教师个人学期总结5篇.doc
《教师个人学期总结5篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师个人学期总结5篇.doc(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教师个人学期总结5篇 这学期,我连续担当的是6.1班数学教学。一学期来能仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教育教学任务。 1、课前做好预备工作,仔细备课 除仔细钻研数学课标和教材外,还深入了解学生,留意了解每个学生的学问水平、智力水平和共性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,并讨论相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,安排具体的教学过程的程序,仔细写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备,吸引学生留意力,课后
2、准时做出总结,写好教学后记。 2、课堂上好课,提高教学质量 组织好课堂教学,这是顺当进展正常教学的保证。依据六年学生的年龄特征,特殊是小学生的留意力简单分散,留意的集中是相对的,分散是肯定的,因此,把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次,依据学生的不怜悯况,设计不同的问题,采纳不同的方式,主动积极的去引导、启发学生,留意调动学生的积极性,面对全体学生,加强师生沟通,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心,留意精讲精练,并进展有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到肯定作用的。 3、仔细批改作业 作业的选取有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对
3、学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题分类总结,然后进展评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 4、课后积极主动的辅导后进生,努力提高教学质量 小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,急躁地帮忙他们,一方面解决了学习中产生的问题,补了根底,教了方法,更重要的是增加了他们的信念,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的鼓励,从而产生剧烈的学习动机,不断
4、地提高学习水平。 5、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平 主动积极与同备课教师同事沟通,共同探究教育教学。积极参加学校公开周公开课教学,公开课课题为比的根本性质,反映效果不错。这学期除听本校教师的课外,还到区内其它学校听课,学习别人的优点,克制自己的缺乏,改良教学工作,提高教学水平。 6、连续学习,不断扩宽学问面,提高业务水平 仔细学习新教育教学的理念,以新课改的思想理念指导教学,推动新课程改革的深入开展。今年自学了小学数学新课程课堂教学设计的思索等和很多优秀的教学设计案例,参与长春市小学市数学骨干教师培训,班级学生在区里质量测试中取了较好成绩,兼职的科学课也获得省里优秀
5、课一等奖。这学年来能仔细执行学校教育教学工作规划,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学。 但教学过程中存在缺乏:1班学习成绩两极分化;局部男生根底较差,产生厌学,作业有抄袭。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,转化缺乏,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 教师个人学期总结2 不知不觉,又是一学期完毕了。回首这学期的教育教学工作,我感慨万分,由于我没有虚度光阴,由于我尽心尽力,我可以问心无愧地说,我很兴奋,很满意,同时也很骄傲,由于我的学生进步了,提高了。看着他们每天的点滴进步,我无时无刻不在享
6、受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关心帮忙下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高。现将有关方面总结如下: 一、思想品德方面 喜爱并忠诚于教学事业,教学态度仔细,教风扎实,爱岗敬业,工作积极,关怀集体,乐于助人。工作中尽职尽责,做到教书育人,为人师表;自觉遵守学校的规章制度,喜爱学校,关怀集体,敬重领导,团结同志。仔细完成教育教学工作任务,取人之长,补己之短。在今后的工作中,我会不断严格要求自己。 二、教育教学方面 本学期,我担当的是五年级一班和四年一班的教学工作。为了能更好的提高他们的学习成绩,在工作中仔细学习教育法、心理学、英语新课程标准,使自
7、己的教育教学水平不断创新,不断提高。 仔细备课 课上的是否胜利,很大程度上取决于课备得是否精彩,因此每节课我都仔细作好课前预备:备好课。仔细钻研教材,对教材的根本内容、根本语法,每个单词,每句话、都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应当补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能及他们的兴趣、需要、学习方法、学习习惯,学习新学问时可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。认真考虑教法,解决如何把教材的内容传授给学生,如何组织教材、如何拓展教材,如何安排每节课的活动。甚至细化到自己的每句话应当怎么说,以便能调动起学生的积极性和求知欲,让他们对英语感兴趣,为能更
8、好的学习英语大下根底。 积极上课 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就会好。但同时又要有驾驭课堂的力量,由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此肯定要组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。教师是每节课的组织者,所以,教师每天都要有充分的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点内疚,由于
9、有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克制,讨论方法,实行有利方法解决当中困难。 细心批改作业 要提高教学质量,肯定要做好课后辅导工作,本学期我刚接班的时候,我就对他们进展了一次测验,结果令我很绝望,这个成绩可怎么行?于是,我打算利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进展辅导,从最根本单词着手,然后是句型、对话训练、理解,每讲完一节课,我都要利用下午自习或没有课的时间挨个过关,各个击破,当天的内容当天完成,不让学生欠债。并
10、且在辅导中,我充分利用好学生,以好带差,以优带困,优差学生结成学习小组。后进生由于学习不好,因此缺乏自信念,在课堂上不敢发言,课下不敢正面和教师说话,因此,我总是不断地发觉他们的优点,不断地给他们鼓舞,常常询问他们学习上的困难,帮忙他们解决问题,时间长了,他们找到了自信念,学习兴趣也提高了,上课敢发言了,自然而然英语听说力量也提高了。在批改作业方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,对个别学生错的地方、不会的地方,我都把正确的答案给他们让家长帮着考,然后我再考,从不放任自流。因此,在今年的期末综合评价中,绝大局部学生我取得了很好的成绩,每个学生都在原有根底上有所提高。 课外活动 本学期,为了更
11、好的开展教学,为了使学生的课外活动更丰富,更精彩,每周二、三下午我都带着学生进展好玩的英语活动,使学生们英语水平有了更大的进步。 教师个人学期总结3 一学期来,进一步提高了思想熟悉,加强自身学习,不断提高了自己的政治素养和业务水平。教学工作中仔细履行职责,较好地完成了教学工作任务。下面详细总结如下: 一、政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本业务学习,并仔细作笔记。注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 仔细备课。备教材,备好课是上好课的前题。为上好每一堂课,我仔细钻研教材,对教材的根本思想、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 个人 学期 总结
限制150内