教师岗前培训的心得范文5篇.doc

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1、 教师岗前培训的心得范文5篇 8月23日，伴着炎炎酷暑，我们遥小集团为期两天的“雏鹰振翅”新教师培训规划也如火如荼地绽开了。两天时间虽然很短，但我们的培训却很充实，含括了平常工作中的各个方面。每位前辈都给我们这些新教师带来了很多珍贵的阅历，其中更饱含着对新教师的殷切期望，让我们看到了将来的路应当往哪里走。 第一天上午，周建明副校长给我们带来了师德与成长的共享。将自身的经受凝练成“六个一”，告知我们新教师如何在树立师德中成长。接着，蒋燕芳教师又给我们介绍了关于美篇、初页以及公众号的制作方法，在如今信息化的时代下，能把握这些帮助工具的用法固然很有必要。下午，居佳华校长带着我们走进“团队”，共同探讨

2、“团队”的意义，作为新教师的我们阐述了自己的见解，也从中更深入地领悟了“团队”存在的必要性。随后，吴亚娟校长用最朴实的语言、最真诚的话语道出了给新教师的N条建议，为我们今后的进展指明方向。 其次天上午，钱学英教师带着我们初识STEAM统整课程，告知我们如何打破单一学科的界限，树立新的课程意识。朱艳教师则给我们新教师带来了爱心、诚意、急躁小学班集体建立策略，用一个个真实动人的案例呈现出班主任工作的艺术。强调了班主任工作中“三心”的重要性，还向我们道出了“严而有度、严而有理、严而有法、严而有恒”的教育理念。下午，我们则聚焦科研，戚秋菊教师现身说法，以她切身的体验指导反思该写什么和怎么写，并对反思的

3、切入点及留意点提出有效的建议。 两天的培训内容丰富多样，带给我们满满的收获。感受最深的就是以下几点： 一、师德为先,助力成长 在培训的第一天也是培训的第一场，带给我们的就是关于师德与成长的报告，我想正是由于师德的重要，所以有了如此安排。教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。为人师表，即应当成为学生的典范，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，作为新教师的我们应当要时刻谨记并不断努力提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。苏霍姆林斯基说过:教师的人格是进展教育的基石。由此可见，教师的职业道德关系孩子们的成长，关系到祖国的将来。我们必需不断学习、不断进取、爱岗敬业、敬重学生、以身作则，做一

4、个名副其实的人类灵魂工程师。 二、确立目标，指引方向 在吴校长给我们的建议一开头她便提到：“要制定目标，养成习惯”。居校长也特地给我们说明白如何来制定三年进展规划。有句话说：“无目标的努力，有如在黑暗中远征”。作为新教师的我们，还站在起点茫然无措，只有当我们定下了明确的目标，才能在黑暗的夜空点亮灿烂的星光，用它照亮我们的前路，指引我们踏上坦途。 三、终身学习，更新理念 随着信息技术的快速进展，人类正在进入信息社会，万象更新有时只在弹指之间，学问老化的速度大大加快，学习成了当今人类生存和进展的重要手段。作为新教师，树立终身学习的理念，不仅是时代的召唤，教育进展的要求，也是教师自我提升的需要。“严

5、谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。我们要擅长从教育实践中吸取能量和资源;擅长在任何时间向任何人学习，扩大视野，促进自身专业成长。在培训的第一天钱学英教师给我们带来的“STEAM”课程的介绍，让我们耳目一新。这类统整课程关键的是要孩子自己动手，通过自己的探究发觉解决问题。它要求我们关注学生的心灵状态，重视课型的价值观，利用思维导图进展课程规划。时代在变，教师必需认清终身学习对自身成长和进展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，以适应现代的教育需要。那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的学问与技能。只有主动去把握

6、新概念，学习新理念，讨论新问题，才会使自己终身受益。 四、关爱学生，成就“艺术” 关爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平凹凸的主要标志。在朱艳教师的讲座中，不难发觉她把“三心”作为班主任工作的基点，即爱心、诚意、急躁。无论哪颗心都饱含着对学生的爱。每个学生都盼望得到教师的爱，师爱是一种巨大的力气。它能使学生感受到暖和，产生开心的心情，从而鼓励他们对学习的兴趣和爱好。首先“爱心”也就是关爱学生是我们教育工作的重要根底和前提。作为教师要多关怀学生的安康成长，为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关怀爱惜他们。其次“诚意”则要求我们教师要敬重学生的人格，

7、擅长与学生公平相待，切不行伤了学生的自尊心。最终“急躁”则是对每一个学生多一些宽容，尤其是后进生，更需要我们教师的急躁，需要我们帮忙他们消退思想顾虑，重树自信。 这次培训，对我们每个新教师而言都是难得的时机，让我们在一起学习，取长补短，共同提高。在今后的工作中，我定会更加努力，不断学习，提高素养，完善自我，争取早日成为一名合格的教师。 教师岗前培训的心得2 8月17日至28日，作为厦门大学嘉庚学院新录用的专任教师，我们承受了学院组织的一系列岗前培训，以下是培训后的一些体会。 首先，培训扎实“有料”。王瑞芳院长和戴一峰副院长的理念沟通、院情总览使我们熟悉到独立学院的特性、优势及劣势;嘉庚学院的位

8、置、战略目标及实施路径等，使我们的脑海里立刻有了一幅图景。由此树立了危机意识，也熟悉到只有通过大家的努力共同把学院办好，才是与这个组织共同成长。 其次，注意效率和公正，王院长在讲话中屡次使用“组织”一词，让我们体悟到院领导非常注意组织文化建立及对组织行为的引导和标准等，也让我们体会到组织的强大力气，组织的合力远不是一个人的力气可比的，关键还在于“组织”，也即组织标准的制定及其执行力。 第三，作风细腻、务实。此点从教务部、教学与科研促进部及人力资源部的报告中可以表达出来，其它诸如ppt技巧、教务治理系统等软件的培训也使我们尽快熟识了学校日常教学所需要的技巧。 第四，注意“以心传心”。新老教师见面

9、会独具特色，几位来自一线的、已脱颖而出的教师的教学阅历可以总结为两个字“专心”，工作专心处，各种自创或借鉴的招数用起来才到位，也才会有良好的效果。 第五，构建效劳文化。学院各部门之间、师生之间强化了效劳意识而淡化了治理的颜色，如学院尽可能为学生供应良好的效劳，学院各部门为教师效劳，教师为学生效劳等等，效劳的意识使各部门真正协作起来，顺当运转，真正表达了“以学生为中心”这一宗旨。 总之，培训期间体会特别多，信任各位新同事也有同感。通过培训，学院的愿景、“以学生为中心”的办学理念及“有效教学见长”的办学特色已得到广泛认同，学院已有的组织文化使新进人员在思想上与组织保持全都，也是今后工作的动身点和立

10、脚点，培训的效果是好的。 教师岗前培训的心得3 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用，把责任心表达到工作中去。一切工作都需要实践来证明，胜利=艰难的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。高标准严格要求自己，尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变，真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践熬炼，不断提高自身素养，丰富和完善自己。喜爱学生，喜爱教育工作，向老教师学习，为学校的进展做出应有的奉献。作为新时代的教师，我想我们或许不会再信奉“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，既然身处新时代，就得与时俱进，应当有新

11、的信念，新的做法，也只有这样才能够给学校注入新的血液，才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师，初上讲台，已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此非常注意这次培训，通过倾听各位培训教师的精深讲解，课下的仔细思索和准时的总结，使我对教育的内涵，教育心理学的理念，教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事治理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参与培训，不仅丰富了自己的教育理论学问，提高了应用现代教育技术

12、手段的力量，而且增加了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。 总之，通过参与这次短期培训，让我开了眼界，学到了许多东西。使我进一步熟悉到教师这一职业的特别性、自己的任务及肩负的使命，更加坚决了我搞好教学、科研工作的信念。并利用此次培训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素养，处理好与同事以及学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业进展奉献自己的一份力气。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。 教师岗前培训的心得4 特别荣幸今日能站在这里跟大家共享三天培训学习中所得的小小感悟。在学校的学习和短短的实习过程中，对于教师职业、教育教学工作只是相对模糊的熟悉和理解，而且

13、就马上要开头的教师工作，心中也存在很多顾虑。但是，此次的教师培训，倾听了区教委向斌副主任、区教师进修学院李代文党委副书记、麦莉党办主任、培训部王霜主任和杨德发教师的讲座和经受阅历共享，就似乎给我敷了一张面膜，使我每个毛孔都汲取着精华，受益颇丰。下面我将从以下方面来共享我的一些心得，可以说是感悟，也可以说这是我对自己将来作为一名小学语文教师的小小畅想，同时也盼望自己可以不断学习改良且切实做到的几点： 一、关注形象、以身作则、微笑教学 对于小学生而言，尤其是低年级学生，许多行为习惯还没形成，处于观看和仿照的阶段。我们作为教师，便是学生仿照的第一对象。无论是言行举止，还是为人处世，都于微小之处对孩子

14、的身心教育产生特别大的影响。所以对于学生各方面的培育，不仅仅是口头的言传，更包含教师手足的身教。因此，我们必需严于律己，以身作则，起到榜样带头作用。但在这个过程中，是否只有整日板着扑克脸才是一种威武的教师形象，才能赐予学生信服感呢?我认为，不是这样。微笑才是活泼课堂气氛的润滑剂，微笑，是我能赐予学生最初的、最直观的印象，也是“教”与“学”之间情感沟通的桥梁。 二、仁爱之心、公正对待、因材施教 做教师，做好教师，要有仁爱之心急躁、热心、爱心、善心，为学生的成长、进展着想。同时，对学生的爱是有原则的、合理的、公平的，无论是优生、差生都应一视同仁、公正对待。作为教师，我们不应当用学习成绩去衡量一个人

15、的优劣，我们有责任去发觉班级里每一个学生的闪光点。深入细致地了解和讨论学生，弄清学生的爱好、性格特点、学习态度、心理活动等等，对成绩优异和具有特别才能的学生，为充分进展他们的特长提出更高要求;而后进生要更多地赐予他们热忱的关心和鼓舞，因材施教。 三、以学为本、团队合作、自学助学 “学本教学”“生本教学”，倾听了王霜主任、杨德发教师的具体讲解和实际操作之后，我第一次有了真正意义上的熟悉。拒绝灌输式教学，通过奇妙的、真正的问题主导、串联课堂，引发学生思索。通过小组合作探究，学生独立自主自学，并在组内分工合作组织、记录、发言、补充，最终展现给全部人，再被质疑，被提问，再辩论。没有了教师的束缚，不用符

16、合教师的预期答案，只是纯粹的疑、思、说、辩，让每个学生都能体会到参加的胜利感与合作的价值感，从而情愿思和学，爱上思和学，坚持思和学;从中，教师去发觉和收集暴露出来的问题，不仅是学问方面，更是性格、人格、成长中的倾斜，从而对此类问题进展分析，并适时地给出恰当的引导，帮助他们的学习、成长和生活。就如学记所述“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，引导学生而不生拉硬拖着学生，策励学生而不强迫强推着学生进，启发学生而不代替学生达成结论。只有如此，师生融洽、学习顺当、学生能独立思索，才是“学本教学”的真正意义。从而在教师的“教”与学生的“学”中相互学习，相互进步。 四、坚决信念、扎实学识、钻研进取 教师应当具

17、有同时代所共有的积极价值观，同时要去修炼自身独特的人格魅力，并拥有坚决做好一名教师的信念。除此之外，师范，何为“师”?何为“范”?“学高为师”、“身正为范”。我盼望，无论何时、何地、何境地，我们都应当做一名放低姿势的学习者，古之圣贤孔子尚且说“三人行，必有我师焉”，况你我乎?不断地学习、钻研，永不放弃学习，终身进展学习，紧跟这学问大爆炸、百花齐放的时代，这些不是口头禅，切实地行动起来。 总而言之，我们要胸怀一颗仁爱之心，去爱惜每一个学生，用自己的一言一行，去感染每一个学生，真真实切地对得起教师这两个字。 教师岗前培训的心得5 期盼已久的教师岗前培训最终到来了，事实证明不枉此行，短短的两天培训给

18、人留下深刻的印象，让我在领会了风范的同时，还受到了深深的启发。 一、转变角色，迎接全新的挑战 对于刚刚踏出校门的我们，找准定位是非常重要的，进修学校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题，我觉得是非常必需而紧迫的，刚刚完毕了学生生涯的我们，有时候还没能把角色从学生转变为教师，但是社会不等待我们成长，社会不等待我们成熟。所以，我们要在转变角色方面多下工夫，努力成为学生的良师益友，不断地将自身的理论学问付诸实践，做好传道授业解惑的本职工作，关爱学生，以剧烈的责任意识，迎接全新的挑战。 二、提升自我，迎接将来的挑战 这是我今后努力的方向。俗话常说，“要给学生一杯水

19、，教师就得有一桶水。”邹校长再次语重心长地说到，教师必需具备精深的专业学问和广博的文化学问。我清晰地知道，这不行能一蹴而就，需要我们坚持不懈，不断积存，我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学阅历匮乏的问题，我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基，多向阅历丰富的老教师学习，多和新教师沟通，不断自身提升自身的教学水平。 三、欢乐关爱，迎接长久的挑战 这是这次培训的收获。教师说：“学会沟通，做一个欢乐的教师。”很长一段时间里，我细细品尝这句话，感受颇多。首先，一个欢乐的人可以给四周的人带来欢乐，而一个欢乐的教师却可以给许多人带来欢乐，而且这样的欢乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上

20、，为师者要做好自己的本分，笑着当教师。再者，关于沟通，在以前我觉得关爱学生就是让学生欢乐的表现，听了刘教师的讲解我才恍然大悟，不仅要关爱，还要让学生感受到你的爱，这才是胜利的关怀，才是沟通的关键。这个误区的发觉，是我本次培训的的收获。这样的收获，不仅限于教学上，我想也会对我的人生产生重大的影响。 四、讲究策略，迎接将来的挑战 这是这次培训比拟大的收获。我的教师证写的是高级教师资格，我入职的是小学语文呀，但是，我也反对别人说这是大材小用，由于不同的阶段，学习方法的教授不同，策略也不尽一样。而_教师小学教学常规与实施策略的探究这个讲座的讲解，不仅让我对小学的教学有了近一步的了解，对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知，解开了思想上的困惑，这对在以后的教学是有很大的帮忙的。 总之，通过这次培训，我总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有很多需要学习的地方。诚然，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业学问和教学水平，尽快地能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们国家的教育事业，为我们教师队伍的进展壮大做出自己应有的奉献。 教师岗前培训的心得5篇