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1、 教师业务学习心得体会总结 作为教师,我们除了要具备相关的专业技能以外,还必需具备相关的职业道德。 首先,作为教师我们要爱岗敬业,只有真心的喜爱这份工作我们才会专心的去做,才能做好。我们常常说的一句话“兴趣是最好的教师”只有对这份工作有兴趣,才会有热忱,才会努力。所以要想干好这份工作,就先让自己真心的喜爱它。 其次,作为教师我们应当关爱自己的学生,现代教学已经有权利教学转化为力量教育。作为教师我们要慈祥。这一点我以前就做的不够好,我会对学生大发脾气,会对他们大吼大叫,总是用一种权力去约束学生。学生犯了错误我就会很生气,严峻的批判他们。事后认真想一想又觉得很懊悔。古人说:“人非圣贤,孰能无过?”
2、允许我们大人犯错误,也应当允许孩子犯错误。我们应当冷静的对待学生的错误,在处理学生问题时,要学会敬重学生,留意维护学生的自尊心。要学会站在学生的角度看问题。对学生要宽容,要给学生解释的时机,真正俘获学生的心。新的学期我准备转变自己的治理策略,做到三不“不生气,不大声说话,不盲目批判”,真正实现关爱教学,不依靠压力和权力来逼迫学生学习,要用关爱去打动学生,让他们从心里佩服教师,真正做到“亲其师,信其道”。信任我的努力会有所收获,我很期盼,也很有信念。信任我的关爱教学肯定能胜利。 二、终身学习 俗话说“活到老,学到老”我们教师更应当如此,我们要给学生新奇的水,所以我们必需使自己成为源源不断的活水,
3、我们就必需时刻学习。做一个胜利的教学者,我们就必需树立终身学习的目标。我知道我们刚刚走出大学校门时,我以为自己的学习生涯完毕了,走上工作岗位之后,我才发觉自己的想法是错误的,工作也是一种学习,工作中更需要不断地学习。在这任教两年,我学到了不少学问,这些都是我在学校中学不到的。开学以后我将教五年,五年级的语文教学对教师的要求更高,要求教师有较高的语文素养。要求学生要广泛阅读课外书,同时也要求教师自身首先要有丰富的课外阅读量。因此在以后的工作中除了完成必要地教学工作外,我还要大量阅读课外书,仔细学习,随时给自己充充电。让自己不至于学问枯竭,不要让自己成为一潭死水。 三、学会做一个合格的教师 可能说
4、出来大多数不会信任,他们会说,你就是教师,怎么还要学做教师呢?以前我始终认为自己就是教师,只要上好课,批改好作业,辅导好学生就可以了。但是我这样仔细做了这些以后,我发觉只能给自己打70分。经过这次学习之后,我才知道自己始终不会做教师,假如我想成为一名优秀的人民教师,要想在教育事业上作出点成绩的话,我必需先学会做一名幸福的教师,教师除了上课,批作业,辅导学生以外,还有很多工作,还有许多学问。首先我们对待学生要一视同仁,坚信自己的学生就是最好的孩子,正确对待孩子智商的差异,对不同的孩子实行不同的教育方法。这样我们就不会为有的学生成绩差而大发脾气,我们就能够心平气和的对待差生。其次,我要仔细分析自己
5、的教学策略,要精讲精炼,上课的时候教师不要讲得太多,不要让学生对教师产生依靠性,要教会学生思索,让学生的主体地位得到真正的表达。本学期有许多略读课文,我准备把这些课文放手让学生去讲。熬炼学生的表达力量,也熬炼学生的士气。还要让学生适时的批改作业,让学生真正成为学习的仆人。此外,我还要时刻给学生增加自信,让他们以饱满的精神投入到学习中,信任自信会制造奇迹。我要在教室里贴上这样的横幅“生命会因努力而精彩”。 四、做一个幸福的教师 大多数的教师都认为教师这一职业注定不会幸福,每天面对的是爱闯祸的孩子,大大小小的事情都等着教师去解决,学生的学习也让教师时刻生气。我也是这样,我认为自己很累,每天都在和学生生气,时刻都是面带怒容。听了陶教师的话以后,我收获许多,每天生气不能够归咎于学生,这完全是由于我不够大度,不够宽容所致。陶教师说:“宇宙浩渺无涯,人之生存其中特殊是与人相识相处,都是一种天地机缘。因此,我们必需珍惜”我们和学生相识一场,是一种缘分,我们不要由于自己的一时冲动而破坏了这种美妙的缘分。这就要求我们要学会优化自己的心情,把自己的苦恼弱化,陶教师说的好:“不要做一只杯子,而要成为一个湖泊”我觉得自己以前就不会掌握自己的心情,心情不好时我会很不耐烦,致使学生不敢靠近我。阻碍了师生之间的沟通。今后我要努力做一个湖泊,学会优化自己的心情,时刻做学生眼中的欢乐的教师!
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