教师个人年度工作总结（通用10篇）.docx

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1、 教师个人年度工作总结（通用10篇）一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习。我深知要教育好学生，教师必需先身先之率，时时做到言传身教、教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中，为了适应新形式，我仔细拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的

2、学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新的教材。在备课中，力图表达课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要依据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注意讨论现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内，虚心、主动地向吴建平、谢小忠学习信息技术，丰富教学手段，向丁归根

3、和张永苗教师请教自然、科学学问使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的时机，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强；电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三、提高素养，加强规划落实 在不断的工作实践中，我深深地熟悉到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教学中也显示出自己的缺乏，如何做到科学规划

4、、科学落实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。 总之，本人在今后的教学中将一如既往，仔细教书育人，把自己的本职工作做得更好。 教师个人年度工作总结2 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面： 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与了学校每周一次的政治理论学习和隔周一次的教研组活动。十一月到十二月期间，我还参与了国家远程班主任培训学习。在教学中我注意学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的盼望，少年儿童在

5、观念和习惯上承受安康向上的教育、培育高尚的情操、树立完善的人格，无论对今后的进展还是对国家和民族的将来，都具有奠基性的意义。我努力把孩子培育成德、智、体全面进展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。假如孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯净的心田；假如孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师，心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒盼望的种子，期盼收获的明天。 二、教育工作方面 这学期，本人担当一年级教学工作，孩子刚入学对许多内容都不是很明白，班级人数众多。针对这些状况，我借助教育书籍和网络资源积极学习各种新的教育思想，做到仔细备课、上课，扎扎实实地打好根底，

6、在教学中我从不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于承受的方法来教学。同时带着全组教师开展以把握教材特点，发挥教材特色，塑造精品课堂为主题的校本研修活动。还很 注意教学阅历的积存，充分利用博客这一平台，有了心得体会就准时登记来，通过发表教育教学日志与同行沟通、并主动参加同行的博客日志评论，使自己的教学业务水平有了肯定的提高。 三、班主任工作方面： 班主任的工作是细琐而又劳碌的，再加班上打工族子女多，打工族经济根底薄弱、文化水平低、居住条件差，每天超负荷地工作，使他们根本没有精力和时间来关怀子女的学习和生活，更谈不上对子女进展思想教育，培育他们良好的生活习惯。学

7、生学习没有明确的目的性，学习习惯不好，学习成绩自然较差。这给教育教学工作带来了肯定的麻烦。我以极大的急躁和热忱来对待我班的学生。 公国凯班中一位学习特别有困难的学困生。对待这名同学，我做到了急躁、爱心教育。我请他做到自己的讲桌前，每天讲完课，我都会问一问他听明白了没有，每次写卷子我都会给大家读完题后再给他读一遍，每次他有不明白的，我都会再给他一遍一遍地讲解。现在这名同学已经由刚入学时的什么也不写，转变为按时完成作业了。虽然还有许多缺乏的地方，但我已经看到了他的进步。 教师个人年度工作总结3 在学校领导的亲密关心下，在学院教师的悉心指导下，在全体同学的大力支持和积极协作下，成教院团学联本学期的工

8、作已经在我们前进的脚步中悄然走过。回忆从前，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们正在用一颗酷热的心不断的制造，用激情点燃盼望的火炬。在刻苦学习科学文化学问的同时，努力锻造自身综合素养，团结带动全校同学主动适应成长的需求。或许我们的思想行动略为稚嫩，但我们始终用年轻的心去寻找盼望的火炬，并努力完善自我，在真实的行动中不断摸索，不断进取。 一、日常工作开展 1、每天早晨7点50开头检查各班出勤纪律状况并着实记录。 2、协作每周校学生会学习部的抽查。 3、按时总结每周周报表和并递交校学习部。 4、对学生的纪律、学习环境、学习状况和学习中遇到的困难进展分析，并解决。 5、帮助各部门的日常工作，总结日常

9、工作的.缺乏，并加以改正。 二、部门建立 1、圆满完成纳新。新生入学初，在统一安排下开展纳新，共汲取新干事4人。男生2人，女生2人，现成教院学习部干事总共8人。为学习部工作的开展组建了组织根底。 2、建立完善的部门例会制度，在学生会统一要求下建立了学习部的例会制度，每两周进行一次学习部例会，时间为每周四的下午4点。 三、人员进展 1、从报表书写开头培育干事工作力量。每天早晨早查报表均由本部干事书写，并由部长指导完善，干事公文书写力量有了长足进步。 2、学习部干部培育。在中后期的学习部工作中涌现出一批责任心强、工作热忱高、工作力量强的干事，我们予以重点培育，以期更好地为成人教育学院学习部储藏干部

10、人才。 四、全年反思 回忆学习部全年工作，根本上完成了期初的工作规划和总体的目标要求，部门工作中有不少亮点和好的工作思想、方法。但总体来看依旧存在许多突出问题有待解决。 1、纳新时没有考虑到各班人数状况，导致干事集中在装潢专业，给随后的工作带来了许多的不便。 2、干部考评制度没有真正落实。干部考评制度对于提高学习部的分散力和工作积极性、标准委员行为具有不行替代的作用，但之所以没有真正实行一方面是由于制度本身可实施性太差，另一方面是由于部门干事的数量太少。 3、对干事的“重点培育”过于盲目。人才培育的重点就是为了下一届学生会培育学生干部。然而就学习部自身而言，选择培育对象，难免有失片面，以至于后

11、期难以确定重点对象。给学习部今后的进展带来了一些不必要的风险。 五、部门进展设想 通过在学习部一学期的工作、思索和总结，肚饿学习部今后的进展作出以下设想，盼望有助于下一学期学习部的更好进展。 1、寻求学习部工作、职能的精确定位，从观念上放弃因循守旧。学习部精确的工作职能应从学生会整体和学院的大环境着眼，充分借鉴其他学院学习部优秀阅历来进展定位和思索。以往以活动为中心。下学期学习部可以尝试从宣传校风校训为中心查找切入点。循序渐进的实现职能重新定位。此外培育演讲、主持、辩论方面的人才也应成为学习部的重要工作目标。 2、从自身做起，从部门做起，充分利用学生会整体资源。 回忆学习部整年工作，感慨万千。

12、既有骄傲之处也有圆满之事。真理总是在实践总结中发觉的，而进步总是在反思改良中产生的。在此祝开封大学学生会蒸蒸日上！ 教师个人年度工作总结4 光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的工作在不知不觉中拉上了帷幕。一年来虽然劳碌、辛苦，但更多的是充实、是欢乐、是收获的幸福。由于我的工作有学校领导的鼎力相助和指导，有教师们的大力支持和协作，渡过了开心的一学年。先将本学年的工作总结如下： 一、政治思想方面 本人一贯坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识，为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人

13、、每一件事。严格遵守学校的各项治理制度，能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。校长叮嘱的事，尽自己的努力去办好；教师需要解决问题，尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度担当六班的数学课，学前一班、二班的社会的教学任务，本人能坚固树立以教学为本的思想，时刻不忘我是一名教师，严谨教学、关爱孩子是我的风格，每一节课我都细心设计，细心预备，常常制作课件，坚持使用多媒体教学。 三、学校治理工作 本学年，面对新的工作岗位，作为学校的一名中层干部，切实履行岗位职责。能做到相互团结、相互敬重、相互协作，工作仔细负责

14、，坚决听从组织打算，办事公正公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利。工作踏实，任劳任怨，始终保持科学民主，实事求是的工作作风，想方设法提高工作效率和质量，全力以赴做好校长的助手。 四、缺乏之处 金无足赤，人无完人，我也有不少缺点亟待改正，在工作上由于自己是个自觉性比拟强的人，对于在工作上懒散，斤斤计较，拖拖拉拉的人处理上刚性有余而柔性缺乏，处理不当，导致得罪人。还缺乏与领导之间的沟通沟通。在治理上要进一步在“落实”上做好文章，做到有布置，有检查，有评比，有总结，使每项活动真正落实到实处。课研力量要加强，主动学习欲望不是特别剧烈，在某些时候还存在懒散心理，也有时候消失想法和行为脱节的现象。 我想

15、这些是我在今后的工作中应当留意的问题，信任在学校领导和大家的帮忙下能不断地加以克制，更信任在以后的工作中会一如既往地彼此理解，彼此支持，共同共享教育教学的欢乐，本人也将一如既往地尽自己的力气为学校的不断进展做出奉献。 教师个人年度工作总结5 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学

16、生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为 作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，盼望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这

17、一方面有更大的提高。 二、教学方面：对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我学问的匮乏，阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。不断地调整自己的教学规划，总结教学阅历，改良教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱，注意培育学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的力量，提高了教育教学质量。 三、协作总校各工作状况：积极参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后连续坚持。 总之，在过去的

18、一年，我取得了肯定的成绩，但还有一些缺乏之处，本人在新的一年肯定仔细工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 xx 20xx年12月 教师个人年度工作总结6 新教师工作将近一年了，在这一年里我学到许多，收获许多，感谢学校领导和教师对我的帮忙和关怀，感谢学生对我的无比信任。现将我一年个人总结如下： 本职工作中，我仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 一、政治思想方面： 作为一名荣耀的共产党员，我不仅仔细学习党的学问、理论，而且还学习新的教育理论，准时更新教育理念。在吴宁

19、一校积极参与新教师培训，并做了大量的听课笔记与教学感悟。新的教育形式要求我们教师必需具有先进的教育观念，才能适应教育现代化进展。这一年里我始终在仔细学习，认真体会怎样做好一名教师。我用八个字来概括：追根究底、止于至善。 二、教育教学方面： 提高教学质量的关键是上课。在平常的课堂中，我都积极备考。课前备好课。我仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，思索怎样才能把学生教好、教通。我会尽量了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，然后实行相应的预防措施。考虑教法方面，我主

20、要解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂教学方面，我则组织 好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引导学生学信息技术的兴趣，积极参加学校组织的听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，严格遵守学校的规章制度，从不因小失大，并积极运用有效的工

21、作时间做好自己分内的工作，帮助教育处开展工作。 四、业余方面： 发表数篇校园通讯稿，参与了学校党员组织的社区活动，为人民效劳。 无论何时何地，我时刻严格要求自己，为人师表，在以后的教育教学工作中，我必将努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为东阳教育美妙的明天奉献自己的力气。 教师个人年度工作总结7 时间荏苒，岁月如梭，转瞬间一个学期又要完毕了。在这一个学期中，我担当一年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我对这一个学期工作总结如下： 一、职业道德方面 严格根据教师职业道德标准来要求自己，仔细履行“为人师表，交出与人”的职责。本着爱岗敬业，遵纪守规，为

22、人师表，喜爱学生，敬重学生的态度，关注“后进生”，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的进展。基于以上熟悉，我在本学期工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一个孩子的作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。 二、课堂教学方面 在教育教学工作中，我仔细遵照教学大纲的要求，遵循美术教育原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学规划。同时在

23、课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的根底学问，把握了美术的根本技能和技巧，同时也学会了推断美和制造美，提高了学生的审美力量。在教学中，我注意激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方法、手段多样从而激发学生的学习兴趣，并使这种转化成长久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活阅历严密联系在一起，强调了学问和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成根本的美术素养。在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生进展为本，培育学生的人文精神和审美力量，为促

24、进学生健全人格的形成，促进他们全面进展奠定良好的根底。 三、阅历和教训 1.教师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、力量培育和双基训练的关系。在传授双基、培育力量过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中生的审美力量。 2.要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3.教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4.要关怀美术教学的改革和进展，积极进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5.

25、学业考核以平常成绩为主，考核可实行多种方式。 6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问力量进展并重，并鼓舞大胆创进和共性发挥，即着眼于实际成绩，更注意将来进展。 7、美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到长呀长、出壳了等课时，可联系语文课文或综实学科中的相关内容进展讲解。 四、本学期我的收获 积极参与市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动，仔细参与了金水区根本功竞赛并取得了优异的成绩。其次，利用业余时间辅导并组织学生广泛地参与各项绘画竞赛活动，挖掘并进展学生的特长。我在郑州市金水区青少年科技创新大赛中荣获优秀科技辅导员称号。辅导学生所参赛科幻画作品都入选科幻画册，并取

26、得了一等奖的好成绩。 “捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于自己，作为一名青年教师，我知道我的工作才刚刚开头，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。展望将来，我信念百倍。我坚信岁月永久垂青于乐于奉献，求真务实的人，为此我会不断学习和制造。 教师个人年度工作总结8 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到期末，现对本学年的工作进展总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针，喜爱教育

27、事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的根底。 二、教育教学方面： 一年来我始终担当语文、品德、音乐等学科并任班主任工作。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。 1、敬重学生是以学生为主的关键。 在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的进展为主。首先，必需敬重学生。敬重学生的思索权，敬重学生的发言权，敬重学生探究精神个人工作总结，敬重学生的思维成果。做到这

28、些，才能够放手让学生去思索，让学生探究。 2、分层合作，是实现主体、和谐、高效的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思索的效率不同，往往会造成一些学生怕于思索，懒于探究，依靠别人的思想。教学中假如让好中差混成一个小组，这样好的学生永久成为领头人，成为代言人，而学困生永久就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法，在课堂上，依据不同的状况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次一样，力量一样的状况下有了思索问题的时间，这样就到达了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律，简单使学生厌烦。假如千篇一律地字词教学，课文分

29、析，归纳总结，这样既费时又费劲，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。四年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个力量而且有各自独特的方法。在教学中，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是依据教材学生明白这节课要到达什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、标准作业。 学生学习新课和学问的系统化、条理化，要靠肯定的作业来稳固提高。通过标准化的作业使学生的思路明晰，条理清晰。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜亮观点，而标准化的作业可以使学

30、生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 5、多开展语文实践活动。 利用课堂课余及班队活动，进展一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进展说“新学期的准备”、“时时刻刻留意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，熬炼学生的胆识和表达力量都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。 6、制定帮教方案。 对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，准时进展补漏。例如，自己常常利用课余时间，辅导学生，有针对性地制定帮教规划，有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反应的形式，努力提高后进生的文化根底学问。同时，

31、在班级中开展互帮互学小组，进展一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习气氛。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮忙后进，以好带差，促进双赢效果。 三、课题讨论工作。 在课题讨论工作中我所做的工作有： 1、提高课前预备工作有效性。 （1）提高备课的有效性。 我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。 （2）提高学生预习的有效性。 一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是有针对性地提出某些预习题，以教促学

32、；三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。 2、对课堂操作的有效性的讨论。 （1）教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标依据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重；其次，我依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重；再次，我主动对目标的达成度自我评估。 （2）师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主进展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同进展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。 （3）教学构

33、造： 课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时依据不同文章的特点来选择教学方式。比拟理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采纳问题导引法，比照较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采纳以研促读，重视学生的自读自悟。 （4）教学资源：教学资源包括文本资源、媒体资源以及人的资源（主要指师生的资源）。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。 （5）学习评价：学习评价应是完整的评价，包括鼓励和批判。b、学习评价应是针对性的评价，既要避开空洞，又要避开机械频繁

34、地评价。c、学习评价应是进展的评价，发挥评价的鼓励和指导作用，不损害学生的自尊。 3、对课后反思有效性的讨论。 一方面个人勤思索、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的沟通与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。 四、遵守纪律方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 五、工作业绩方面： 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高，本人在教

35、学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进展各类现代教育技术培训，把握了多媒体课件制作的一些方法。受到学校领导的全都确定。这学期，连续担当了课题讨论的工作，在此项工作中，自己对所讨论的课题也有了肯定的理解。 教师个人年度工作总结9 回忆马上过去的xxxx年，学校新一轮进展蓝图已经绘就，以“效劳社会、面对市场、以人为本、和谐进展”的办学思想，以赏识教育为根底，人格教育为核心，形成了“自强、诚信、谐和、仁爱”的教育理念，以“突现重点专业、清楚主干专业、兼顾一般专业”为专业建立的新思路来突破学校后续进展的瓶颈，以“搭建舞台，创设平台”促教师的专业化成长作为学校内涵进展的切入点，以“淡化体系、突出重点、

36、改造训练”作为新一轮专业课程改革的落脚点。工商信息人正脚踏实地、有志成高远，携手制造着一个又一个的辉煌，努力实践着“专心做教育，全力创佳绩”的诺言。在这样一个学校进展的大背景下，作为一名学校的中层干部，生怕自己工作的一次疏忽、一个失误，而影响了学校的整体，因此，在日常工作中虚心学习、兢兢业业、亲力亲为，对待工作没有最好，只有更好。 下面从三个方面对本年度的工作作简要总结： 一、仔细学习和理解学校的整体办学思路，积极主动地做好教学条线上相关的各项工作和任务 1，参加组织市“星光规划”电子技术工程的承办相关工作，并负责竞赛秩序册的编写，赛务预备以及前期工作。 2，参加学校“星光规划”参赛工程的组织

37、、落实，参赛发动、报名，赛后总结表彰等。 3，参与学校“数控技术应用”实训中心的申建相关工作，并负责向专家汇报的多媒体课件的制作。 4，参加学校青年教师教育教学根本功竞赛课件制作工程评委工作。 5，参加区进修学院对学校“十五”期间学校校本研修工作的验收工作，并撰写了我校“十五”期间校本研修工作的总结材料。 6，参加了青浦区语委对学校语言文字工作的达标验收以及前期的相关预备工作。 7，组织召开02级“三校生”高考的学生家长会、网上询问、报名等工作。 8，组织03级中专语数、04级信息技术市教学检查考试。 9，参加学校电子电气技术实训中心的申建，并负责实训大纲（共42页）的编写工作，为了使实训大纲

38、有一个较高的起点，二次请相关专家到校指导。 10，参加学校其次届教学节的筹划、组织、安排等工作。 11，参加市教委对学校根底试验室的达标收验相关工作，并撰写了学校自查报告、学校试验实训建立规划，填写了达标收验审请表、达标自查评分表等。 12，组织好相关的语文、英语、体育、科技等方面的市区学生竞赛 13，以公正求实的态度做好学校评聘小组和学术小组的各项工作 二、尽心做好教学处的各项常规工作，效劳于全体师生，确保学校教学秩序正常运行 1，组织召开好每月一次的教学助理、教研组长会议 2，组织好校内每一学期的期中、期末考试，以及高复班统考和各类补考，坚持语数外实行教考分别，上学期03级语文、数学在市教

39、学检查中取得较好的成绩，语文、数学校平均均超市平均分。 3，组织好每一次的期中教学随机抽查和期末教学资料的检查，组织好随堂听课，不断总结教学过程中的存在的问题和胜利的阅历，并在今年暑期教学工作研讨会上作了一个题为当前学校课堂教学中面临的五大问题的发言。 4，做好任意选修课的课程开发，学生修课，以及学生出勤状况的统计和反应。 5，做好教材征订发放、教学数据资料的归档、公共试验室专用教室调配和合理充分使用。 三、全心上好每一堂课，真诚地对待所教的每一位学生。 1，上学期担当03职高电子2班的电子制作和任意选修课的教学任务（每周6节） 2，本学期担当04中专电信3班的电工根底的教学任务（每周6节）

40、3，本学期完成听课16节 4，做好每一个教学环节，上好每一节课，师生情感融洽。 教师个人年度工作总结10 在过去的一年里，本人始终坚持学习党的教育方针和政策，仔细学习时事政治，关怀国家大事，积极参与学校组织的各项政治学习，仔细贯彻落实上级主管部门的有关文件精神，听从领导安排，维护学校领导的权威，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己，树立良好的师德形象。 为了不断地提高自身的业务素养，提高教学水平，我深知学习的重要性。我仔细学习先进的教育教学理论，努力把别人制造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己全部，仔细学习别人的先进阅历，结合自己的工作实际

41、和体会，严格根据教研处的要求，课前细心预备，上课仔细负责，急躁辅导学生，细心批改作业，一切为学生着想，尽量减轻学生的课业负担，提高单位时间的工作效率。此外，我还仔细参与学校组织的听课和评课活动，仔细学习他人的教学方法和阅历，尽一切可能提高自己的业务水平，努力把自己培育成一个优秀的教师。 团结协作，做好自己的本职工作。在平常的工作中，我与领导和教师的关系处理的融洽而安康，对待学生一视同仁，把学生当做自己的朋友，与学生交心谈心，关怀爱惜学生，也深得学生的宠爱。这样不仅营造了一个融洽的教学气氛，更打造了一个宽松而和谐的工作环境，使我的工作得以顺当开展。人生的道路漫长而曲折，教育的终极目标至高无上，个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心，去换取致善致美的情；我将用一生去追求、去挑战、去制造更美的明天。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。