视野到培育学生的积存力量等方面，全面提高学生素养，增加学生的荣誉感和学习的自信念。 （三）主题研修全员参加，卓见成效。 1、主题讨论，合作开展。 主题校本研修是丰润区大力提倡的，我校始终坚持在做。 第一，我校教师主体分为两个教研组，数学教研组和语文教研组，积极参与各项活动。每学期初制定自己研修主题，针对主题选取讲课内容，全校开展一次校内

38、讲课评比活动，大约从第三周开头，每周两位教师，包括说课、讲课、评课、反思几项内容，全员参加，预备教师讲课，其他教师听课、评课，全员参加研讨，跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进展总结、汇报，装入自己成长记录袋。 其次，基地研修中，积极开展“仿课”活动。数学语文均有四位教师参与，语文仿课课例赐予树，数学仿课课例分数的熟悉，得到听课教师及基地学校教师的全都好评。在讨论教材，预备课的过程中，我们参加教师的业务水平都得到了熬炼和提高。几位教师都获得区级优质课的嘉奖。 第三，教研课竞赛活动中，积极指导教师参加活动。本学年我校有两位教师分别参与了市级竞赛课活动，数学语文各一节。在我们共同讨论下，分别获市

39、级嘉奖。 第四，刊物主导，树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物，每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记，对提高教师个人素养起到了重要的作用。 第五，开展反思活动，针对课堂教学、班级治理写下自己的反思，每学期10篇，选出优秀作品参与区里竞赛，有几位教师获奖。 2、网络研修，由点到面。 第一，由于博客研讨准时有效的特点，我校教师人人建立了自己的个人博客，发表日志，写下教学中的点点滴滴，人均访问量已到达1万以上，有几位教师博客访问量到达了4万人次以上。 其次，本学期有两位教师参与远程研修，分别获得优秀学员称号。我校下一步打算让更多教师参加进来，由点及面全面提高教师素养。 3、校本

40、课程及综合实践课程开发的尝试。 本学期区教研室来我校视察，我校预备了一节高年级校本研修课古诗的分类、两节综合实践课缝口袋、下棋，得到教研室专家的指导， 也为我校下一步课程的连续开发做了很好的范例。 二、班级教学工作教学相长让我倾听花开的声音 作为教育主任，我深知教学工作是自己始终不能放松的，因此这一学年我担当了六年级数学教学工作。说实话，接班的时候压力很大，五年级测试成绩很差，六年级面临毕业会考，我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢？我在思考也在尝试。 1、深入细致地备好课。在备课中,我仔细讨论教材，力求精确把握难重点，难点。并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式

41、，不断归纳总结提高教学水平。 2、仔细有效的上好课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合力量的培育,有意识地培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养，提高学生的数学素养。 3、抽出时间仔细准时批改作业，对学生的作业.用鼓励式的评语。留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况的，并有针对性的对学生进展个别辅导。单元测验做到了准时有效。 4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动规划，开展了一系列数学竞赛活动，如单元过关小组评分制，让孩子们变成一个一个的.体来相互帮忙，教学互动有张有弛，有效地提高了学生的学习质量。 5、准时与学生沟通，亲其师才能信其道。课堂中，

42、注意学生微小变化，通过学生的反应准时了解班级学习动态，让学生感受到教师的关爱和严格的要求，把握好宽严的尺度，让学生在一个积极的气氛中学习。 一个学年过去了，孩子们会考的成绩名列全镇第四，没有取得第一我很圆满，但是我们一起努力了，这就是一种求索的过程，我和学生共同成长。 三、个人专业成长远程研修受益匪浅 这学期，我有幸参与了教育部组织的20xx年春季新课程远程研修。这次研修历时半年，我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中，我仔细地研读文本课程，准时观看视频录像，并且结合自身实际，保质保量的完成作业，我的一篇作业，两篇感言入选国家课程简报。最终，我被评为“优秀学员”。可以说，远程研修开拓了我的

43、视野，提升了我的专业素养。 今年4月份，我的教学设计丰碑获得市级教案评比一等奖。教学论文春风化雨，润物无声获得区及论文一等奖；立足学生现实，着眼于学生将来获区级论文优秀奖；分数的熟悉被评为区级优质示范课。 这就是我一学年平凡而琐碎的工作，在这些工作中我和我的领导一起讨论学校工作，让我历练和成长；我很我的同事朋友一起研修，不断提升教师队伍.体素养；我和我的学生一起努力学习，教学相长，倾听花开得声音。在这个过程中，我在努力的成长，渐渐的体会自己的收获，也在体验着累并欢乐着的幸福，在新课程与学校教学两个目标中，我不断调.自己始终欢乐幸福的走下去。 教育主任的述职报告 篇7 各位领导、各位教师： 你们

44、好！ 转瞬一学年就将完毕，一年来，我的工作得到上级领导和学校领导以及各位教师的大力支持和帮忙，在此我表示诚心的感谢！ 回忆这一学年的工作，我心中常常在反思，我在学校教育工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作和我的生命就更有意 义。从事教育主任工作的一年来我感到特别有意义，由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，在全身心地投入教育工作以后，从中我也感受到工作的欢乐。为今后更好的工作，现将一年的工作作个汇报： 一、作为教师，我坚持读书与学习，不断提高自己的素养 作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与才智的

45、工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议，李希贵的学生其次，黄爱华的黄爱华与活的课堂等教育专著。同时在#市教研室ME博客网注册的博客文章以达82篇，点击率以突破一万，在网上我牢固了#芳等名师，从他们身上我学到很多，也找到自身的缺乏。 因此新课程实施以来，我努力转变观念，坚持与学生公平相处，鼓舞他们谈自己的想法，尽量使师生之间形成一种沟通的习惯。我坚信：只有当学生承受了你这个人，才可能以主动的态度承受你的教 育，尽

46、到教书育人的职责。因此我所教的班级学生学的轻松，思维活泼，力量强，敢于发表自己的观念，一学年来我班有近40名学生发表了自己的数学小论文。我信任，只要爱岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中也有一份常人无法比较的欢愉。 二、作为教育，我坚持协调与引导，推动学校教学工作稳步前进 大家都知道教育主任的工作特点就是“烦、杂”，好在我有两位身手非凡的校长，大事他们在决策，有问题他们会提示；我有一批年轻哥们姐们，他们教学观念新，业务素养强，语数外、计算机样样能教，我有一批个个敬业，阅历丰富父辈教师。有几个需要我的“教”“导”呢？因此，我所要作的就是协调与引导工作。 1、在校长的指导下，和教研组长共同协商，制订好学校的教育教学工作规划、教研规划、青年教师培训规划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教