教师专业培训心得体会范文(六篇).docx

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1、 教师专业培训心得体会范文(六篇)教师专业培训心得体会范文篇一 需要重新或有更高起点的熟悉。 十几年的教学生涯中，我是一名工作仔细，责任心强，教学热忱高的教师。无论是教学工作中，自己在备课方面、教学方面、与学生沟通方面、与家长沟通等多方面，我都以积极乐观安康向上的态度去完成。本以为自己做的已经很好，可是这一次北京学习，让我有时机重新端详自己这过去的教学， 发觉还有一条崭新的路，自己应当去走而没有走。 这条路就是教师专业进展之路。我现在着力思索的问题就是怎么样才能在自己已有了丰富的教学阅历的根底上，把自己的专业素养也努力地进展起来，成长起来。经过这次学习，我认为自己应当从 以下几个方面来学习，才

2、能使自己的专业素养成长起来。 一、心态思想方面。和年轻的教师相比自己在学校不算新人，所以平常有一种老的心态。现在我认为这是不对的。作为教师，尤其是一名语文教师，在课堂上应当永葆青春活力，永久有不竭的激情。有一个得过且过的心态怎么可以胜任呢?所以，我在生活中任何一件小事上，都努力让自己保持一份不愿服输，不愿让步的劲头。我认为从这样的自我强化中，我得到了许多意想不到的思想收获。自己遇到困难、麻烦不再寄盼望于别人，不再妥协退让。都努力去争取。这让我站在三尺讲台上，与十几 岁的青春少年们一样有了拼搏意识，奋斗精神。事事做的大比从前有精神有派头。 二、工作实践方面。以前我总是一个人在教育岗位上孤军奋斗。

3、经过这次学习，我深刻地熟悉地，我要多和身边的同事沟通，多向身边的同事学习。果真，当自己肯于哈腰向同事们询问的时候，我突然发觉，我的班主任工作，比以前更专业化了，我做学生的思想工作比以前更专业化了。我的教学比以前更专业化了。这样的变化是我始料末及的。这一切的发生还有赖于这次北京学习。在工作上，我 比以前更踏实努力，更布满盼望地和同事们合作。大胆地去实践，去制造。 三、语文教学方面。我也有很深的体会。我不仅参与各种培训、竞赛活动，我还努力地坚持每学期阅读一到两有关专业方面的书刊。像陶行之教育名篇、课堂教学案例等我都认真阅读并及 时写出自己的心得体会。每学期都撰写论文，仔细有制造地写好自己的教学反思

4、。 教师专业培训心得体会范文篇二 通过这一段的培训学习，让我颇有感受。不由让我深思;21世纪的音乐课，应当教给孩子们什么? 一、培训使我对教师这一职业有了更加清晰的熟悉 1、教师是文化的传递者。 教师是人类文化科学学问的继承者和传播者，在社会的连续和进展中起着不行缺少的桥梁和纽带作用。在学校里，我担当的是音乐教学。音乐教学是小学教育的一个重要组成局部，对陶冶儿童的情操，培育儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育要把激发学生的学习兴趣贯彻到教学的始终。对低年级学生我以进展节奏、音准训练为主，并适当进展识谱教学，让学生在节奏、律动中去感知音乐的美。 2、教师是典范。 学高为师，身正为范。教师本人是学

5、校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的榜样，是学生活生生的典范。在关于教育问题的谈话中明确指出：教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。学生都有向师性，其受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力气是无形的、不行估量的，教师要真正成为学生的引路人。小学的音乐教学同样要从育人的目标动身，对学生进展审美教育。 3、教师是组织治理者。 教师是教育过程的组织者，必需具有较强的组织、领导、监视和调整力量。 只有这样，才能使教学更有效率，更能促进学生的进展。为了使学生能轻松、开心地上音乐课，我从创设情境动身，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质，让学生在开心的气氛中承受

6、审美教育。 4、教师是朋友。 所谓良师益友，就是强调教师和学生要多交心。学生敬重教师，会加强教师对教育工作的荣耀感、骄傲感，从而更加喜爱教育事业和学生;教师喜爱学生，会使学生感受到暖和，受到鼓舞，会更加敬重教师，甚至对教师的这种敬重转移到学习上来。 二、培训使我对课堂教学行为的重新熟悉与思索 1、要学会观赏学生。 教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生供应思索、制造、表现及获得胜利体验的时机。做到这一点，教师要学会观赏每一位学生，发觉每一位学生的闪光点。比方在音乐课上，我会常常说“这小朋友节奏感真好”“这个小朋友声音真美，长大了就是唱歌家了”这些鼓舞的话能大大的调动学生学习的积

7、极性。学生在教师的关注中，不仅会喜爱教师，喜爱上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上积极表现，欢乐开心地去学习。 2、要准时反思自己的教学 传统意义上的音乐课，就是教师教一句，学生跟着学一句，教师很少端详自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参加度是否与自己有关。当学生消失与课堂教学不全都的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。假如我们在每节课后准时反思自己的教学，不断改良教学，那么就能准时调控学生的心情，引导学生积极参加课堂教学。 三、培训为我以后的实际工作供应了很多方法和策略 教学是门艺术，多在备课上下功夫;当教师每天要有新

8、奇感;当教师常常要有上升感等。 教学中肯定要仔细地贯彻新的教学理念，以学生进展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。“音乐教育不是培育音乐家，首先是培育人”这是苏霍姆林斯基的名言。 中小学音乐教育的意义，远远超出艺术的范围，是陶冶高尚情操的有力手段，而德育与美育是它的灵魂。我们要全面提高学生的素养，培育完善的人格，音乐教育首先要教会学生“学会做人”。在教学方法上，我主要采纳德国作曲家奥尔夫创立的奥尔夫教育体系，即一切从儿童动身，提倡学习“元素性”音乐，注意培育制造力，使儿童能以最自然的方式进入音乐，并从中获得共性的进展。 四、培训使我对将来的工作布满了信念和动力 通过培训，我熟悉到作为一个副科教师

9、同样具有重要性，我们的素养教育需要孩子的德、智、体、美、劳全面进展，而音乐作为美育的一局部，对学生的全面进展起着肯定的作用。现代的小学音乐教育，是开放的、综合的和可持续进展的。面对二十一世纪音乐教育，作为小学音乐教师，要不断更新自身的人文素养和调整自身的学问构造，以适应现代音乐教育的进展。 教师专业培训心得体会范文篇三 八月二十四、二十五号两天，我有幸听了坊子区优秀教师纪xx教师、孙xx教师、李xx教师和李四位优秀教师的精彩报告，我感觉受益匪浅，回家后，我将这四位教师的将肯内容仔细的梳理了一遍，我总结了以下几点共同规律： 一、工作是给自己干的。 这几位教师之所以能够取得肯定的成绩是由于他们有着

10、良好的心态，她们有一颗宽容心、有剧烈的责任心。当我看到纪晓菲教师把班主任工作做到如此精细时我赞美不已。她能够细到将学生的笔记本上标上页码，防止学生养成乱撕纸和铺张纸的坏习惯;她能够细到跟同学们讲明铅笔不能两头销，以防造成不必要的损害;她能够细到跟同学们讲明上课时凳子应当如何放，如何坐，以防影响学生们课堂的听课效果这些细节成分的证明白纪教师心中始终装着学生这样的教师能不胜利吗?当我看到李虹霞教师的上课视频，看到*面对超负荷的工作量所表现出的沉着和欣然承受时我更是发自内心的鄙视，由于她知道，她不是给校长干的，不是给教育局长干的，不是给学生干的，而是给自己干的!今日，我正在外面玩得快乐，观察妈妈忙里

11、忙外地做着家务，豆大的汗珠在她的头上打着滚儿，我想：妈妈确定累坏了，于是我就跑到妈妈面前，关怀地问：“妈妈，我来做吧，”妈妈快乐地对我说“那你就去扫地吧”。 二、没有不好的学生，只有不好的教师。 试验证明，我们对水说不同的话，水都能够产生不同的结晶状，更何况是有思想、有意识，活蹦乱跳的孩子们呢?我们能够对正在成长中的孩子们扯开嗓子乱吼吗?莫非我们小时候没有犯过错误吗? 李xx教师在一般话方面比拟精彩，她培育出的学生在朗读方面取得了可喜的成绩。因此，我们要想让自己的学生表现好，首先自己必需要做到足够好，肯定要让学生信服，学生情愿让我们交。 三、要爱我们的学生，要敬重我们的学生。 通常我们在上课之

12、前师生问好时的做法是同学们先托着长声毫无感*彩的喊“老-师-好”，接着是教师面无表情的敷衍似的说“同学们好”。然而，*却不是这样做的，她能够一次次急躁的订正孩子们爱托长音的坏习惯;她能够把僵硬的“老-师-好”变成亲切的“教师，您好”从而拉近了师生之间的距离。我们从这个细节足以看出*对学生的爱与敬重。 四、努力提升自己，教学业务过硬。 这几位教师之所以优秀是由于他们能够严格要求自己，他们付出了比一般教师更多的心血，她们擅长自我反思，他们擅长向比他们优秀的教师请教。其中孙传芳教师在报告中提到的教师应当如何备课、上课、听课等方面对我有很大的帮忙。特殊是在听课方面，我以前听课感觉漫无目的，由于自己根本

13、不知道该听什么，而听了孙教师的报告后我明白了应当听教师的教学环节设计，听教学重点、难点是如何突破的，听教师的教学方法，看教师的板书设计等等。 教师专业培训心得体会范文篇四 今年四月，我有幸参与了201x年培训研修工程培训班。这次培训历经十天，我学到了课本上学不到的学问，充实而又愉悦，使我受益匪浅。同时也亲身承受了小教中心xx教师的竖笛培训，xx教师的童声合唱与指挥，xx教授的理论教学新课程背景下的培训者，以及校进步行的口琴教学的培训与音乐课标学习与课改稳健进展的理论教学和观摩教学。 通过此次的学习，我心里特别的感谢，感谢学校领导对薄弱学科一线教师的重视与培育，同时也感谢培训我们的各位教授，他们

14、特别专心的预备培训内容，讲解急躁透彻，使我对教育教学工作的熟悉从模糊到清楚，从茫然到豁然，同时也深深感到自己在工作中的缺乏，想到这些心情就变得沉重。下面我就谈谈这次陪训的心得体会吧! 首先，这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次培训，使我从观念上，从理论学问水平上有了很大的改观。在过去以教师为中心，以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会进展的需要，应当积极贯彻新的“音乐课程标准”，以音乐的“四个领域，十四个板块”作为教学理念，使自己的教学方法与技巧得到提高与熟悉，从而促进教学进展。 其次，通过这次培训，促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名优秀的教师，不是一蹴而就，而

15、是经过长期的磨练，在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业学问来说服课堂。(人格+学问=制服学生)，过去以为以现有的学问，足以教好小学生，听完宋德铭教授的讲授，我发觉自己的这种想法错了。学无止境，我们应当不断地给自己充电，加强专业学问的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神力气和奇妙的制造力，专心的教学理念进展教学，刻苦钻研，在对学生艺术教育方面做奉献。 第三，在本次的培训中，xx教授讲授的关于音乐教学设计的建议的理论教学给我留下了深刻的印象，使我对如何上好一节音乐课有了新的熟悉。上好一节音乐课，要重视教学过程的精设计，能够放在学习者的视角，围围着本课的目的，设计符合学生生理特点与心理需要。 音

16、乐审美符合任职规律，教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情景，清楚的展现出体验、仿照、探究、合作等教学方法，表达师生互动，积极学习参加，学习向课外学习延长进展的特征，同时注意了对课程资源的开发和挖掘，对教材人文教育的内化和发扬。我信任在今后的教育教学过程中肯定会斩荆棘，使教育教学工作顺当、更好的进展。 第四：在本次培训中，全部教师的敬业精神深深的感动了我，他们的孜孜不倦、无私奉献的精神使我记忆忧心。看着一次次的示范，一次次的流汗，使我从心底里佩服。教师真想让时间过得慢些，让你们在课堂上多留一会，为我们诠释蜡烛的精神。可又想让时间过得快些，让你们多休息一会。在这我只想对你们说一声“教师，您们辛苦了!

17、” 总之，这次培训使我学到了课本以外的学问，开拓了我的视野。在今后的教育教学过程中我深信肯定学我所用，取长补短，成为一名优秀的音乐教师，为教育事业奉献自己的微力。 教师专业培训心得体会范文篇五 一、综合自评 德：严格根据云南工程职业学院标准和要求进展教学工作，遵守学院各项治理制度，敬重和关怀学生。 勤：准时上下班，严格教学课堂纪律，按时上下课。 能：具备教学工作力量和再学习力量，能够用自己所长为学生效劳。 绩：除学院安排的教学工作外，还能用自己的试验仪器向学生进展实作教学，学生通过了考试，完成了本学期的教学任务。 二、专业课程教学 1、教学内容 建筑工程招投标与合同治理和建筑施工质量检验课程都

18、是我曾经实际工作中涉及过的学科，经过教学资料甄别、整理、结合实际的工作方法、阅历进展授课，教学内容充实并能够做到理论联系实际。 2、教学方法 能够应用科学的教学方法进展教学工作，采纳了学问讲授、试图演示、课题争论、重点提问、工程试验、典型案列分析、仪器观摩、专题解疑等方式进展教学。 3、课堂治理阅历 结合不同班级学生实际状况，引导学生在有效的时间内学习，假如发觉学生留意力分散时，采纳实际工作中涉及的专业课程内容案例讲解等方式教学，只要是出于真心为学生效劳，敬重学生需要，正确引导学生的学习行为，则课堂纪律完全能够得到有效掌握。 4、作业与课堂测试 仔细批改每一位学生作业并指出作业错误，不定时进展

19、课堂测试，鼓舞和确定学生的学习力量，到达了稳固学问学习的目的。 三、教务工作及再学习 积极主动参与教学工作，对领导安排的试验室组建预备工作等都能按质按量按时完成，还能积极参与学校组织的计算机应用等再学习会议和其他教学活动，本学期我通过听课18学时以促进自己业务提高。 四、存在问题或缺乏 由于学校学生课堂教学和企业员工培训有很大的区分，在工作中明显感到有压力。 一是教学的对象发生了转变，多数学生还是孩子，需要真心付出爱心，急躁，我还做得不够。 二是教学阅历缺乏，对所教课程的教学内容扩展方面还有提升的空间，需要肯定时间积存。 三是还需要进展学问的不断更新、积存，通过实际教学的不断学习、磨练、提高、

20、总结才能提升自己的工作力量。 五、建议 1、试验室加快筹建步伐，真正让学生能够理论联系实际，真正做到能够“教中学，学中做、做中学”。 2、盼望学院能够联系供应实习基地，完成专业课程中的实作内容，提高学生的学习质量，从而提升学院的竞争实力。 总之，在一个学期的工作中，我仔细工作，勤勉不懈，在今后的教学中还需要更加努力工作和学习，在与学院各级领导、教师和学生的沟通沟通中不断学习、总结阅历，完善自己，以期学以致用，纠偏向前。 教师专业培训心得体会范文篇六 我从本次培训中的所感，所想： 1.热血沸腾的目标要拟定远期目标，并分别拟定近期的小目标。我的远期目标是充实自己的专业学问，仔细学习完成公司每个部门

21、的工作流程。近期目标是仔细完成营销秘书的每一项工作，精益求精，无纰漏。 2.积极阳光的心态永久保持乐观向上的心态，不消极不埋怨，不传播负能量，正面的承受领导的批判与教育，信任自己可以做到更好。 3.超人般的行动力从思想上根本转变自己的惰性，只要列入规划的必需要按时完成，不拖延不推脱。第一时间仔细完成领导布置的任务。 4.持续不断地学习不仅要学习专业学问，还要多读书充实自己，提高个人修养;学习方总的细心与细致认，真工作的态度;多与身边的同事学习每个人的优点，到处留心皆学问。 5.规划时间治理坚持完成“日事日清”工作，是很有效的时间治理，每天都对自己进展一次自省，总结一天的工作时间是否合理安排，并

22、时时提示自己完成前一天未完成的工作。 6.高效的团队协作我们营销部是一个团队，我必需要积极协作方总以及部门全体人员完成工作。 7.坚持不懈永不放弃在接触到某个未做过的工作难免会觉得困难，想要退缩躲避，但这样无法实现自我突破与提高，越困难约要坚持。每次坚持完成一项困难的工作，都会看到自己的成长。 心得三：参与打造狼性营销团队学习感受 集团为快速提升营销系统整体作战力量，让团队从以前更多的单兵作战顺当转型到高效能的团队作战。在短短的两、三个月内，连续组织学习了两次由臧其超教师主讲的课程。本次学习的主要内容将对我们带着营销团队更好的适应将来竞争环境，实现更大的进步! 治理也好，营销也罢!外表上都是技

23、巧，都是工具;深层次上看却是人的心智，是气场;本质上更是人的修身，修心，修为!培训中教师讲到“销售外表是技巧，内在是关系，更是心智和心境”和“治理外表是技巧，内在是能量，更是磁场和气场”，一针见血地说明了我们在销售和治理过程中更应关注的点和修炼方向。所谓技巧性的东西，麦肯锡治理询问机构为我们供应了很完善的工具，如：标杆法，矩阵法等;本次培训中也讲到许多关于提升销售团队效率的方法和技巧，如：治理销售团队的四钩一罩法。详细讲，四钩指的是：治理表单、销售例会、随访随查沟通辅导、述职谈话;一罩指的是销售团队的颠峰文化气氛，文化很大程度上都折射出老板或团队领导的性格和价值观。看似虚的组织文化，从长远的角

24、度看却对团队带来本质的影响和转变。而对治理销售团队的四把钢钩讲得最具体的要数销售例会这一钩。以前我们也开过许多会，知道开会是组织沟通的最高形式，开会的主要目的是统一思想，但如何把会开得更有效率却思索较少。培训中提到的组织开会的九大原则(：1、提前通知，事先安排，形成惯例;2、坚持会议准时开头，准时完毕;3、参会者需带着方案来开会;4、领导肯定要后讲;5、开会是通过方案的;6、让每个参会者完全表达自己的意见;7、会议应有个相对的结论;8、会议应明确安排执行人和监视人;9、执行人(监视人)要定期或不定期汇报工作进程。)让我进一步清楚了完善高效会议的组织原则。 我们这次培训的主题是打造狼性营销团队。

25、那么，团队和团体、团伙之间最本质的区分是什么呢?有人说是有明确的目标、严明的组织纪律、领导、分工明确等。其实，我认为三者最大区分在于成员之间是否相互信任。团队成员是以团队利益至上，而团伙和团体成员则是以个人利益至上。这又让我脑海中清楚的出现出薛总在打造效劳体系，构建价值链优势一文中，曾告诫“我们必需牢记一点：公司的目标是成就客户而不是自身，我们的目标是成就下属而不是自己。”我们海大能成就如此大业，对外是有一批海大成就客户的支撑;对内是有一大批务实、激情、专注的团队在悄悄奉献。要建立和治理好我们的销售团队，就需要我们有意识地去细细琢磨我们团队中的每一个成员，琢磨成员的性格、优点、弱点、心态等。销售也好，治理也罢，其工作的重点都是人的工作。选人、育人、用人、留人的前提和根底应当是识人，识人不是靠感觉，更不是靠运气，而是靠认真的观看和系统的了解。培训中臧其超教师向我们介绍了正确识人的十大方面： 1、是否有清楚的人生或工作目标; 2、是否结果导向; 3、主动性; 4、主控性; 5、自我负责; 6、团队精神; 7、听从; 8、追求完善; 9、超强行动力和执行力; 10、不得目的不罢休，执着和专注。培训完毕后，我结合自己的工作阅历，反复思索，感觉当我们的团队成员都具备如上十条的特质，那么这支团队就肯定是狼性营销团队，就必定能无敌于行业!我们培育和引导团队的重点和方向就一目了然。