教师实习心得（15篇）.docx

《教师实习心得（15篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师实习心得（15篇）.docx（33页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 教师实习心得（15篇）一、教学体会。 我任教初三级的美术。之前在学校的十节微格教学训练，在这里变得有点微缺乏道。 1、根底技能课。 第一堂课，我抱着敢死的心态，没有紧急。声音自我感觉也比拟洪亮，而且教的内容是根底技能课，这样的课堂仿佛有个形去抓，目的特别明确。我结合我的阅历和初学者易犯的错误，分步骤去教。同学们的专注的眼神不断地给我动力和士气，这让我感觉很实在。 但是，一个星期下来有五节的重复课，不同的班级，有不同的课堂反响，活泼或沉闷。这相当考验教师的应变力量。依据课堂上的反响，我也做出相对的转变。一个星期下来我有了一个小总结： (1)声调表情是掌握课堂气氛的方向盘。 (2)别想着一节课你

2、说完了就了事，那是完了你的事，别忽视了学生。 (3)尽早摸索到学生的实际状况，如承受力量，学习美术兴趣等。 (4)别老在简洁的问题上搞太多把戏。 (5)学生喜爱实际例子的引导。 于是，接下来的时间，我以这几点去要求自己，在课堂上多了几分自然，也慢慢加强了随便发挥的力量。而且在改了大量的学生作业之后，我才发觉，原来批改作业的作用是如此的大。它让我更清晰学生的实际状况。在面对学生的时候，让我有个底。在上课之前，评论分析同学们的作业，可以让课程分阶段性，更加系统性。同学们学习的积极性更高。 2、作品鉴赏课。 可以说鉴赏课是美术教育里面最难以把握的课堂，像水中月，雾里花，你知道她的美，却难以呈现在学生

3、面前。 在备课阶段，我尽量想象美丽的语句，或搜寻大师的一些幽默的小故事来渲染课堂气氛，我把课堂尽量设成我的想像中那样完善。 而到了真正的课堂上，才发觉以上预备的这些，需要你的语言艺术，你的真正的感受去感染学生。但我的感觉是，我像是把刚发觉的新闻报告给观众听一样。我放不开，无论是动作，表情或是语调。每一节课，我的指导教师颜教师都全程跟踪。颜教师意见比拟简短，她让我留意与学生互动，像这种课留多点时间让学生去说、还有声调没有掌握好，整节课就平了。 我抓住这两个意见，反思。确实，几节课，我都上得比拟吃力，想尽量带学生进入那个大师的崇高的艺术境地当中去。却没留意到学生的感受。就像前面总结的别忽视了学生。

4、 接下来，我尝试让学生去说大师的故事，或是怎么观赏大师的画。有一个男同学给我的印象很深刻，他把达芬奇的画模糊地总结了一下，虽然听起来有点稚气，但着实让我产生了点小佩服，课堂气氛也比拟好，那是从他们理解的世界动身，比拟简单带动同学。课堂气氛也比拟好。我也更加留意了什么时候用什么声调，适当停顿或留个空白，会让课堂更富有节奏感。 几节课下来，我多了点体会和一些思索。 (1)课堂就像匹野马，需要你的点点积存去渐渐驯服。 (2)要想去感染学生，你必需要有真实的感受。 (3)教好美术，需要一种情感，这种情感包括你对艺术不断的探究，还有对学生的一份爱心，守护学生的天性并加以引导。 (4)把你对学生的爱融入到

5、你对艺术的喜爱。这样你的教学质量才能不断上升。 3、手工制作课。 最终的一个星期是手工制作课，主要让同学们制作和设计家具模型由于前面的很多挫折，我很早就为这个课做好预备，我努力回想我在初中时对美术课的期望，和那个时候对房子装扮的一些梦想。搜寻了大量而又精致的手工制作，我也事先做好了几个范品。我也想着让音乐融进美术课堂，音乐美术本相通。有些音乐就是有种无形的力气，激发着人的情感。 在真正的课堂上，效果都不错。我把初中时的一些梦想陈述或转为提问放在导入局部。这给课堂起了个很好的绽开，在展现样品时，同学们的眼睛都亮起来了，气氛到达了预期的效果。在同学们的制作过程当中，我渐渐推放原先预备好的一首节奏轻

6、松的钢琴曲，没有人发问我为什么播放音乐，我也没有意说明。整个课堂情境，轻松流畅。师生能得到较好的沟通。上完这个课以后，我发觉和同学们的感情更亲切了。一局部同学的作品都不错。看着她们的作品，我仿佛回到了我的中学时代。 艺术是一种语言，艺术探究的是人类情感的神秘。在美术教育中我深深体会到：必需注意与学生心与心的沟通，尽全力、用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受，讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感，丰富生活、陶冶情操，促进审美力量的提高，能够身心和谐地安康成长。 二、班主任工作体会 有句话说，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。 虽然实习之前看了一些关于班主任工作的书籍

7、。但是在我刚面对一班学生时，我什么方向都没有。 原来的班主任是一位比拟严峻的教师，向我介绍了班里的根本状况之后，我便甚少与张教师沟通。一切得靠我自己渐渐摸索。 我给自己的定位是原班主任的助手。同学们的其次个领导者。 由于一个美术绘画表演的辅导，我选择了初三3班。18个男生，28个女生。刚开头的感受是女生对于集体活动比拟积极，也比拟得意，而男生相对被动些，但是给我的印象很幽默。本班级是美术专业班，学习成绩在全级看来多是中等水平。大局部同学学习积极，学习气氛良好。 面对他们，有种更深的身为人师的责任感，也有一种领导者的感觉。 由于这是一间封闭治理式的完全中学，以艺术教学为主。这就更加考验了班主任在

8、很多细细碎碎方方面面无所不及。在这过程当中，我深深第体会到了作为教师的不简单。 在初阶段，我主要以观看为主，早读，午读，晚修时间去巡班，留意同学们的一举一动，学习状态。慢慢的，每次去的目的更明确。我也慢慢清晰了自己的任务。 多利用在宿舍的时间了解学生，沟通沟通，尽早记住学生的名字，这个我完成的比拟精彩。作为一个班主任，肯定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生谈天，课间深入班级，广泛接触学生，与学生进展心与心的沟通沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级帮助治理工作做好了预备。 教师实习心得 篇3 不知不觉中实习已经开头了

9、将近两个月了，假如说上第一节课我紧急的有点说话结巴，那么现在的我已经能够应付自如了，而且跟学生已经混的很熟识了。 凡事都应当有个过程，实习一样不例外，对于我们将来需要从事教育的来说，实习对我们非常重要，在这个过程中，我学会该如何与学生相处，如何调动他们学习的兴趣，如何把一堂课编排井然有序，最重要的是我觉得有了实习这个实践过程，让我对自己有了新的熟悉，更加有自信了，假如说在学校学习的过程让我觉得枯燥，但现在面对学生，通过自己教学手段，把自己学到的学问传授给学生，那种言传声教的感觉真的很不一样，只能用两个字来形容：感动！ 现在离实习完毕不到一个月的时间了在这段时间里，我知道需要自己改良和学习的地方

10、还许多，我会好好的利用剩下的时间把自己的缺乏之处好好补补，尽量让自己更加充实，固然最终我还要特殊感谢这里的代教教师，我觉得他们赐予我们每一位实习生的帮忙都是很大的，从他们那我们学到了许多。 盼望每个实习的 学生都受益非浅，从实习中得到更多！ 教师实习心得 篇4 不知不觉实习也有好长时间了，这其中的苦与乐，唯恐只有和我奋斗在一条战线的同学能体会到。 刚来这个学校的时候，代了好多课，虽然和专业无关，但走进教室才发觉那些学生是那么得意，他们纯净，他们天真，我真的很喜爱他们。 刚开头带了五年级的品社，而且帮一个教师带班，这中间我收获了许多，同时也感受到初为人师的喜悦与辛苦。我给了他们我的网号还有我的邮

11、箱地址，这样我们课上是师生，课下是朋友，他们有什么快乐或者不快乐，都通过网络告知我，在这里，还要感谢当今科技的进展。让教师和学生的关系打破了以往，让教师成为学生的倾听者，随时发觉问题并且能解决问题。 在教学过程中，我也学到了许多东西。现在的小学教学不同于以前，在素养教育当头的今日，填鸭式教学已经成为历史，假如你还在使用灌输式教育那就是你教学的失败。尤其是在英语教学方面，现在小学的英语教学与剑桥少儿英语的教学方式非常相像，在教学过程中，要不断激发学生的兴趣，提高学生学习英语的兴趣。这就要求教师不断的造教学方法，并且相互沟通，取长补短，才能让自己的教学水平提高到新的阶段。说到英语教学方法，我觉得实

12、习学校的英语教师真的水平都很高，并且个人有个人的特色。就拿四年级的李正红教师来说，在他的课上，学生是没有拘束的，她有力量激发学生课堂兴趣，让学生在玩的过程中学学问，应此在她的课上，不断的有亮点出来，也是在她的课上，我学到的东西最多。再说我的知道教师郭春凤教师，她带的是高段的学生，他的课总是层次清楚，让学生在课堂上有层次感，中间还回穿插一些嬉戏，这样学生也不会感到疲乏。 今日没有时间再写了，就这些。 教师实习心得 篇5 暑期师德培训已完毕，短短的几天学习，使我受益非浅，在我心中留下了深刻的烙印。培训安排了“二期课改下备课、上课及教学评价”“教育科研课题选择与方案设计”“生命教育与学校心理安康教育

13、”“走进中华经典文化活动的根本实践与思索”“校本培训师德沟通”等内容，这次暑期培训安排的内容很有用、在开展教师常规工作中让人很受用。作为一名青年教师，我在师德培训中学习了学问，得到了启发，催人奋进，也受到了鞭策。 “昨天的孩子，课本是他们的世界；今日的孩子，世界是他们的课本”，我们身处“二期课改”大潮中，该以什么样的态度来面对今日的教育？听完龚耀昌教师的讲座，使我对课程改革有了更深层次的了解，加强了日常教学过程中根本技能的学习。我想，我应当以正确的态度面对自己的事业，面对自己的学生，全身心去讨论课程、教材、学生、教法等，让自己的教育教学水平得以提升，做到得才兼备，让每一课的学问变得生动好玩，注

14、意培育学生的力量，做到教书育人。走进新课程，刻苦钻研课堂教学艺术，争做擅长汲取的学习型教师，擅长讨论的反思型教师，敢于探究的创新型教师。 作为一名教师，要更新观念、努力创新，担负着教育下一代的责任，以身作则，言传身教，主动思索如何从“传道”者转向学习学问的引路人，从“解惑”者转向发觉问题的启发人，从“授业”者转向解决问题的参加人。不断在实践中摸索总结，尽全力把工作做得细致、扎实。教育科研对教学进展有积极促进作用，教师工作千头万绪，需要不断地总结和积存，勇于创新，才能在实践中不断前进。陈伟超教师针对教育科研如何选题、如何设计课题讨论方案等问题进展具体解答，让我觉得教育科研论文不再高不行攀，教育科

15、研工作是建立在细心总结工作阅历上，在摸索中大胆前进。 教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，就应关爱每一个学生，在生活上关怀学生，在学习上帮忙学生，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。在这次校本培训中，学校领导特地安排了先进教师师德沟通会，结合教育案例，他们的教育理念让我深受启发，如“让学生熟悉自己的目标”“教育是一门艺术，用方法翻开学生的心灵，让学生发自内心地感受到教师的爱”“做好班级治理工作，要让家长支持你的工作”“做好日常工作需要融入集体，需要团队合作精神”它山之石可以攻玉，在他们身上显现的亮点立刻让我开拓了思路，自己平常遇到的难题或许换一个角度就能很好的解决。 其

16、实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发觉。这就需要我们教师在平常的工作中细心，擅长捕获学生的闪光点，期盼每一个学生获得胜利。我经常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮忙的学生身上。我想用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力气，它比任何高超理论的说教都有效。，把学生的进步当作自己的胜利，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。 高尚的师德是爱，是敬业，是精业。让自己消退夏日的急躁，让自己的胸怀如秋日晴空般纯洁，将更多的爱的阳光撒向幼小的心田，像陶行知所说的那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。 教师实习心得

17、 篇6 感觉是在一瞬间，一个月的辛苦而有意义的实习生活就要完毕了。这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个珍贵的回忆。我们的教育实习的任务主要包括教学工作、班主任工作，以及帮助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导教师游兴奴和班主任的支持和指导下，我的实习工作了得了很圆满的胜利。总结起来包括下面几个方面。 一、 教学工作 1、听课、预备阶段 第一周是听课周。我先熟悉班上的每个学生以及他们学习状况，主要是把握他们对学习的态度。然后，仔细听原任教师上课。现在的听课目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是观看教师怎样讲课，学习如何传授学问，如何驾驭课堂，如何掌握授课时间。

18、作好听课记录，多学习教师的教学方法和阅历。数学教师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入，而且引得恰到好处。其次个就是他是个讲课很有激情的教师，也很细致，很有想法；对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生许多现象的空间。这是我望尘莫及的。 2、上课实战阶段 其次周，我们小组就开头上台讲课，进入课堂教学实践。上课前我做足了预备工作，在活动室试讲给教师看，并接纳他的许多意见，比方，如何引入得更好，如何讲得更清晰，哪些该板书。上课期间，我消失了极度紧急。究竟是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺当完成。课后学生、队友们对我的反应还不错。我坚持每次都仔细备课，试讲虚心请教数学

19、教师，听取教师的意见，努力改良缺乏，仔细上好每一节课。 3、评改作业、试卷 数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我仔细批改学生作业。并注评语，批改试卷，将学生作业中的问题和试卷的问题准时的反映给指导教师，协作教师作分析总结。看哪些方面需要讲或强调。并且课后常常深入到学生中去，了解他们的把握状况，积极、急躁对辅导学生。 4、课后辅导学生 我始终注意加强了课后辅导工作，数学的问题总是问不完的。通过他们的问题，我可以了解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓根底训练，并依据各自的性格特点和把握根底的层次不同而采纳多种训练方法，尽能使他们感觉到在欢乐的学习中把握技术和技能。 二、班主任工

20、作 我担当四（1）班的实习班主任。经过一个多月的实习生活，我收获匪浅。 1、见面、熟识、规划阶段 这几天，我给自己的班主任工作初步做了一个规划。我认真的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、共性等方面分析，提出了一个总体的目标，并做出了4周的活动安排。在以后的工作中逐一实施。 我信任，只要走到学生当中去，真心的想学生所想的，做学生所盼望的，我会成为这群孩子的好朋友。 2、落实班主任工作 接下来的时间，我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进展沟通，了解学生状况。我觉得，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有

21、点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。 对班里的清洁工作，也有时候留意点。星期一早上要嘱咐他们把走廊扫洁净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。我根据政教处的相关要求完善班级制度建立，参加班级治理工作；除了常规工作外，有时辅导一下学生出黑板报。 3、主题班会 活动主题：让绿色永驻 活动目标：通过活动，教育学生懂得环境爱护的重大意义，提高环保意识，激发喜爱祖国、爱护环境的思想感情，自觉投入到爱护环境的实践活动之中去。 活动重点：充分熟悉爱护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的亲密关系。 活动关键

22、：寓思想性于整个活动过程之中。 三、小结 此次我在武夷学校实习，学校的领导、教师及学校指导教师都给了我许多的指导和帮忙，给了我许多的熬炼时机。特殊是学校先进的教学理念和治理方式，教师们的严格教学风格、深厚的理论学问和丰厚的教学阅历和对学生无比的关心，都给我树立了榜，让我受益匪浅。从我备课到走向讲台，教师悉心指导，反复修改，使我得到进步。与学生相处的一个月里，我的确的感受和融入到班级治理中。短短的一个月，我不仅稳固了自己的专业学问，把理论运用到真正的课堂教学中，而且培育了教育和教学上的独立工作及与人合作的力量。我收获甚丰。 通过了这段日子的实习，也让我更近一步的接触了社会，解了教师在课堂之外的那

23、一面。熟悉到人民教师的荣耀职责，从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不简单。 在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己，完善自己，预备全身心投入将来的教育事业。此番实习，我从一个尚有稚气的大学生渐渐向一个成熟的教师靠近，满载而归，从今将激情迈向我的教师生涯。 教师实习心得 篇7 实习渐入中期，由最初努力的劲头渐渐转变为日益稳中求实、得心应手的状态。随着时间的推动，回头望去，已

24、然过去的两个月的时间犹如一次斑斓之行，每一处都存在着不同的风景和心境，最初的关键词是适应，后来是进步，如今追求的是教学水平和技能上的提升。随着教学阅历的积存，愈发能体会“技能”与“效率”相辅相成，娴熟完善的技能等同于教学的效果。近日里，我重新理解的教学技能，绝非简洁的字面意义，而是擅长在根底教学上擅长发觉以及勇于创新的力量。 随着对班级问题的熟识度上升，教学时间的增长，英语学习中消失的一个个的问题接踵而至。细心分析状况取其重，无非是词汇问题。大局部学生从小学开头，英语缺口太大，词汇量欠账太多，因此根底非常薄弱，这是最值得关注的问题。对应着学生们的学习状况，我试着反思：在不耽搁影响现在的教学进度

25、的状况下，如何将他们之前的缺口补上呢？在自己私下的阅读学习教学方法的过程中，我想到了运用“词族”问题来解决这一困难。英语中有很多的派生词，由一个词根会衍生出不同的词汇，我可以在讲解某一个单词的过程中延长更多类似的单词，一样的词根，一样的词缀，都可以是值得讲解的局部，比方我会开头时常地提问，“less”结尾的词汇我们都讲解过哪些？“ous”结尾是哪一类型的单词？“含有”depend“的词汇有哪些？分别是什么意思？诸如此类的问题可以反复提出，不断回忆，带动着现在的学问和已经储藏的词汇量。尽管这样的问题听起来比拟有难度，究竟总结类的问题对于学生们还比拟难，但是这种方式不仅仅是对于他们已有单词记忆的唤

26、醒和新学学问的稳固，更是对他们词汇量的一种归类。除此之外，我非常注意考察的形式，板书必定必不行少，给全部学问点标好序号，课堂完毕时，随机抽学生乱序提问，这样往往更能稳固他们所学的学问，更好提高课堂的效率。这样的教学形式立竿见影，依据同学们的积极性和热忱，我得到了很好的反应，是提升教学技能道路上的一次胜利尝试。 成为一名优秀教师的路途尚且漫长，在走走停停的过程中不断反思，不断成长。一味套用旧模版而没有自己的方法无疑是最低效的教学，在已经积淀的方式上不断累加自己的创新和尝试，因材施教，不断用新的方法去煽动学生的积极性，提高课堂效率，于此，我乐在其中。 教师实习心得 篇8 转瞬间，我走上教师岗位已近

27、一年了。在这一年中，我担当一（2）班的班主任兼语文任课教师。在这初为人师的一年里，我渐渐适应了学校正常的教育教学生活，融入了方洲小学这个集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做教师的味道，更懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习力量、教学力量还是专业水平都得到较明显的提升。最终，也顺当地完成了见习期的工作。现将我本年度的工作做一个简洁汇报： 一、师德表现 作为一名新上岗教师，我时刻提示着自己身份的转变。因此，在上岗以来，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，勇于正视自己，提高自身素养。在思想上严于律己，力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起典范的作用。在这一年中，我不迟

28、到，不早退，也没有请过一天假，工作中态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表。我始终谨记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。 二、教育教学状况 教育教学是我们教师工作的首要任务，在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点。同时，还要依据学生的认知规律和班级学生的实际状况，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。 2、仔细上好每一节课。在指导教师和教育处领导的指导下，我注意在课堂上利用多种方式调动学生的学习热忱，课堂掌控力量得到了很大的提升。发散学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨

29、性及规律性，在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。课后还准时对该课做出总结，写好教学后记。这一年中总共开设了5节公开课，均得到了听课教师的确定。 3、有目的的对学生进展辅导。特殊是我尽力做好了学困生的课后辅导工作，其中两位学生，都在这一年中学习习惯和学习力量有明显改善。同时，我也关注学生特长进展，曾辅导学生在书法、征文竞赛中获奖。 4、坚持听课，留意学习指导教师和备课组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学年的上下两个学期听课总数都为三十多节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的时机，市级区级的教学活动都有参加。 5。教学质量有保障。在我任教本班语文课一年

30、来，班级学生在每一次教学质量调研中的表现都能稳中有升，后进生的比例也在渐渐变小。 三、班主任工作状况 班主任工作是细小琐碎的，初任班主任的我在班主任工作的道路上，舍命学习着、尝试着。在这个过程中，我也在努力改良着自己的工作： 首先，我在开学初就制定切实有效的班规，培育班委自主治理的力量。同时，充分利用早课、课间谈话和班会课，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进展教育和解决问题。其次，还留意关心后进生、行为偏差生。对于他们，我拿出了极大的急躁，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。再者，常规治理是班主任工作的大头，因此，常规治理我也常抓不懈，准时教育学生标准日常行为。另外，我平常特别注

31、意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，帮忙他们养成良好的学习和生活习惯。除此以外，组织学生参加各样的活动也是班主任分内之事，活动期间，我便亲密关注学校的各项安排，仔细组织学生开展好活动。为了提高自己的业务水平，我在今年还参与了“中国小学教育学研修班”，从中获益不少。 现在我班班级状况稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现较佳，在这一年中也获得了不少荣誉，如竞赛三等奖等。信任我班已经逐步在向着一个既有着严格的制度，又布满团结向上风气的集体靠拢。 固然，在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着许多的缺乏，比方：

32、教学治理工作中不够严格；与家长间的沟通缺乏有效的方法；缺乏班级治理的技巧和艺术；花在教科研上的功夫不够，因此教科研成果较少等。 以上是我一年来的工作总结，我会以这一年为契机，尽快地成长为一名合格的人民教师，踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印的走好以后的路。 教师实习心得 篇9 活动虽然只有短短两天时间，而对于我们却是眼界的开阔，是专业理论水平的提升，是对英语教学更深刻的理解。我们共听了四节不同风格的中学英语课，听了专家和省教研员的精彩点评，并积极参与了互动活动，我们觉得在教育教学方面收获许多。下面就谈谈我们的感受体会： 一、课堂必需调动学生积极性，让学生真正成为课堂的仆人。 这是新课标的重

33、要特点，也是素养教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好，只是在实行的.时候不能完全根据自己的意愿，这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的详细状况。上课的教师能注意学生力量的培育，注意主体参加，这几堂课教学中互动模式多样，激起了同学们对英语学习的兴趣，营造了宽松，民主，和谐的教与学的气氛。尤其是来自济南东方双语学校的黄伟教师，青岛平安其次小学的教师的课，她们能够充分考虑学生的年龄特征，有效调动学生的积极性，让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后，怎样保持下去也很重要。她们在每个教学环节中对学生的要求清晰明确，难易适中。我们深刻熟悉到：在课堂上，只有学生清晰的知道自己应当干什么时，才有可能干

34、好这件事；而问题太难学生就会无从下手，太简单又不用没意义，这都会打击学生学习的积极性。 二、课堂活动的形式与教学内容亲密相关，活动要为内容效劳。 新课程标准提倡通过表演、唱歌、嬉戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培育他们初步用英语进展听、说、读和写的力量。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言学问和语言技能而设计的，而不是讲究形式。 三、课堂活动的设计必需面对全体的学生，要让每个学生都有学习任务可参加。 课程标准提出，英语课程活动的设计要面对全体的学生，使每个学生的英语学习都能得到进展。但是每个学生在英语学习上所表现出的兴趣、天分和力量以及学习方法都是不同的，他们对英语的需求也是不同

35、，在学习成绩上的表达也不同。 四、课堂教学活动的设计突出真实化，生活化。 课程标准提出：“活动要以学生的生活阅历和兴趣为动身点，内容和方式尽量真实；并积极促进英语学科间和其他学科间的相互渗透和联系，使学生的思维和想象力，审美情趣和创新精神等综合素养得到进展。”因此，教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活，以撞击出学生灵感的火花，使学生的思维空间得到进展。把活动的设计扯进了学生的生活中，学生的留意力自然就会长久。“上一堂好课，不简单呀！ 教师可是需要经过层层的打磨，才能到达醇香浓郁啊！”坐在我们旁边的一位老前辈同行说。是啊，或许正是有了这层层的“打磨”，才有了这回味无穷的上课技巧，也才有

36、教师的专业成长。通过这次听课，我们开阔了眼界，看到了自己的缺乏。同时对自己的教学也提出了很多问题去思索，怎样让自己的课堂更完善？怎样让学生喜爱上英语课？怎样培育学生的听说读写力量？信任通过今后的不断努力，我们肯定能拉近与这些名师的距离，不断进步！ 教师实习心得 篇10 北京实习一个月，来到全国课程改革的示范性学校-北京师范大学试验中学，让我见识了很多，也收获了很多。在这里，我的工作分成了三个局部：班主任，电教组，教学工作。而我想：我获得的不仅是阅历上的收获，更多是教学治理，课堂教学等的理念，以及他们带给我的种种思索。 一、教学治理理念 在xxxx,从领导阶层到一位一般的科任教师，都秉承以学生为

37、主体的宗旨进展学校的治理，进展教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校，一个教育试验基地。这所学校鼓舞着教师做各种讨论，各种改革。每个班主任都有着自己的治理阅历与治理宗旨。有了这种思想的自由，自然这里也就布满着探究与尝试，从而有所制造与进步。在我实习的班集体中，班主任对他的学生说：我要让你们成为学习型的治理者，也是治理型的学习者。这样一句简洁的话，让我感到这里教师进展班级治理的良苦专心。他们关怀的不只是学生的学习，更多的是从一个完整的人的概念动身，去培育学生多方面的素养。 二、教学理念 在实习期间，借着录课的时机，我听了许多的市级，校级的公开棵，还有理科试验班的课。在这些课堂上，让我看到教学

38、改革正在悄然进展，有意识的教师正在努力体会以学生为主体的课堂模式。学生的制造也逐步成为教师追求的教学效果。其次，这里的教师也都在适应着多媒体教学，信息化教学，使得课堂更加生动，资源更加丰富，学生猎取学习资源的渠道也就更多。尽管，这种教学理念、教学模式的推广仍旧有很长的路，但好像也并不遥远，信任，这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。 三、实际工作阅历 在上面，是我在这所学校感受最深刻，也是认为最有意义的收获。实际工作阅历上，由于在指导教师的指导下，也猎取了很多。 在班主任工作上，我熟悉到了一个教师的表率作用是很大的，学生时刻看教师，作为一个教师，应当从自己严格要求，并影响感染学生。这就要求

39、师生之间的相互沟通必需是贴心的，也是带有盼望的。实习期间，班主任李宇炜教师教给了我很多的班级治理阅历。 我想这些阅历是珍贵的，更为珍贵的是教师的主动精神。在他的言谈中，看出一个教师对于班级治理的深度熟悉。所以我想：一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮忙，而是从一种治理的角度上去让班级受益，让班级体的每个成员成长。 教学工作上，由于指导教师的仔细指导，我较好地完成了教学任务。同时，与合作伙伴一同对各种教学模式进展了探讨，尝试。尽管，有的时候没有到达我们抱负的效果，但也猎取了许多的教学阅历。 在上了6节课后，我深刻体会到了了解学生学习水平，性格特征的重要性。一个教师在上课时，肯定要围围着学生能否

40、学得更好，能否真正把握方法的主题，而不是从怎么上好我的一堂课动身。可见，一个优秀的教师需要具备许多方面的素养：扎实的专业学问，娴熟的教学技能，正确的教学理念这次的实习，让我从实践中去思索自己在课堂上学到的学问，也对 于理论学问有了更深刻的熟悉。 电教组工作，与其说在这里工作，不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备，了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来，参与了屡次的录课工作，一次外拍工作，学会了有关摄制，录像，编辑等实际操作。 电教工作有许多繁琐的细节工作，但它是一个学校信息化教学的根底，或者说推动者与宣传者。我想，在以后工作中，有了这些阅历，我会更加简单上手，也能更好地把握工作

41、。 实习，是师范生重要的一课，付出了便有收获。我很幸运地在大三就参与了教育实习，通过一个月来和大四的师兄师姐的合作，让我对于教师职业的熟悉迈进了一步，同时，在合作沟通的过程中，我也体会到了一个团队的力气。总之，这次实习，让我猎取了阅历，熟悉了缺乏，体验了教师这个神圣职业，也感受，思索了很多教育改革的问题。在以后的路上，我会珍惜这些阅历，让自己做得更好。 教师实习心得 篇11 现在新课内容根本讲授完毕，在本次月考的考试分析后，我发觉学生们主要对于根底学问把握不够坚固，所以我打算应用以下复习方法对地理学问进展复习。 （1）制定整体教学复习规划 关于地理复习，教师要制订详细、详实的教学规划，什么时间

42、复习什么内容，应当做到心中有数。在地理复习中人体分三个阶段第阶段是抓好根底学问的复习，也就是对教材内容的全面复习：第阶段是精选习题，做好综合练习，第三阶段是编写具有肯定综合性的练习试卷，进展模拟测试。 （2）明确目的、激发能动性 有了明确的复习目的和记忆的信念，学生便会进入“我要记住它”，便于将来应用它的积极的心理状态，就会对学问记忆得更多更长久。 （3）复习形式多样化 多感官、多途径、多形式的刺激，更能有效地激活记忆中枢的神经联系，有利于信息的长久贮存。教学中我们不能将复习作次简洁的重复，必需运用变式，以新的角度、新的形式、新的情境、新的要求、新的表述方式给学生以新的刺激，以提高学生的复习兴

43、趣和理解水平。 （4）分散复习和集中复习相协调 依据艾宾浩斯的“遗忘曲线”，遗忘的规律是遗忘速度先快后慢，遗忘数量先多后少。因此要准时复习，提高记忆效果。心理学讨论说明，复习时间过长会带来疲乏，受到前摄和倒摄抑制的影响，分散复习优于集中复习。因而复习应以屡次的分散复习为主，集中复习为辅。合理安排分散复习与集中复习的时间和时段。对分散复习来说，一般在最初复习时，名次的时间间隔应一些，以后间隔时间渐渐延长。 （5）优化记忆方法 记忆心理学讨论说明，学习内容若是有意义，学懂以后就不会遗忘，活化与深化对学问的理解，有助于学问的保持和记忆。引导学生理解性的记忆是有效的记忆方法。经过整理和加工后，储存于大

44、脑中的学问不是零散而孤立的，而是以网络化和构造化的形式存在。借助构造化，通过联想和推理，可忆起埋于记忆深处的地理信息，促使信息的再认和再现。联想和推理是提高记忆效果的好方法。教学中我们应当指导学生运用这些方法到达复习稳固的目的。 （6）发挥地图的信息承载功能，将地理学问落实到地图上 地图是地理学科的其次语言，在学生复习的过程中肯定要求他们结合地图去记忆、去稳固，尽量将学问点落实到地图上去，形成“表象地图”。 教师实习心得 篇12 步入教师职业生涯始终是我的职业抱负，实习阶段能够真正地接触学生，真正地接触作为一个班主任，作为一个教师所应做的林林总总，我始终期盼着这段经受，也始终在努力地经受着，好

45、让以后能够问心无愧地回忆着。教师实习生活是进入教师职业生涯的一个关键的起点，我也在这个起点上书写着点点滴滴，保藏着一份份美妙的回忆。 曾经一贯认为实习生活将会给自己带来很大的变化，总认为实习阶段自己将跨出很大的一步，所幸的是事实也是如此，虽没预想中的抱负，但也还算令我满足。如愿以偿地自己带了一个班级，也如愿以偿地带了七年级。当我第一次踏进七年六班的时候，心里夹杂着些期盼和紧急，以至于在做自我介绍的时候没那么的大方。四十六张花儿一样的笑脸，四十六颗和善夹带着调皮的心灵占据了我实习生涯的绝大局部时间，绝大局部精力。但收到孩子们自我介绍的卡片时，第一次感受到了做教师的幸福，虽然大局部孩子都没根据要求

46、把卡片做完整，但是感受到了孩子们的和善与真诚。（在这里要特殊感谢悄悄、艳艳、丽琴、陈莉，你们的卡片做得很专心、很精巧，教师很感动。） 四道中学是一所坐落在“垃圾堆”中的学校，因而不但风不好，水不好，连空气都不好，空气中不是漂浮着一股刺鼻的气味，刺激得让人神经紧急。不知上天是否要降大任于我们，啥熬炼时机都让我们给赶上了，上一届的学姐学长们住的是办公楼，下一届的学妹学弟们住的是公寓，而我们被安排在临时闲置出来的美术室里窗外的那堵墙之后就是垃圾场，因而，苍蝇蚊子们老光临寒舍，给原本喧闹的“宿舍”增加上些“话外音”。九张舍友们戏称的“婴儿床”一字排开，排成两排，五加三，那床说是“婴儿床”一点儿也不冤枉它，只能给婴儿睡，我们这些“超龄儿童”一坐一躺都能发出“依依呀呀”的声响来，跟隔壁音乐教师里孩子们的歌声相和着，若晚上有人失眠或受蚊子困扰而辗转反侧，便整个晚上都有“依依呀呀”之音。为了晚上睡觉的时候能够让被子平稳地躺床上，裹贴着自己，舍友们纷纷开头“拼床”，两张两张，三张三张地拼在一起，如此地同床共枕，相拥而眠眠了。而亲爱的男同志们住的却是“总统套房”，不但有独立的卫生间浴室，还有厨房，我们却什么都是“总”的，什么都是“统”的。 寻常的洗漱是一特大难题，不但每次洗澡都跟搬家似的，连时间选