教师演讲稿模板十篇.docx

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1、 教师演讲稿模板合集十篇优秀教师演讲稿 篇1 敬重的各位领导、评委、教师： 大家好！ 这次我演讲的题目是爱岗敬业创先争优，争做一名优秀的教师。 爱岗敬业就是仔细对待自己的岗位，敬重自己的岗位职责。“创先争优”就是创先进、争优秀。我认为“爱岗敬业创先争优”的重点并不在结果上，更重要的是在“争创”的过程中能够引导更多的教师积极向上奋勇向前。 我作为一名年轻教师，更应把爱岗敬业，创先争优作为自己的行动，力争作一名优秀的教师。 一、争做一名有责任感的教师。 教师的职责就是传授道理解答怀疑教书育人，所以我们教师肯定要牢记自己的职责，坚决正确的信念，争做一名有责任感的教师。做好一名有责任感的教师，要树立良

2、好的思想作风，爱岗敬业、廉洁从教、喜爱学生。我们学校建立中提出的“让每个学生都享受适合的优质教育”的宗旨，就是要求我们教师本着奉献精神务实工作，开拓进取。 二、争做一名有追求的教师 在当今学问日新月异的时代背景下，我们教师必需与时俱进，具有终身学习不懈追求的意识。争做一名有追求的教师，要求我们教师准时更新自己的教学观念，着眼于培育学生的创新意识、创新力量和进展学生良好的共性品质，树立科学的学生进展观。这就要求教师不停地学习，不断地实践，不懈地追求，努力让自己成为一名学习型、讨论型的教师。 三、争做一名有学识的教师。 教师只有不断地完善、充实自己的学问储藏，才能更有效地引导、启发学生的创新活动；

3、教师只有不断以新的学问充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境地，才能适应创新教育的需要。教学过程中，教师不但要教授学问，还要考虑如何提高教学效率，如何激发学生的学习潜能。仔细上课，积极总结，并坚持写好反思文章，将自己的教学观点和阅历形成文字，在反思中成长，在反思中提升力量。 总之，作为一名年轻教师，在工作中，要做吃苦耐劳的先行者，要做身先士卒的学习者，要做教育教学探究的实践者，要做深受学生欢送的教育者。爱岗敬业，创先争优，争做一名优秀的人民教师。 优秀教师演讲稿 篇2 我是xx小学一名普一般通教师，从教20多年来，我从一名妙龄少女演化成了中年妇女，将美妙的青春岁月奉献给了党的教育事

4、业，如今，我仍旧在自己喜爱的岗位上一如既往地工作着，连续做着平凡但宏大的工作。 在思想上，我喜爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参与单位组织的政治学习，仔细领悟会议精神。组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参与各种义务劳动，遵守职业道德，靠着超群的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的全都好评。 在教学中，我虚心向老教师请教，很快熟识了教学，把握了教学艺术。练就了教学根本功，并积极进展教学改革，教育创新讨论。不断更新教育观念和教育手段，改良在工作中缺乏。刻苦钻研业务和教学技能，工作成绩显著。但我还深感所学学问缺乏，便报考了中心电大，利用业余时间自学，提高自己的自身素养，为

5、今后更好地工作打下了良好的根底。 近年来取得的主要成就： 1.担当班主任工作成绩显著：我所带班级屡次被评为学校的先进班集体。在班级治理中也特殊留意培育学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特殊关怀有特别困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。榜样履行教师职责，言传身教，以身作则。 2.担当学校的数学教学工作，所带班级的考试成绩在同年级中名列前茅。 在教学中我仔细钻研教材，教学大纲，仔细备课，细心组织课堂教学过程，喜爱教育工作，长期坚持担当班主任工作。喜爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关怀他学生的全面成长。在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的准时性，注意思想

6、教育与科学学问的结合和无形教育环境的创设，特殊留意学生养成教育的培育，屡次被学校评为养成教育之师。 3.在教育科研方面： 我积极参与省级试验课题;大班额背景下的分层次教学的探究 试验课题的讨论，并顺当结题;所撰写的论文，浅谈小学数学课堂如何实施素养教育、如何使小学生的邻里关系和谐相处在省级论文评比中评为一等奖;论文激发学生的学习兴趣 培育学生的口算力量发表在少年智力开发报教师版第7期第三版 ;在全国小学生生活中的数学擂台征文活动中辅导的学生荣获一等奖的好成绩;20xx年被评为灵宝市优秀教师。 作为跨世纪接班人的教师，我认为不能仅满意于学习借鉴前人的阅历，停留于传道授业解惑的程度上。要有所进展、

7、有所制造，努力形成自己的教学风格，这是一个教师成熟的标志。我要求自己，肯定要通过仔细学习和钻研现代教学理论和身边老教师的胜利阅历，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。 干一行，爱一行，我仔细履行自己的教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快欢乐乐地迎接每一天。 我们既要想到不耕耘就不会有收获，更要想到有非常的耕耘并不肯定有非常的收获。但是最重要的是先要去耕耘，由于人生的季节是不等人的。作为教师保持职业青春常在的隐秘只有一条，那就是终身学习、不断进取。 今后，我将一如既往地在自己平凡的岗位上努力工作着。专心培育祖国的

8、花朵。 优秀教师演讲稿 篇3 各位领导、各位同事、各位教师： 上午好!在这里请允许我把孙家中心小学的根本概况各项工作及今后的规划，与在座的各位领导、各位同仁做一个简洁的汇报。孙家中心小学担当着前孙家、后孙家、范占三个自然村，掩盖总人口3600人的小学生的教育教学任务。现有教职工6人，6个教学班，225名学生。 一、教学治理方面 我校从校领导到教师齐抓共管，取得了显著效果。首先是教职工的考勤工作，无论是炎炎的盛夏，还试大雪纷飞的寒冬，全体教职工从来无人迟到或早退。学校实行领导带岗与教师值班制度，每天由二人值班，保证了学生的安全与教学工作的顺当进展。其次是狠抓学生的养成教育，学生的良好习惯教师会自

9、始至终地去培育，把思想品德教育寓课堂教学之中，使学生逐步养成了“爱学习、爱劳动、讲卫生、重安全”的良好习惯。第三是狠抓了学生的安全工作。每天由值班教师监视学生的上学、放学状况，打预备铃后落锁，中间严禁社会闲杂人员进入校园，确保了师生的人身安全。 二、狠抓了学校的根底建立 今年春季，在镇中心校领导的关怀与支持下，多方筹集资金八万余元，硬化了校园道路，填平了坑吭洼洼的操场，绿化美化了 10个花池，硬化面积达3000多平方米，绿化面积达600多平方米，新种植的迎客松、垂槐、樱花、梅花、石楠、海棠、女贞、冬青、柠树等几十种珍贵花木，成了我校一道亮丽的风景线，校园内围墙上有鼓励师生上进的大字标语，操场四

10、周有生动形象的简笔画，操场上矗立着崭新的篮球架，乒乓球台、钢制体育器材满意了师生熬炼身体的 需求。八个黑板报内容常常翻新，十幅三字经彩色喷绘使校园焕然一新，初步建成了一所“书香校园”和“语言文字标准化学校”。 三、抓好常规教学 我校积极学习县教研室推行的“四步探究”教学法，每次县直学校的优秀教师在庆南小学、西辛庄小学所作的观摩课、示范课，我校全体教师均都会早早来到会场，仔细倾听领导的报告和教师的讲课，仔细做好笔记，积极参加评课活动。回校后根据专家的讲解仔细备课、书写教案，搞好课堂教学。我校还狠抓了教师的集体备课与相互听课工作，每位教师每周听课不小于两节，取人之长补己之短。不懈的努力取得了丰硕的

11、成果。上学期镇抽考中，本校四年级语文获全镇第一名，五年级语文第七名，全校平均成绩全镇第五名，崔晓闯同学五年级数学取得了总分值100分的好成绩。成绩的取得是上级领导的关怀和全体师生共同努力的结果。 四、展望将来 时代在进步，教育在进展。作为一名校长，在思想上、行动上，尤其是在教学治理工作上，必需与时俱进，我清晰地意识到这一点。 成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我校前进的动力，我将永久以一团激情之火，投身于教育教学治理工作之中。 为了我一生无悔的教育事业，我愿是春蚕，吐尽最终的丝;我愿是蜡烛，流干自己的泪。回忆过去，我们信念百倍，展望将来，我们豪情满怀。在今后的工作中，我们将以饱满的

12、工作热忱，昂扬的斗志，扎实苦干，积极进取，努力开创庆祖镇孙家中心小学教育工作的新局面。 感谢大家! 优秀教师演讲稿 篇4 敬重的各位领导、同仁： 大家好！我今日演讲的题目是-我是兰小仆人公，用爱铸就教育！ 记得冰心老人告知过我们：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”我们在座的今日选择了教育，当了教师，就拥有了一份爱的艺术，那就是宽容、鼓舞、提示，我们的职业就像绵绵的春雨，“随风潜入夜，润物细无声。”一个鼓舞的眼神、一句亲切的话语 ，都会让我们的弟子倍受鼓舞，获得无穷的信念。 细细回味，我在教育战线上已度过了数个春秋，微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过，带过低年级，带过高年级，在不断地总

13、结分析中，我找到了属于自己的宝典-那就是一颗爱学生的心，一切因爱而生，一切从爱动身。我有责任和义务教弟子学问，更要培育他们做一个道德高尚、品德端正的人，当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时，我就感到无比的轻松和欢乐；当他们不经意的犯错时，我会恳切地指出；当他们心情低落时，我会用眼神和语言鼓舞；当他们身体不适时，我会像妈妈去关爱；当他们遇到解决不了的困难时，我会伸出热忱的手去帮忙.点石成金的爱，是世界上最宏大的爱，我把爱镶在他们的举手投足间，嵌在他们的一颦一笑中，洒在他们的心灵里。 当我慈爱的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语，在孩子们心中激起涟漪时，我才真正领悟到“教师”二字的丰富内涵

14、，真正明白“教师”二字所包含的深重责任，当我看到桃李满天下的日子，也就是我的爱洒满天下之时。 数载的教书生涯，虽然辛苦、虽然清贫，可我体验了人生最大的幸福-师爱无限，爱在点滴，今生无悔！愿全部爱学生的教师都能得到福泽！ 七年前，怀揣着漂亮的幻想，我踏上这条布满盼望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的悄悄守望，使我深深的宠爱着教师这一平凡而充实的职业。 早晨，当拂晓的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最悦耳的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最终一抹儿夕阳，我目送他们安

15、稳的离去，我的一天就这样完毕了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，渐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与劝慰。 然而，工作的道路并非一帆风顺，班里调皮韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们经常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告知我：不要放弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。我信任：野百合也有漂亮的春天。 七年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特殊是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的苦痛。今年的正月十五，当我们沉醉在

16、合家团聚的庆祝时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的哀思，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负责任之余，更多的时候是对他布满着忧虑与怜悯。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的心呢？开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地面对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。缄默了好久，我说：“到教师跟前来好吗？”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵现在或许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告知他，你知道吗？你不在的这几天，我们都很想你，同学们有许多知心话想对你说，你肯定要顽强！你是男子汉！几句简洁的话，使他立刻泪如雨下。他哭着说：“会的，教师，同学们，我肯定会顽强！”在以后的日子里，学习上我们时时

17、关怀他，生活中，我们到处照看他。我惊喜地发觉：久违的阳光又一次回到他的脸上。 背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生教师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋教师那无悔的选择，用男儿血肉之躯托起人间最漂亮的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育响亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。 是呀！既定目标，行无彷徨。平凡之中，更能彰显英雄本色。让我们英勇地去做叶的事业吧！让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的

18、魅力，让教师天底下最光芒的事 业再次镀上它金色的光环。让师者，传道，授业，解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑沉没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满精彩！ 感谢大家！ 优秀教师演讲稿 篇5 我不是诗人，不能用美丽的诗句赞美我的职业；我不是学者，不能用深遂的理论诠释我的价值；我不是歌手，不能用悦耳的歌喉咏唱我的岗位。我只是一名再也一般不过的乡村教师，但我深爱着我的职业。今日，我要竭尽全力为大家叙述一位乡村教师甘为绿叶，把自己全部才智和才能以至于全部生命奉献给教育事业的真实而平凡的故事。 二十年前，我只是牛角山下

19、的一个稚气未脱的小丫头，那时的罗教师是顶替父亲来学校教书的她好年轻、好美丽，就像那碧绿的叶子，透着旺盛的生命力，迎接我们的是她那别具魅力的微笑和眉眼洋溢的慈祥。从这天起我成了她的学生，是她教我从“一”学起，是她教我写“我爱祖国”，是她手执金钥匙为我开启学问的大门，把我领进微妙无穷的学问海洋，是她教给了我做人的道理。 记得那是一个月沉星稀的夜晚，罗教师办公桌上的作业本堆得像座小山。可她却伏在“小山”下睡着了，胳膊底下几个作业本上用红笔批改正的地方，象跳动的火焰，在灯光下显得非常醒目。罗教师啊！你这样忘我的工作毕竟是为了什么？为了金钱吗？可您的工资只能维持你清贫的生活。为了地位吗？一个小学教师所占

20、有的仅仅是四非常钟的课堂！教师啊！你的学生理解您，你珍惜事业给予的每一份责任，为的是把更多的孩子送上成才的道路；你珍惜事业为您翻开的每一扇门，为的是人民教师的那份无怨无悔。 由于工作劳累，罗教师住进了医院，墙壁洁白的，床单洁白的，一个雪白的世界；脚步轻轻的，话语轻轻的，一个静谧的天地，她躺在病床上让清清滴液汩汩流进缺氧的血脉她昏镇静，嘴喃喃地呓语着我凑进听到“春风又绿江南岸，同学们，跟我读”声音很轻很轻，像是从地底下发出来的，我再也掌握不住感情的闸门，泪水簌簌往下淌，湿透了雪白的床单。 当我们再次到医院探望她时，她吃力地翻过身来，渐渐地睁开眼睛，观察了我们，她却竭力地掩饰脸上的倦意，嘴角依旧挂

21、着微笑。当她听到学校工作忙时，竟不顾自己病重的身体，拨掉输液针头，头也不回地离开了医院。 那时，我们又每天和罗教师在一起。她为我们唱好听的歌，讲动人的故事，带我们爬高山，做嬉戏，还为我们洗衣，钉扣，织毛衣她是一位教师，却更像一位慈母，把爱无私地赐予了我们。 绿叶，迎着酷暑，忍着干渴，滋润了鲜花，孕育了果实，十多年过去了，我也踏上了为人师的三尺讲台，这时的罗教师已是桃李满天下，她欣慰地看到了自己悉心浇灌的花朵在艳阳下盛开了，几十年漂洒的粉笔灰却把她的头发染白了。 绿叶，点缀了绚丽的春天，装饰了葱郁的夏天，当金黄的秋天来到时，她坦然地从枝头漂落了 那天罗教师突然晕倒在课堂上，她两手枯瘦，双目深陷，

22、脸色苍白，我脑子猛然闪出这样的诗句：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这神圣的伊，就是宏大的教育事业，就是她得意的学生。 我永久忘不了那一天。天阴沉沉的，下着雨，我推开病房，一种深深的悲伤向我袭来，一种不详的预感在我心中升起，“不！不！”我用劲地摇头，想否认这可怕的现实，拖着沉重的脚步来到了罗教师床前，我惊呆了，罗教师悄悄地躺在床上，眼睛微闭，好安详，好安静。 我的泪恣意地流着，无声无息地流着，混合着雨，流到我的嘴里又苦又涩我第一次有了对永别的体验，第一次感到如此的苦痛和惊悸 罗教师的生命定格在了四十岁，她没有走完自己的人生之路，甚至还没有制造出任何辉煌的业绩，过早地去了。她活着是清贫度日，然

23、而她竟把自己辛辛苦苦积攒下来的一笔存款捐给学校图书室添置书籍，真是“生如绿叶之葱郁，死如秋叶之静美”。 今日，我走进了罗教师曾经上课的教室，站在了罗教师曾经站过的讲台，连续着罗教师未完成的事业。平寻常常没有勋章；两袖清风不沾油水，但我知道那满天芳香的桃李就是园丁最殷实的财宝，一句句深情的“教师”就是授予我们最荣耀的称号。我愿做那片绿叶，用自己的青春年华，学问与才能以至于珍贵的生命去谱写教育事业的光芒历史，描绘教育事业的辉煌篇章。 她好年轻、好美丽，就像那碧绿的叶子，透着旺盛的生命力，迎接我们的是她那别具魅力的微笑和眉眼洋溢的慈祥。从这天起我成了她的学生，是她教我从“一”学起，是她教我写“我爱祖

24、国”，是她手执金钥匙为我开启学问的大门，把我领进微妙无穷的学问海洋，是她教给了我做人的道理。 记得那是一个月沉星稀的夜晚，罗教师办公桌上的作业本堆得像座小山。可她却伏在“小山”下睡着了，胳膊底下几个作业本上用红笔批改正的地方，象跳动的火焰，在灯光下显得非常醒目。罗教师啊！你这样忘我的工作毕竟是为了什么？为了金钱吗？可您的工资只能维持你清贫的生活。为了地位吗？一个小学教师所占有的仅仅是四非常钟的课堂！教师啊！你的学生理解您，你珍惜事业给予的每一份责任，为的是把更多的孩子送上 成才的道路；你珍惜事业为您翻开的每一扇门，为的是人民教师的那份无怨无悔。 由于工作劳累，罗教师住进了医院，墙壁洁白的，床单

25、洁白的，一个雪白的世界；脚步轻轻的，话语轻轻的，一个静谧的天地，她躺在病床上让清清滴液汩汩流进缺氧的血脉她昏镇静，嘴喃喃地呓语着我凑进听到“春风又绿江南岸，同学们，跟我 读”声音很轻很轻，像是从地底下发出来的，我再也掌握不住感情的闸门，泪水簌簌往下淌，湿透了雪白的床单。 当我们再次到医院探望她时，她吃力地翻过身来，渐渐地睁开眼睛，观察了我们，她却竭力地掩饰脸上的倦意，嘴角依旧挂着微笑。当她听到学校工作忙时，竟不顾自己病重的身体，拨掉输液针头，头也不回地离开了医院。 那时，我们又每天和罗教师在一起。她为我们唱好听的歌，讲动人的故事，带我们爬高山，做嬉戏，还为我们洗衣，钉扣，织毛衣她是一位教师，却

26、更像一位慈母，把爱无私地赐予了我们。 绿叶迎着酷暑，忍着干渴，滋润了鲜花，孕育了果实，十多年过去了，我也踏上了为人师的三尺讲台，这时的罗教师已是桃李满天下，她欣慰地看到了自己悉心浇灌的花朵在艳阳下盛开了，几十年漂洒的粉笔灰却把她的头发染白了。这时候的罗教师又手把手教我写教案，嘱咐我说：“时机是留给有预备的人。” 绿叶，点缀了绚丽的春天，装饰了葱郁的夏天，当金黄的秋天来到时，她坦然地从枝头漂落了 那天罗教师突然晕倒在课堂上，她两手枯瘦，双目深陷，脸色苍白，我脑子猛然闪出这样的诗句：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这神圣的伊，就是宏大的教育事业，就是她得意的学生。 我永久忘不了那一天。天阴沉沉的

27、，下着雨，我推开病房，一种深深的悲伤向我袭来，一种不详的预感在我心中升起，“不，不”我用劲地摇头，想否认这可怕的现实，拖着沉重的脚步来到了罗教师床前，我惊呆了，罗教师悄悄地躺在床上，眼睛微闭，好安详，好安静。 我的泪恣意地流着，无声无息地流着，混合着雨，流到我的嘴里又苦又涩我第一次有了对永别的体验，第一次感到如此的苦痛和惊悸秋叶之静美”。 今日，我走进了罗教师曾经上课的教室，站在了罗教师曾经站过的讲台，连续着罗教师未完成的事业。平寻常常没有勋章；两袖清风不沾油水，但我知道那满天芳香的桃李就是园丁最殷实的财宝，一句句深情的“教师”就是授予我们最荣耀的称号。我愿做那片绿叶，用自己的青春年华，学问与

28、才能以至于珍贵的生命去谱写教育事业的光芒历史，描绘教育事业的辉煌篇章。 优秀教师演讲稿 篇6 我国是一个有五千年文明史的国家，历史的车轮把我们载到世纪之交的今日，作为文化传播者的教师担负着培育一代又一代有抱负、有道德、有文化、有纪律的公民的艰难任务，祖国和人民对教师也提出了要求，要求每个教师都要树立起献身教育，教书育人的信念和决心。 社会主义的教育事业，既是宏大、崇高的事业，又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业，又是需要付出艰难劳动的事业。在这里，没有令人艳羡的财宝和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有闲适拘束的舒适和安逸。因此，作为一名人民教师，就必需具有对社会主义教育事业的

29、喜爱和忠诚，具有将自己的学问，才华、青春乃至生命奉献给这一事业的信念和决心。 人们把教师比方成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”，歌颂的就是这种献身精神。 虽工作不久，我却亲眼目睹了教师们的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳倾听了他们不畏艰难，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子，真诚奉献的博大情怀。 在学校繁忙的工作中，我看到了教师们的奉献和忠诚，在学校的荣誉室里，面对各种各样的表彰和嘉奖，我又看到教师们的辛苦和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮忙; 忘不了夜晚在办公室灯下，微机前埋头苦干的青年教师;忘不了 他们桌子上的教育杂

30、志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。而今，新的世纪在召唤，党和人民在召唤，肩负着历史重任的我们肯定会用自己的实际行动，立足本职，迎接果实压满枝头的秋天。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 。教师是春蚕，播种春天的盼望。教师是红烛，映红孩子的脸庞。三尺讲台，成就了多少国家栋梁。一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。 教师们，让我们带着阳光般绚烂的笑容走进课堂，去播种期盼，播种灵感，播种真情!去塑造明天的仆人，托起将来的世纪。为了太阳底下最光芒的事业，让我们携手并肩，不回忆，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧! 优秀教师演讲稿 篇7 今日我演讲的题目是真水无香，真爱无言。 曾经读过这样一首诗：我把手中的红烛高高举

31、起，只要我的鸽群能飞翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的抱负能永久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。 这首诗点燃了我心中的激情，澎湃起我教育的幻想，带着这份激情和幻想，我踏上了有学问，情感，抱负和信念汇成的三尺讲台，成为了一名人民教师。 教师的事业，是爱的事业，是奉献的事业，是有关良心的事业。做一名优秀的教师，不但需要学问和高于学问的才智，需要方法和高于方法的力量，还需要修养和高于修养的人格力气。我有些茫然，有些紧急，有些敬畏，知道路漫漫其修远兮，但是不知怎样来求索。于是，我盼望找到优秀的楷模来仿照。其实

32、，停下脚步，看看身边的教师，我才发觉真正的好教师并不是遥不行及，真正的圣贤不只是在古书里，不只是在电视屏幕里，师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜，它就在我们的身边。 优秀教师演讲稿 篇8 当还是一个孩子的时候，我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后，走上了讲台，成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那，一个问题始终萦绕在我心中：毕竟怎样做才是一名合格的幼儿教师？ 经过几年的实践，我熟悉到今日教师的职责是教会孩子学习，教会孩子做人，教会孩子生存。这就要求幼儿教师应当是一个人，一个大写的人，一个爱岗、敬业、爱孩子的人，才是一名合格的幼儿教师。 但任何产品都有保质期，教师呢？在21

33、世纪网络普及、通讯兴旺、信息爆炸的今日，合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”，现在是“慢进则退”，昨天的合格教师，今日不肯定合格。只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。 所谓终身学习型教师，就是要坚持思索和学习，要不断转变教育观念，更新储藏学问，摸索教学方法，尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。 时代的脚步已经跨入了21世纪，教育观念的转变不容无视。因此，在全面实施素养教育的今日，肯定要与时俱进。通过不断地思索和学习，端正教育思想，转变教育观念，以孩子为中心，以每个孩子为本，从实际动身，因材施教。 通过学习和思索，我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可

34、能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来对待每一个孩子。由于母亲的眼光有关注，有观赏，有爱，也有宽容。每一个孩子都需要关注和观赏，每一个孩子都需要爱，每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上表达了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的气氛中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。 在信息时代，孩子们接触的信息来源许多，教师学问老化的周期很短，更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲，只有不断学习，随

35、时更新储藏学问，才能成为一名合格的教师。“师者，所谓传道授业解惑也。”要做到这几点，教师应具备广博的学问作根底。有道是,“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。教师 并非人人都博学，但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此，作为教师要有“终身学习”的思想，寻常要多读书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时到处采摘学问的花粉，酿出合时的蜂蜜。 在教师不再是惟一的信息源的今日，一个好的教师，绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子，而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”，不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和进展的根底，学会学习是孩子学习的最高目标。因此我

36、在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯，同时我要求自己首先做到这几点，还应当具有民主、公平、公正、创新的思想意识，给孩子一个自主进展的空间，使孩子学习的力量得到真正的提高。 教与学是一个双向的沟通，一个互动的过程。这些年，科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变，新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动，更加好玩。作为教师，应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段，在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法，培育孩子的兴趣，提高教学的针对性和实效性。 “桃李不言，下自成蹊。”我信任合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习，只有具备栉风沐雨，探幽发

37、微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。 毕竟怎样做才是一名合格的教师？我想我会用一生去思索，用一生去答复。 今日要演讲的题目是无悔的选择。 还是在儿时，我的教师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在她爱的雨露和关心的阳光下，慢慢地在我心中生了根，发了芽。常听人说：教师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌。就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍，才慢慢地理解了它的内涵。教师,人是平凡的，但事业却是宏大的，由于他们所

38、从事的事业是悄悄的奉献和无私的牺牲。 多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦，也充分熟悉到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的学习、生活将从幼儿园开头，一切将从这里连续和进展，我们每个幼教工肩上所担负的，是让每个孩子在人生的起跑线上胜利地迈出第一步，使幼儿园真正成为培育将来有用人才的摇篮。 “每个人都需要爱，都需要敬重”这是我的教师当年教给我的一句话。多年以后，我还时常的细细品尝，是啊：教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是幼儿转变的催化剂。我试图以公平的敬重和真诚的爱心去翻开每个幼儿的心扉。由于我知道，每一扇门的后面，都是一个不

39、行估量的宇宙，都是一个无法猜测的将来。即使是只有几岁大的幼儿，他们也需要我们赐予的敬重与爱。记得有一年的六一前夕，当时我带的是一个学前班，在平常的治理中，我比拟重视孩子们的意见，常常是和孩子们商议着进展治理，给了孩子们充分的敬重。在几个侯选的节目中，我让孩子们自己去选择他们最喜爱的节目，孩子们七嘴八舌的争论了半天最终选定了两个节目。孩子们一有了兴趣，再经过教师一鼓舞，大家很快乐的参加进去。就连平常男孩子最不喜爱的舞蹈，我也实行了让他们和女孩子进展竞赛的方式，每次排练都是男生一遍女生一遍，没想到他们在暗中较起了劲，一遍比一遍整齐有序。可以说整个排练教师没有费太大的力气，完全是通过他们自己的努力，

40、最终获得了高年级组一等奖的好成绩。这件事说明白把孩子当成朋友给孩子充分的信任和敬重对孩子潜能的发挥是多么的重要。 在一线工作中，教师每天都要说许多一样的话，都要做一些特别烦琐的事，所以我们要学会在自己的工作岗位中找到成就感和满意感。只有自己有了一个良好的心态，才能以良好的精神面貌对待工作，才能对工作投入自己的热忱。作为教师要从心里真正喜爱幼儿、喜爱幼儿，对幼儿要具有细心、急躁、责任心。不仅如此更要在孩子面前要能摆正自己的位置，敢于知错就改。我有一个朋友，给我讲过这样一件事：在她班上寻常教师要求小朋友洗完小手肯定要用毛巾把手擦洁净，假如谁没有擦手，就被教师视做不讲卫生，是要被教师批判的。有一次，

41、教师急着要为小朋友们发午餐，洗完手顺便在衣服上蹭了两下。突然有一个孩子说：“教师，你不讲卫生！”教师被孩子批判觉得很没面子，就赶忙找借口说：“不是教师不擦，是教师没有毛巾嘛！”“我的可以借给你”一时间许多孩子都表示要将毛巾借给教师。教师羞红了脸，这才向小朋友成认了错误：“教师错了，不该这么不讲卫生，让教师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗？”后来，班上毛巾架上多了一条大毛巾。从今教师也用更高的标准约束自己，班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。信任，这样的例子在我们的身边也有不少，看来教师错了能知错就改，会让孩子感觉到教师的恳切与和气，这样孩子心中会加倍敬重教师，把教师当成自己的知心朋友，情愿学习

42、教师的优点，这也是我们常说的言传身教的作用。 幼儿是祖国的花朵，他们芳香、绚烂；幼儿教师是花朵下的绿叶，平凡而谦逊。今日，我站在这里，感到神圣与骄傲。由于我就从事着绿叶的工作，由于我是一名一般的幼儿教师！假设我有其次次生命，我仍会毫不迟疑地选择教师这个职业，教师，我无悔的选择！ 优秀教师演讲稿 篇9 亲爱的教师们、同学们大家早上好： 今日，在第xx个教师节降临之际，我和我的学生一起为全校教师送上节日的祝愿，(合)教师，您辛苦了，祝您节日欢乐! 同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的教师们，专心灵的阳光，撒向每一片新绿，用盼望的雨露，滋润每一个蓓蕾;是亲爱的教师们，用热忱如春风，吹拂每一棵新苗，

43、用挚爱如小溪，流向每个人心房。 那么在今日，这个特别的日子，你怎么做才能让教师因你的存在而感到幸福呢?你可以给教师写一封表露自己感谢之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对教师的喜爱;可以自己制作一个贺卡静静放到教师的办公桌上;还可以给教师画一幅画，再加上一行深情的问候;给教师的讲桌上，放一杯热气腾腾的茶;不管你用哪一种方式，我想我们的教师确定为由于你的存在而感到幸福。 其实，感恩教师，并不需要同学们去做惊天动地的大事，作为一名教师，我们只盼望：在课堂上，大家一道坚决的目光，一个轻轻的点头，证明白你在全身心投入，你在用心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在校园里遇到了教师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地

44、招手，一声甜甜的“教师好”，这也是感恩;你们知错就改，承受教师的批判教育，这同样是感恩;你们积极进取，敬重教师的劳动成果，这依旧是感恩。固然，仔细地完成每次作业，积极地举手发言，仔细的思索，主动的参加，靠自己的努力换来抱负的成绩，取得更大的进步，获得更好的进展，这便是对教师辛勤工作的最好回报，也是教师最大的欣慰。 还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在学问上、感情上理解教师、爱护教师，这更是对教师谆谆教导的最大确定，也是教师最欢乐的满意。不要把这些归结为无谓的小事，由于在这小事的背后，包含的正是你对教师的敬重和确定，更是对自己安康成长的敬重和

45、确定。 今日借此时机，教师也想对全部的同学们说：中学时代，是人生的黄金时代，又是我们成长阶段的重要转折点，良好的开端是胜利的一半，因此，胜利迈好这第一步尤为重要，一年级的同学，望你们及早适应环境，制定好学习规划，踏上新征程，迎接新挑战;二年级的同学，连续发扬不怕苦不怕累的精神，明确目标，迎难而上;三年级的同学，坚决信念，一如既往，不辜负家长教师对你们的殷切盼望。 教师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用盼望去点燃心中不灭的幻想。 教师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让抱负托起心中不落的太阳。 最终，再次祝全体教师们：(合)节日欢乐!工作顺当!身体安康!祝全体同学们：(合)每天快乐!欢

46、乐学习!欢乐成长! 优秀教师演讲稿 篇10 敬重的校领导、敬重的教师、同学们： 大家下午好！ 首先请允许我代表“十佳青年教师”，向大家表示真诚的感谢。感谢大家对我们教学的确定并且赐予我们如此崇高的荣誉。 “十佳青年教师”的称号，对于我们既是荣誉，也是责任，同时也反映了学校对全体青年教师的殷切盼望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”，使我们体会到了学校对青年教师的关心、鼓舞和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表，上外历史上消失过一代又一代的优秀教师，我们应当以他们为学习的典范，继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传

47、统。 学校党委适应新形势的需要，提出了着力打造三个核心竞争力，以学问创新和培育高素养、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标，并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师应当积极响应校党委的号召，从自身做起，身体力行，坚守校训。我们肯定要珍惜美妙时间，加倍努力工作，时刻不忘学习，提高自己的专业水平，为培育高素养、复合型、国际化人才奉献自己的青春和力气，为把上外早日建成高水平多科性国际化讨论教学型外国语大学作出英奉献。 作为上外的青年教师，作为上外这个大集体里的一员，我本人深感荣幸。我自进入上外学习、工作以来，十六年来我所取得的每一点成绩都离不开上外教师和同事的帮忙，是上外人爱岗敬业、教