教师上半年工作总结小结5篇.doc
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1、 教师上半年工作总结小结5篇1 校本培训是提高教师素养,促进教育教学工作持续进展的有效途径。上学期,我校将校本培训工作作为学校重点工作来抓,扎实开展了一系列培训活动,取得了肯定的成效,现总结如下: 首先,我校制定了切实可行的校本培训实施方案,建立了校本培训工作制度,确定了校本培训的目的、方向、方法、措施。明确学各级各类人员在校本培训中的责任、义务和奖惩。明确校长是校本培训的第一责任人。 二是连续加强教师业务学习,提高教师理论水平。 每位教师依据自己的专业进展需要,选择适合自己成长的专业课培训,并且仔细地参与培训,从而提高自身的业务水平。每位教师一学年参与平台选课不得少于48学时,五年内至少参与
2、一次90学时以上集中培训。 三是本学期我校把新版的温州市小学各学科教学常规作为校本培训的重点,选派骨干教师参与上级组织的“新课标、新教材、新课堂”专题培训活动,每个教研组进行了各学科教学新常规学习会,使教师们尽快领悟新常规的要求,并且落实到教师常规治理中。 四是组织教师学习上级有关“有效教学”和“有效学习”的优秀成果,参与相关的评比活动,不断更新教师教学理念。 五是积极有效地开展了心理安康、教师德育教育水平、教学评价等专题培训,促进教师的专业成长。有效开展了集体备课、教学听课、评课等活动,通过教学观摩、说课、试课等活动,为年轻教师参加教研制造更多的活动空间。 五是抓好教师根本功培训,促进教师教
3、育教学的力量的提高。教师扎实的根本功是教师完成教学任务提高教学质量的有效保证,我校一如既往地抓好教师根本功培训。 在抓好集中培训的同时,我校一如既往地抓好教师自学,通过检查评比,催促教师搞好自学,使集中培训和自学相辅相成、相互促进。 上学期在校本培训方面,我校还存在不少问题,本学期我校加强学习努力改良问题,做好校本研训工作。 教师上半年工作总结小结2 一学期的时间就这样过去了,回忆一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是特别辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着治理学生的重担。是学生的教育者,组织者和领导者,也是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军。下面分几个方面来说一说
4、: 一、思想方面 本人能积极参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮忙同事;教育教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课 开学初,积极参与教研室组织的教研活动,在学校教研组长带着下进展集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平常做到周前备课,备课时仔细钻研教材,教参学习好大纲,虚心向同年组教师学习请教,力求吃透教材,找准重点。难点,为了上好一节课,找查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,经常工作到深夜,为了学生
5、能更直观地感受所学的学问内容。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时留意对学困生进展面对面的辅导,课后准时反应,找出缺乏。 3、辅导 我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的急躁讲解,准时查缺补漏。并与家长联系,准时沟通状况,使家长了解状况,以便在家里对孩子进展辅导。 4、作业 依据减负的要求,我把每天的作业经过细心地选择,适当的留一些
6、有利于学生力量进展的,发挥主动性和制造性的作业。 三、努力方向 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,留意对学生力量的培育,学问上做到课课清,段段清。 2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法训练学生提高集中留意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 教育工作是一项常做常新,永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育的治理工作中的新状况、新问题,把握其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,一
7、完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生,我用我的情趣培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火,讲自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。 教师上半年工作总结小结3 时间飞逝,转瞬间,2022年已经过半了,经过这半年的工作,为此作以下工作总结,也为今后的工作能更顺当的绽开。 一、努力建立互动的师生关系 地理学科属于自然和社会双重学科,课堂上需要不断的探究求源才能突破每一个学问点,所以我努力
8、提高自身修养以公平、宽容的态度来激发学生的探究热忱,课堂上不仅保证师生公平还公平对待每一位学生,创立无拘无束的课堂气氛,大家尽情发挥自己的聪慧才智,使每个同学都敢于开口回答下列问题,如在讲到巴西的能源开发时我设计了与同学们做猜一猜的嬉戏,虽然没有太多教育意义,但在学生很难找到答案的题目上,开个小玩笑放松放松紧急心情将疑问一再往下延长最终教师抛出答案,同学们眼前一亮,学问得到了稳固,师生的距离也缩小了。 二、加强书本学问与生活世界的相互联系 记得网友蓝的一篇文章里提到这么一句话“政治使人明智,历史使人深刻,地理使人博大” 拥有博大的胸怀和博大的学问系统不仅仅是对地理教师的要求也是我们培育学生的目
9、标,一个教师有什么样的教学思想或教学理念,会直接表达在一切教学活动中,通过不断的学习,阅读一些有关教育思想或教育理论的书籍,不断承受新观念,充实完善自己的教学思想,例如,通过阅读中学地理教学参考、素养教育论丛、中国教育报等,树立了素养教育、终身教育、创新教育、社会化教育、将来教育等教育教学思想,并充分运用课堂教学的主渠道,敏捷地运用多种教学方法,使素养教育、终身教育等落到实处。另外,充分利用我校的现代化设施,扫瞄学习已经有的一些教学课件,同时,收集大量的制作多媒体的素材,采纳电子备课方式。 在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在缺乏,不断总结阅历,充实自己的教学水平和班级治理
10、水平。 联系人们生活的实际与地理环境的关系,尽量使地理教学活动生活化,生动话。“人地关系”是学习地理学问的主要线索,因此列举的问题和地理事物尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在熟悉把握地理学问的重要性。 三、尝试创新,积极优化教学方法 1、课前讲地理。在教学形式上创新,今年特殊增加了有学生“课前讲地理”的教学形式。学生的积极性特别高,从各种渠道收集大量的地理课外资料来筛选并充分预备,演讲的同学都做好充分的预备,大多是脱稿来讲解,有些还会用启发式的问题讲解,有些还会配有板书。使学生既会学,又易学,且将来还想学,真正教给学生一辈子受用的东西。学生在自主、创新中培育了兴趣,养成了
11、习惯,提高了力量,获得了方法。 2、讲练结合法。在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。并常常催促检查,养成学生很好的学习习惯。 3、现代化教学法。教学手段上坚持常规手段和现代化手段相结合,既使课堂生动活泼,大大提高了学生的学习兴趣,又使教学内容呈现方式多样化,大大提高了教学效率和课堂容量。从而提高了教学效果。仔细备好教案设计,主要突破以下常规工作: (1)钻研教材,明确教学目标,以形成教学的指导思想,高屋建瓴,胸怀全局。首先是吃透教学大纲,分析教材的构造,理清教材内容的层次。仔细处理好教材中的重点
12、、难点和关键三者的关系。 (2)设计教学方法,预备教学设备。牢记教师的职责是“要设法翻开学生智力的公文频道窗户,交给学生一把学问宝库的钥匙,” 传统的启发式,“导”为主,“读议讲练”讲解、谈话、类比、观看、综合分析等积极借鉴他人的胜利阅历。 (3)合理安排教学过程,注意学生的智力进展。特殊注意在教学过程中始终想到,“教学的效果不在于教师教了什么,关键是学生学了什么”,“少而精,学到手”,特殊留意培育学生的自学力量和制造性思维力量,强调自学,进展智力是重要的动身点。在教案的设计中留意培育学生联系生活实际,学会在已有学问的根底上,探究未知的力量,进展制造性思维,鼓舞学生敢于突破传统的习惯势力所形成
13、的思维定势,允许并鼓舞学生提出和教师思路不全都的新见解。用发散思维的方法,从多方面,多种角度去分析问题。时刻留意培育学生学习的主观能动性 教师上半年工作总结小结4 学校安全保卫工作事关学校及师生的生命财产安全,关系到小学生的安康成长,关系到社会的和谐稳定。本年度上半年,我校安全保卫工作在市教育局的领导下,在镇政府的支持下,在校党支部及校行政的直接参加下,在校保卫处全体成员的努力下,全体教职员工构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分熟悉到学校安全工作的重要性,坚固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”的创立活动,确保了
14、全体师生和校园的安全。 一、工作目标的达成状况: 本年度上半年,学校以中共中心关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见、关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人安康成长的若干意见为指导,仔细贯彻各级政府和教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全治理和治安防范整治工作的有关精神,切实标准学校安全治理制度,健全和完善突发大事应急预案,增加了广阔师生的法制观念、安全意识,提高了安全防范和自护自救力量,从根本上消退了学校及周边的安全隐患,努力改善了育人环境,维护了学校的合法权益和教学秩序,使学校成为了让学生安心,家长放心、社会满足的和谐平安校园。根本上达成了工作目标。 二、前期工作难点及突出问题
15、的解决状况: 依据以往我校的安全保卫工作状况,我校安全保卫方面主要的工作难点及突出问题有: 校门外周边路边流淌小摊较多,光靠学校无法去除。一是对上学、放学时段的交通安全有肯定的影响;二是小摊上的零食等是否卫生,学校无权查对;三是难以得到市容治理等部门的强力执法支持。 随着学校建筑及设备使用时间的加长,设备等的渐渐老化,假如得不到政府部门的准时支持(准时更新设备),就会产生肯定的安全隐患,对学校的安全工作有肯定的影响。 食堂厨具排风系统等设备陈旧腐烂,已经不能符合上级安全要求,需要政府部门支持进展全面的更新改造。 经过校长的多方奔跑,教育局和政府的支持。有的已经得到了解决,监控设备又安装了48个
16、全新高清楚的监控。音乐教室添置了50方凳,报告厅增加了150套课桌椅,专用教室共增加了28台空调。 有的有了肯定的改观,经过多方努力,校门外原来的十几个小摊削减到了2个。 有的已经列入暑期改造工程。暑期中将进展学校铁艺围墙、行政楼木质门、教学楼及体育馆屋顶的粉刷等修理工程。食堂的改造也在积极的申请中。 三、上半年工作要点完成状况: 工作要点一、全面落实学校安全工作责任制 我校强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各部门负责人,德育主任、教育主任与班主任及课任教师,总务主任与后勤工作人员,班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作
17、中各自的职责和要求,树立学校安全工作每天有人问,到处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到了实处。 工作要点二、完善学校安全治理制度 学校依据学校安全治理条例和教育部制定的学生损害事故处理方法,结合学校实际,进一步完善了学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,坚持和完善安全事故的报告制度。 工作要点三、扎实开展“平安校园”创立活动 学校依据上级要求以及本校实际,扎实开展“平安校园”创立活动。重点做了以下几项工作。 1.检查校舍和教育教学设备。开学初,学校要马上组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并仔细做好记录
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