教师试用期工作总结模板集合九篇.docx
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1、 教师试用期工作总结模板集合九篇一、思想方面 品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。 因此这一年来,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平常我很留意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的典范。同时也积极参与学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并始终努力盼望自己有一天能做到。 无论在什么状况下,我都没遗忘“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校教师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。 一年来我积极参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育目
2、的明确,态度端正,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了许多。在这一年里,我担当了五个班级的音乐教学工作,仔细上好每一节课。 我常常思索小学音乐的教学方法,学习教学设计,我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。 所以我积极参加每次的教研活动,吸取老教师的教学方法和阅历,总结出自己的想法。 今后我将始终花比拟多的时间在教学讨论上,我信任那将使我受益匪浅。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。 总结教学阅历,改
3、良教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热忱,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力: (1)课前预备: 我积极参与教研组的教研活动。备课时仔细钻研教材、教参,学习好新课标,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。有时觉得某节课自己没有很好的思路时,我会仔细去听同组教师的课,然后依据学生反应的信息调整自己的上课思路,力争每节课尽可能少的留圆满。 (2)课堂上: 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的学习积极性,制造良好的课堂气氛,克制了只顾自己讲而无视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多
4、提问,细心设问让更多的学生处于积极思索问题的状态中。有时为了激发学生学习兴趣和主动性,在教学中我会尽量让物理学问与生活实际相联系,鼓舞学生用所学学问解决实际问题。 (3)课后: 仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况和思想状况,对学习中存在的问题准时处理,每天下午放学后,但凡有问题需要辅导的学生我都会急躁的赐予辅导。我信任只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终肯定会取得不错的成绩的。 (4)其他方面: 坚持听课,留意学习组里教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。一年来,我在学校上了两次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教
5、学方面的缺乏之处。 我每天坚持在学校仔细工作,从不迟到早退。我深知自己在许多方面还有许多的缺乏和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。 我仔细做好学校交给我的各项工作,在工作中准时补救缺乏。多到别的班级学习,多向别的教师学习。我只知道自己埋头苦干,许多时候还没有找到很好的方法,今后我将整改自己存在的缺乏。 三、生活方面 在生活上,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,日常留意关怀学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,
6、努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还有许多缺乏的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还有待提高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,需要有更多的急躁。 在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的缺乏,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断鼓励自己。 我初涉教坛,工作中还存在许多缺乏,有待我努力改良,自此再次感谢各位领导的帮忙和支持。 教师试用期工作总结 篇2 本人为xx学校x届计算机班实习生*,在xx中学从XX年5月8号开头至6月12号完毕,为期一个多月的实习。在实习期间,深
7、受学校领导的照看和关心,并在指导教师的带着下,仔细负责,做好各项教学工作,完成任务要求,做一名合格的人民教师。下文是我的实习教师工作总结,敬请各位领导指导。 在这期间,我主要完成了3方面的实习工作: 一是见习,第一个星期听指导教师讲课,学习教学方法和吸取教学阅历; 二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中讨论教材,仔细备课,做好工作规划,上课。指导教师和其他实习生听课并点评,指出缺乏,保持优点。 三是实习工作总结和阅历沟通。 这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有许多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,讨论教法,仔细地备好课,以到达上课时让学生学会并把
8、握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有许多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,由于信息技术课与别的传统学科并不一样,它注意的是学生的实际操作和自主学习动手力量,学生通常在接触到新奇事物时有很大的奇怪心和兴趣,特殊是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要擅长抓住学生的奇怪心理,从中培育学生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,特殊是在上理论课时,学生有时没有用心听讲,或者听不
9、懂意思。所以,我们教师就必需依据学生的特点,讨论教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比方来上好一堂理论课,这样就可以到达比拟好的效果。例如,在上文字处理软件word熟悉的第一节课时,我就用学生平常最常用的纸和笔来对比word的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样便利,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的状况下,学生就可以了解和熟悉word并把握了一般的操作方法,以到达预期的目的。 固然,信息技术课更留意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间固然也不是随学生自己盲无目的在操作
10、。在开头,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件播送,让学生参考操作方法,同样由于在操作过程中,可到达目的的方法是有很多种的,教师就不行拘束于一种方法的教学,更要引导学生发觉别的”方法来实现结果,培育学生自主学习,动手探究的力量,教师不时地加予鼓舞,增加学生的自信念和对电脑产生更浓重的兴趣。 这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经受对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启发,究竟这是从一名师范生转化为一名教师不行少的过程。 在此也诚心感谢实习学校领导和指导教师对我的照看和指导。 教师试用期工作总结 篇3 转瞬间,一年的见习期马上。回忆初上工作岗位的这一年,在学校领导和教师的热心支持和
11、帮忙下,我仔细做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总。 一、积极学习,努力提高政治思想觉悟 我深切地熟悉到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的根本前提。因此,我关怀国内外大事,注意政治理论的学习。平常积极参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件;积极参加教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团同事,准时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我积极协作组长和其它教师搞好教研活动,并积极争取时机提升自身素养。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年x月x日,我顺当完成预备
12、党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,永久忠诚于党的教育事业! 二、贴近学生,努力提高班主任工作效率 得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任阅历的吴秀云教师成为我的指导教师。在吴教师的热忱指导下,我积极参加了班级的各项日常治理工作,并尽力帮助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增加,班主任工作的开展过程中,特殊要留意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,把握了一些班主任工作方法。平常,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,留意
13、全方位提高自己的工作水平。所写德育案例爱让失窃案在阳光下消融获苏州市班主任德育案例评比二等奖。 三、踏实工作,努力提高业务素养 本学年,我担当的是初一(9)、(10)两班的语文教师,在教学工作中,我坚持做到“教学六仔细”。我能仔细备课,讨论教材,力求精确把握重点、难点,并注意参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,仔细编写教案。我也细心设计课堂教学,上课时注意学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后细心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都准时批改,发觉问题准时订正。留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进展辅导。
14、在上级领导“六仔细”检查中得到确定。 作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也留意学习组里其他教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的时机,如参与“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。固然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清晰地看到了自己在教学方面的缺乏之处,事后仔细进展教学反思。每次汇报课都帮忙我更好地成长。同时,我留意扎实自己的根本功。获市语文命题竞赛二等奖。 以上就是我一年来的总,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践熬炼把握各项
15、教育技能,我将一如既往,以不懈的探究奋斗来回报学校对我的培育,成为一名合格的人民教师! 教师试用期工作总结 篇4 几经辗转,最终还是回到教育圈子,选择做一名教师平淡却有价值。初入民办学校,又是沿海城市,教师来自全国各地,学生也从四周八方会聚而来,一切于我都是那么生疏,还好有热心同事一路教导。在劳碌而又充实中,一个月的试用期已经悄然而过。而这一个月的心得体会也足够让人深思。 一、思想方面: 我能够积极学习,和同事友好相处团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正, 钻研教材,勤奋刻苦;关怀学生,爱惜学生,为人师表, 与学生亦师亦友。 喜爱自己的事业,积极的投身到工作之中去,盼望能为他们带去更多更好
16、的转变。 二、教学方面 1、备课 教初一和五年级于我是个不小的挑战,所以备课问题上,我丝毫不敢马虎。课前仔细备好课,写好学校规定的标准的教案。 备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲。 力求吃透教材,找准重点、难点。 尤其是初一的每一篇教案都是网上多方搜集资料会聚而成。同时也积极主动去听其他有阅历教师的课,吸取更多养分。 利用每一次听课时机,去向其他教师学习上课技巧,争取尽快使自己成长起来。 2、上课 上好课的前提是做好课前预备。 上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,尽量用形象的语言去诠释一个个难点。鼓舞学生发言,多方面调动他们上课的积极性。课堂气氛尽量活泼,不盼望学生只是在死板的教育环境里
17、很机械地学习。初一的学生对于学习语文的兴趣和信念都远远缺乏,我除了在讲好课的同时,还要努力走进他们心里,让他们渐渐恢复自信。课堂上不如小学那样可以很专注地讲课。板书问题上,还是比拟随便,没有留意构造。语速依旧过快,这两个问题也该反思并尽快改正。 3. 阅读 到了五年级阅读就有肯定的要求,对于作文水平的提升也很重要。考虑到班上同学有些家庭经济问题,班上成立图书角,由大家捐书构成,可以轮番借阅,资源共享,共同进步。 4、辅导 这个群体第一个很特别群体外来务工人员子女,因此对于他们我更感责任重大,也因此会尽全力去辅导他们。体谅家长的不简单,总盼望自己能多替他们分忧。 还与家长保持肯定的联系,准时和家
18、长沟通状况, 共同催促学生的学习。对学习比拟差的学生,多鼓舞,给他们信念,也多给他们表现的时机。 5、作业 语文首先需要好的态度,对于作业的字迹要求比拟严格。语文也重在积存,每天除了肯定量的作业外,还会布置一些阅读,摘抄一些好词好句。对于作业不仔细的同学都会了解状况,进展肯定程度的教育。固然,作业量还是掌握在肯定范围内,不会给他们太大压力。 三、班主任工作: 初次独立做班主任,在接触我们班学生之前,我心里很忐忑,我怕我带不好他们。相处一个月来,我觉得他们真的是一群特别单纯的孩子,虽然会有点小聪慧,也会有点淘气,但若急躁教育,他们还是懂道理的。我深知一个好的习惯对于一个人一生的重要性,所以对于他
19、们日常的言行举止,我都会在肯定程度内赐予要求。尤其是在做操时,我要求他们做出这个年龄的活力。呈现体操的协调性。有时也由于阅历缺乏,对于许多事情缺乏预见性,过多的理解他们,也让他们更加活泼。加之,每天在两栋教学楼之间,楼上楼下来回跑,对于他们的关注也力不从心。幸好组长多指导,才不断去订正他们的一些言行,避开发生安全事故。 一个月,不管是自己的教学水平,还是办事力量都在渐渐提升,只是进步还远远不够,值得我去学习的东西还许多。以后更该带着虚心好学的态度,以海纳百川的胸怀去向有阅历的教师学习。同时和学生家长多联系,多沟通,真正带好学生。为学生绸缪,为家长分忧,为学校添彩 教师试用期工作总结 篇5 转瞬
20、间就过了一个学期,一年的试用期马上完毕,作为一名新教师,在这一年里,我学会了许多,使我对自己业务有许多的思索和感受,现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报: 一、政治思想方面: 作为一名教师,不仅要有渊博学问,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要擅长学习,专心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。 一年下来我积极参与校内外各种学习和培训,为了能快速完成从师范生到教师的角色转变,积极参与xx市教育局细心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教
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