教师期末工作总结范文8篇.docx
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1、 教师期末工作总结范文8篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回忆和分析的一种书面材料,它可以帮忙我们有查找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家整理的“优秀教师期末工作总结范文8篇”,以供大家参考借鉴! 优秀教师期末工作总结范文8篇【一】 光阴荏苒,一转瞬一个学期又马上完毕了。回想起这一学期来的工作,现作如下总结: 一、教育工作 在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的熟悉,更新教育理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与治理力量,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育_看作教学讨论的主阵地,把写教育_看作自己的爱好,把教
2、学反思准时通过教育_进展教学讨论,发挥辐射作用。 二、师徒结对 为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了具体的带徒规划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师_成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习仔细履行职责,通过常常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进展深入的争论,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟_教师开一节全校性的公开课XXXX,并就这一节主持集中研讨。在日常的教育教学中,我们师徒通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动,共同探讨、讨论教学中遇到的问题,查找解决的方法不断改良于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学讨论
3、,从而不断提高自身的业务素养。 三、科研工作方面 我依据骨干教师的工作要求,积极参与学校组织的各种教研活动。参与_店镇名师送教下乡研讨活动;参与小片区凤竹小学国学经典诵读展现活动。我校语文组的课题“_”作为地市级一名语文骨干教师,我首先从思想上高度重视这一讨论课题,并付诸于行动。平常抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家进步行调查问卷,做好问卷分析,试课题讨论更加扎实有效。 随着教改的不断深入,我时刻感到自己的缺乏,今后我将虚心向各位名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。 优秀教师期末工作总结范文8篇【二】 这个学期,我担当九年级语文课教学工作。一学期来,我以学
4、校及语文组工作规划为指导;以努力提高学生成绩为重点,以提高教育教学效率为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下: 一、加强业务学习,努力提高自身素养。 在工作中,我仔细学习教师职业道德标准、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;我还积极地、仔细地学习新课改理论,努力提高业务力量,准时把握中考新方向。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为我转变教学观念、改良教学方法打好了根底。 二、严格要求自己,严格遵守工作纪律。 在工作中,我能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标
5、准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。另外,我能够严格遵守教师职业道德标准,从自己的内心来关怀爱惜学生,不体罚和变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。尽的努力做到爱生如子。 三、强化常规,提高课堂教学效率。 这个学期,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;了解学生的学问根底,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此根底上,细心制作多媒体课件、备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生
6、的学习兴趣,向课堂四十五分钟要质量,努力提高课堂教学效率; 在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进展阶段性检测,准时了解学生的状况,以便对症下药,调整教学策略。 仔细参与教研活动,积极参加听课、评课,虚心向同学科教师学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课十七节,超额完成了学校规定的听课任务。 四、加强研讨,努力提高教研水平。 本学年,我参与了县级教研课题“学生心理潜能的讨论”及市级课题远程资源下的语文教学讨论课题的讨论工作,分别通过了结题验收和中期验收。在科研课题讨论的过程中我积
7、极撰写课题实施方案,撰写个案、分析报告和相关论文。 平常,我把教学心得体会,都准时总结讨论成果,撰写成为论文,这就为课题讨论工作积存了资料,并积极在语文教学中进展实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进展自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续进展打好根底。 五、正视自我,明确今后努力方向. 本次期末考试,我所带的九年一、二班平常语文成绩相对其它平行班而言,还是有肯定的差距,本人仔细进展了反思,缘由主要有以下几个方面: 1、在课堂教学中充分利用多
8、媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生根底学问的训练不够,致使课堂教学效率不高。 2、对学问点的检查落实不到位。 3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够,没能深入讨论教材及学生。 我想针对以上状况,在下学期我要改良的措施有: 1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓对学生作业的检查,落实对学问点的把握。将差生时时放在心上,抓在手上。 3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的力量。 4、实行措施,加强训练,落实学问点。培育大语文教学观念。
9、 优秀教师期末工作总结范文8篇【三】 时间如水,岁月如歌,转瞬间,一学期很快就要过去了。作为一名一线教师,这期间对自己业务有许多的思索和感受,现将20xx年上学期期末工作总结汇报如下,敬请各位领导提出珍贵意见。 一、教学方面 从开学初,仔细撰写本学期的教学工作规划,仔细写好教案,本着对学生负责的态度,每堂课都在课前做好充分预备,并依据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件,课后准时总结并写好教学反思。作为一名年轻教师,学期中做到虚心向其他教师学习、请教,尽可能的去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率,我预备了一个台帐本,几乎每天早上都要给自己列一个工作提纲,做到心中有数。为了上好一节课,我
10、通常都会先看教材,仔细研读教参,力求吃透教材,找准重点难点,然后上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,这样一学期坚持下来,感觉不仅增加了课堂的容量,而且提高了学生的学习效果。在以后的教学中,我将连续坚持。 上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。尽量做到因材施教,使不同的学生有不同的收获。并能够准时进展学问补救。积极与学生融合在一起,能够顺当完成教学任务,学生的学习效果比拟抱负。 课后辅导我通常利用星期二的数
11、学自习和中午时间对学生进展辅导,不明白的给学生急躁讲解,准时查缺补漏。此外,还与家长保持肯定的联系,准时和家长沟通状况,以便家长在家里催促孩子学习。几乎每天我都对学习比拟落后的学生进展一对一的辅导,给他们进展根底学问的强化训练,局部学生有肯定程度的进步。 每天的作业我都会准时布置,适当地留一些有利于学优生力量进展的作业。并做到对学生的作业仔细批改,并依据学生状况书写评语,重点进展表扬,集中讲解和个别辅导相结合,当天让学生进展订正,收到了较好的效果。 二、努力方向: 1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,多加一些开放性的试题的练习。多向其他教师学习阅历。 2、对落后
12、生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。 3、对学生多加强教育,教会学生如何的做人,如何与人交往,培育学生正确的人生观。 4、采纳多种教学手段和教学方法,提高学生的学习的兴趣。 5、在教学上下大功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 以上也是我XX年上半年工作总结。总的来说,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的学生,做好XX年下半年工作规划,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在以后的工作中能发
13、扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,使教学工作更上一层楼。 优秀教师期末工作总结范文8篇【四】 时间总是过得很快,不知不觉中,来到幼教中心已经一有年了,回过头来想想,真是心酸苦涩各一半,回想起九月份,我被分到办公室的那一刻起,我总是在问自己,是不是上半年的表现不够优秀,是不是不够积极等等的一系列总会在脑海中出现,初到办公室时,并不知道以后自己的工作范围是什么,也并不知道自己应当干什么,就这样,我带着种种困惑与焦虑开头了我的新学期。 本学期我在教育教学方面没有太多的时机,由于没有固定的班级,所以上课的时机比拟少。开学初,在大五班的一个月这方面接触的比拟少,主要协作了班级教师的工作及办公室的琐事,后因
14、小二班赵教师外出学习,这才有进班学习的时机,固然在学习中还会发觉自己有许多缺乏,但利弊各一半,虽然有缺乏,但是却可以近距离的跟优秀的前辈时机。在学校组织的公开课活动中,自己表现略显紧急,表现不是很好,但很快乐有那么多教师来给我评课,让我熟悉到自己的缺乏之处,各位教师们又从多个角度入手,帮我分析,使我对这节课的理解更深刻,设计的环节接也更丰富。 由于在小班呆的时间比拟长那我就来说说我们小二班的常规工作吧,新小班入园,孩子们在生活环境、活动方式和人际交往等方面存在着很大的差异,因此要注意幼儿各种常规和习惯的养成尤为重要。例如在喝水的环节,由于这个地方小,孩子们刚开头还不懂得按秩序,一个要喝都要喝了
15、。那难免相互碰撞,把水洒了一地,并产生了不少冲突。于是我们一起想方法争论,最终让孩子分组排队,并制定每次喝水接半杯水的规章和记住自己的杯子号码,刚开头教师在旁边指导。一个星期下来,还有几个小朋友总是遗忘,但经过提示他也按秩序了。一段时间后孩子们都能自觉地遵守这一常规。就是这样,每制定一项常规都让幼儿从理解到承受,慢慢地每个孩子都成了常规的保卫者。 最重要的是孩子们的生活自理力量的培育,随着天气慢慢转冷,孩子们的衣服也穿的多了,这就给我们教师又无形中增加了工作量,大家都是家里的宠儿,这些穿衣等自理力量都是大人包办的。于是我们就鼓舞孩子们自己穿脱衣裤,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后再
16、让教师检查一下,渐渐的,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候也知道自己脱裤子。在孩子们午睡的时候,我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边,起床时一个个地指导孩子们将有美丽图案的穿在前面,鼓舞他们自己穿裤子,对力量差一点的孩子,先让他慢点起床等教师一个一个过来,手把手的帮着一起穿并配以儿歌等生动好玩的形式让孩子尝试自己动手。现在到孩子们起床的时候,只要一听到起床的信号,班上的小朋友孩子们就会很快的穿好衣裤和鞋子,然后自己会去上厕。难得几个速度慢的教师帮助外,其余都是自己的事情自己做的。现在一些事只要教师提示一下。 通过近两个月的努力,孩子们确实取得了很大的成绩。让孩子安康活泼的成长使我们教师的
17、心愿,在以后的保教工作中,我们会随时的关注孩子的一点一滴,让每个孩子都欢乐的成长。有喜就有忧,班上还有个别的幼儿在吃饭、穿衣遵守秩序等方面还不是很好,我们需要多想方法转变他。“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。 本学期我们的活动真是不少,开学初期我们为提高早操、间操质量,加强体操标准治理,我园开展了教师体操竞赛,亦是用此方式提高教师根本素养。为了让家长更好的了解孩子在幼儿园的学习、生活状况,帮忙家长不断猎取新的教育理念,增进幼儿园、教师、家长之间的联系沟通,更好的到达家园共育的目的。我园还进行了本学期的家长开放半日活动,要求家长走进幼儿园,参加各项活动。 通过一次次的活动不
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