教师个人工作总结简短教师个人工作总结简短50字(5篇).docx
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1、 教师个人工作总结简短教师个人工作总结简短50字(5篇)最新教师个人工作总结简短 教师个人工作总结简短50字篇一 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。我一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 应对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在专心参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,专心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇
2、于创新的等潜力。并注意教学阅历的积存和论文的撰写。 严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和潜力。 随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,在教学之余,还挤时间自学中文本科,并专心学习各类现代教育技术,进一步把握多媒体课件制作。 总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将连续努力,取得更大的成绩。 最新教师个人工作总结简短 教师个人工作总结简短50字篇二 本人本学年
3、担当初二两班数学课教学。一学年的工作已经完毕,为了总结阅历,查找缺乏,现将一学年的工作总结如下: ,严格遵守学校的规章制度 喜爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,仔细完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。 (1)课前备好课,做到: 仔细钻研教材,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如。 了解学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把自已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)组织好课堂教学。关
4、注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,制造良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 在教学沟通方面,我积极参加同科教师相互观摩课堂教研活动。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。 1、教材挖掘不深入。 2、教法不敏捷,对学生的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。 4、差
5、生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生把握的状况怎样,教师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 最新教师个人工作总结简短 教师个人工作总结简短50字篇三 时间如梭,一年的见习期马上完毕。在校领导和同事们的热心支持和帮忙下,我顺当的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回忆这一年的工作,既劳碌,又充实,有很多值得总结和
6、反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。 品德是打算一个人价值的先决条件。良好的师德风气是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并尽力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建立要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在详细的教学实践中对比每一条师德建立要求,努力提升自己的师德品行。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循效劳意识;在行为作风上,强化自律意识;在培育目标上,树立创新意识;在职业进展上,信奉竞争与合作意识。在此根底上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正
7、确、前沿的轨道上。 在如今的时代环境里,一个人的学问如同一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必需不断增加学问的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学学问。在班级治理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便常常扫瞄本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年,是学习与反思的一年,是不断探究教学理念的一年,并且这条探究的道路还将连续往前走,力争走得更远、更光明。 1、仔细备课,我始终坚信,要想
8、上好一堂课必需得认仔细真的备课。不但备学生而且备教材备教法。依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩课件,课后准时对该课做出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,比方,使用自己制作的教学卡片,利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的留意力,将枯燥的学问编成上口的歌谣等等。以及从学生的实
9、际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量,培育学生的学习兴趣。我厌烦死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生兴趣盎然,积极性大大提高,整个课堂洋溢着欢乐的气氛。我留意照看到全班同学,鼓舞差生答复简洁的的问题,提高他们的自信念。并且全班同学分为几个小组,相互比照,提高竞争意识。 3、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是写好具体的记录,仔细的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的
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