教师给初中学生的期末评语教师评语.docx
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1、 教师给初中学生的期末评语-教师评语 1、你渴望做一个守纪律的学生,但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心,渐渐来,只有不懈的追求、不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦! 2、你聪慧活泼,乐观开朗,不甘人后,在你看似粗枝大叶、大大咧咧的外表下,却有一颗丰富而又细腻的心。你纯朴、心地和善,不斤斤计较,颇有小小男子汉的风范。望你在今后的学习生活中,不断品尝学习“责任”二字,当好一名班长! 3、你朴实无华,思想安康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我
2、为你感到无比的快乐,盼望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永久支持你、祝愿你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最漂亮的花朵! 4、品德端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与教师沟通。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,进展自己多方面的爱好和特长。 5、你性格开朗,环境适应力量强,有良好的交际力量,热心为同学排忧解难,是大家的好典范。在工作上,仔细负责,一丝不苟,是教师的得力助手,但你缺少一份对学习的长久耐力,望你有所反思,用自己的实际行动给教师一份满足的答卷。 6、我想你肯定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你上课时灵敏思维和
3、课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时,学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易。我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底转变不良习惯,步入良性的成长轨道。 7、乖巧敏捷,和善真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩很好。常常能通过自己的思索提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我治理力量强,与同学们关系融洽。 8、你知道吗,教师很喜爱你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认仔细真,踏踏实实。在班级工作中,你是教师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好典范;在思想觉悟上,你能关
4、怀班级,乐于助人。这一切都是你的珍贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”经得起考验与批判的才是真正的强者,教师想你肯定能做到,胜利肯定属于你。 9、你忽闪着一双聪颖,才智的眼睛,在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都悄悄地把你作为典范。上课用心听讲,仔细完成作业。你团结同学,待人有礼貌,恳切。教师布置的事情,你能悄悄的记住,积极去做,从来不用教师操劳。教师想,假如你能主动与同学谈心治理,那么你将更精彩,更加完善 10、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转瞬间,你已成为一名品学兼优,著名全校的优秀学生。可能有一天,你会步入中国最高学府
5、,用你所学的学问为人类造福,你的将来将是绚烂的,布满盼望的,教师真心的为你祝愿。 教师给初中学生的期末评语-教师评语2 1、我想你肯定了解班主任的教育原则:先成人,后成材。通过半年的师生交往,你的上课时灵敏的思维和课后缺乏理智的行为都给我留下了极为深刻的印象,同时学习成绩的下滑及学校的处理也给你留下了惨痛的教训。后期有较大改良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,期末再度步入班级前十名,实属不易,我想,后半学期你已尽最大努力了。期望你下学期彻底转变不良习惯,步入良性的成长轨道中来。 2、文雅稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事仔细,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但教师有一个小建议给你:在做作
6、业时,肯定要用心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样用心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,教师需要你这样的得力助手! 3、热爱体育熬炼和唱歌的你在教室里学习时显得非常宁静,一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,尽管说学习成绩还不够抱负,但我想只要你持之以恒,你肯定能实现你的体育院校梦的。在你的身上我看到了盼望。 4、稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,敬重师长,团结同学,遵守校规校纪,你踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习典范,各科成绩比拟均衡,这对你非常有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。 5、敬重师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考
7、试的失利对你来说是一个总结阅历的好时机,期中考试的数理第一为你的语英填补了一局部空白,而期末的失利主要表达在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假仔细总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。 6、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为帮助班主任工作做出了就有的奉献。学习特别刻苦,成绩优异,而你并没有因此而傲慢和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应当更加远大,固然这还有很长的一段路要走。 7、元旦晚会上你们4室全体室友那别具一格的共性化表演让我熟悉了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律,你从不让教师替你担忧。高考的脚步近了,我盼望成绩优秀的你不能满意于现状,而要向更高的
8、目标迈进,固然,这还有一段困难的路要走。知难而上,勇者胜! 8、你是一个聪慧伶俐的女孩。课堂上总是用心听讲,积极思索每个问题;作业总是那么仔细、认真,娟秀的字迹让教师、同学都特别观赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参与。作为班长多一分“辣味”,少些马虎,在学习之 9、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友许多;你悟性很强,思维灵敏,所以理科学习见成效;你做事从兴趣动身,定力缺乏,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点许多,也有很多毛病,我想把握好的方法,是学业有成的前提;打下好的根底,是事业进展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业
9、。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你肯定会展鸿鹄之志。 10、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、仔细、刻苦精神很难得,你是一个令教师和家长宽慰的孩子。你品德优良,待人恳切,表里全都。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素养,你的思维理解力量并不在他人之下,只是要多加留意学习的细节。多思多练做好学问的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。 教师给初中学生的期末评语-教师评语3 1、这半个学期以来,我发觉你又变得比原来更棒了,做事也越来越有担当了,真有大男子汉气概!在学习上,我盼望你在现在的根底上再有一个飞
10、跃,突破自己。由于你是一个不简单满意现状的人,信任你也会更加努力前行的,对吗? 2、我总想摸一下你那大大的脑袋,由于布满才智的大脑着实让人喜爱。要让它布满才智,需要你不断给它补充“养分”,你说对吗?多读、多看、多想、多练让“养分”不断地输入你的头脑吧! 3、朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答下列问题的声音,看到你微微锁眉的思索面容,因而你的学习成绩位居班级前列,敬重师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜爱你,唯一要引起留意的是:注意学习方法的积存与运用。 4、敬重师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对许多问题有深刻的熟悉,个头不高,但蓝球技术不错
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