教师期末学生评语.doc

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1、 教师期末学生评语教师期末学生评语1 1、你的品质你的心灵是那么朴实无华，真实动人。早晨，你总是用你那颗纯净的心献给校园一片干净，留给同学一份温馨。确实，你那悄悄无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克制困难的士气，你那精益求精的工作作风，的确让同龄人佩服。好样的，教师真的很观赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿教师的鼓舞，同学们的赞歌伴随着你走向胜利的旅程。 2、你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“马虎”这位朋友，使你和好成绩还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成绩，肯定知道怎么做了，对吧！信任在不久的将来，你肯定会和好成绩交上朋友的。 3、你是位

2、聪慧机智的小男孩，课堂上你总是“冲”在最前面，抢着回答下列问题，可见你上课很用心，思索很积极！可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边也多了一位“马虎”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，教师真盼望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？ 4、你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳，文雅而又顽强；秀气、文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学愿意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能珍贵。教师真诚地盼望你充分发挥自己的聪慧才智，你应当向学问的深度和广度

3、进展，使学习成绩更上一层楼。 5、每一门学科你都有着深厚的兴趣，这兴趣又让你在学习和活动中绽开了你的风采。各科成绩的优秀都是你聪慧刻苦严格要求自己的结晶，你热心帮忙同学团结友爱同学，你是教师的好助手。你是和谐的音符。连续努力吧，去攀登科学的顶峰！ 6、一个学期下来，教师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，教师真为你快乐。快乐之余，我又经常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成绩能永久保持优秀吗？做一只勤劳的蜜蜂，去采集学问的花粉吧！ 7、你是一个聪慧文雅的好学生，你自觉遵守纪律团结友爱喜爱劳动，经常为班级悄悄地做事，为此，教师和同

4、学感谢你。在学习上你能仔细完成教师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。教师认为假如你能更严格要求自己，你可以做得特别精彩。 8、每每看到你得意的小脸，天真无邪的笑容，教师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。你的学习成绩教师不用担忧，但上课，教师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又似乎进步了好多。知道吗？你的每一点进步教师都会为你快乐。盼望你更加努力地争取好成绩。努力吧！教师永久支持着你！ 9、你是那么聪颖得意，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内课外学问，成绩优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手美丽的字，同学们好艳羡啊！黑板报工作教师交给你很放心，盼望你练字持之

5、以恒，再接再厉，假设平常你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学沟通合作，那么都信任会有更多的人喜爱你。 10、聪颖好学，积极思索、擅长发问。性格开朗、热忱大方。做事负责、干练。主动参加班级活动并能做好组织工作，深得教师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的力量，以更强的实力迎接将来的挑战。 11、“真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩！要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有长进的女孩！ 12、难得的懂

6、事明理，少有的细心慎重，你是个让教师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令教师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。 13、你是共性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，教师都为你感到快乐。盼望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成绩，教师期盼着你有更大的进步。 14、你是个特别优秀的男孩。你聪慧，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽

7、的稀奇奇怪的事。假如你不戏弄同学，按时仔细完成作业，教师和同学会更喜爱你。教师信任你能改正这些毛病的。盼望你再接再厉，更上一层楼！ 15、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获。 教师期末学生评语2 1、 你的表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是由于你根本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成；说你表现不很好，是由于你不能做到积极主动（在各个方面），学习是要有积极的进取心，做其它的事也一样。教师信任其实你很有本领，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？教师在等你，大家都在等你。 2、

8、你或许不是个聪慧的孩子，但是教师始终坚信，你是个特别勤奋、特别有责任心的孩子。有许多话要对你说，但是不知道从何谈起。你家境不好，不会有额外的优质的家庭教育环境，但是教师觉得你的父母很宏大，花费不菲的费用，送你到双语。教师同时也觉得孙永闯同学很宏大，不遗余力的燃烧自己生命中的每一分每一秒，在积极的努力的转变属于自己的命运。二年了，孙永闯同学成绩优异，而身材肥胖的你却老是生病，想到你每次晨练的时候总是跑在班级的最终面，又想到你每次生病都极其苦痛，但是还是忍着病痛，不愿缺课。想到你每次月考过后，核对奖惩时劳碌的身影，想到你有几次由于没有考好，躲在宿舍的角落里，眼神布满失落，空洞而悲伤。想到你几乎每天

9、晚上都在尽力维系宿舍的纪律，但是又不忍心把违纪名单报给我，由于怕我惩罚犯错的同学。呵呵，能想到的事情太多太多，说不完了。总之，孙永闯同学，一路走好！ 3、 教师很喜爱你，你知道吗？由于你喜爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长、教师的期望啊！ 4、 该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课根本上能用心听讲，作业也能准时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。 5、 该生上课尚能留意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够抱负。另加小学根底不扎实，望能下

10、一番苦功夫补上。 6、 越来越觉得，你变得害羞了。你很乖巧，言语不多。然而你是我所宠爱的学生。学习上有上进心，平常和同学相处也很融洽。每次看到你宁静学习的样子，每次看到了快乐时却仍旧竭力掌握自己心情的样子，我就想，这是一个有将来的孩子，在这个孩子的世界里，一点点微缺乏道的小事都可以让她感到欢乐。这个孩子的人生或许很平淡，但是却会活的很充实。记住教师的话，你很优秀，唯一的缺乏在于你身上缺少了一种落落大方的气质。以后遇事要有自己的见解，要学会处理，学会放弃，学会追求。固然，最为重要的，是要学会生活，学会欢乐。小曼曼，一路走好！ 7、 一年了，我对你仍旧缺乏足够的了解。你总是少于言语，你总是很宁静，

11、总是很害羞的笑。你的成绩总是不进步也不退步，你的隐秘总是只有你一个人知道。不过，值得欣慰的是，林宝华能够坦然告知教师，自己有心仪的对象。我觉得这是一种信任。盼望你的路越走越宽，盼望你的话越来越多，盼望你越来越快了，再见，小林同学，一路走好！ 8、你诚恳纯朴，乐于助人，喜爱集体，遵守纪律，是一个得意的学生。同学间的小事，你经常忍让。在教师的心里，始终认为你是个富有活力的棒小伙。但是，你知道吗？学习是要靠倾情投入，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你还会有更加优秀的成绩，试试看，教师等你的好消息！ 9、 你，学习成绩优秀，但从不傲慢自满；到处遵守纪律，但照旧天真活泼

12、；平常说话声音虽小，但课堂上能洪亮地回答下列问题。教师打心眼里喜爱你！你能够帮助教师治理班级，工作仔细负责，是教师信得过的得力助手，不过身为班长的你，假如能站在讲台上沉着自如地发表自己的见解，为同学们提出要求，你就会更完善了，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人！ 10、 在同学和教师眼里，你是一个文雅的，乖巧的女孩。你让教师有喜有忧，喜的是你的品德、纪律；忧的是学习成绩。尤其是遇到困难时，不要让自己找借口，肯定要战胜自己，只有这样，才有可能拔尖。 11、在这一学期里，在班内你平常喜爱劳动，团结同学，到处维护班集体荣誉。但在学习上你却努力不够，瞧！你的成绩不升反降。想想：你上课时，是不是常常搞小动

13、作？是不是常常与同桌小声说话？教师盼望你在新的一年里能改正这些“小毛病”，下学期你的成绩确定会有所提高！ 12、 这个学期以来，在学习上，你始终很踏实，成绩也比刚入班时有很大进步。你劳动积极，活波好动，但也由于你的活波好动，使你上课好做小动作，以至于任课教师屡次批判你。在此，教师盼望你改正缺点，发扬优点，在新的一年里做得更好！ 13、你是一个令家长欣慰，令教师傲慢的乖乖女。性格开朗的你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是仔细，精益求精。批你的作业是教师的一种享受！你不愧是教师的小助手，同学们的好典范，爸爸妈妈的好孩子。拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和教师佩服！教师

14、盼望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风，把你的才华全部都呈现出来！教师期盼着你这颗明星能发出更加刺眼的光线！同时下学期盼望能在课堂上听到更多你的富有“制造性”的发言！ 14、 你活波开朗，乐观顽强，是同学们眼中的快乐果；你劳动积极，学习努力，是教师眼中的好学生。虽说你的成绩很好，但始终在班级前五名之外徘徊。教师盼望你在寒假期间，好好反思，查找问题，争取在明年有所突破！ 15、 作为一个人，特殊是一个一般的人，平凡的人，要做到“十全十美”是肯定不行能的。但要晓得自己有何差距，有何缺陷！查找到最好的时机把其完善，这样才不会使自己的内心感到空虚和内疚，你虽成绩欠佳，只要你能好好把握自己，信任将来你是一个

15、很精彩的女孩！ 教师期末学生评语3 1、xxx同学：你共性内敛而又责任心强，你学习主动，成绩优良，你和同学相处融洽，令师长们放心。轻身便体，秀外慧中，你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象，这些教师和同学们是由衷喜爱的。盼望你能擅长总结，各个方面有一个大大的飞跃。 2、你活泼英勇，敢为班级争取荣誉。学习主动性不够，时有拖拉作业现象，卷面书写也要留意保持整齐，课间休息爱追赶打闹，教师真诚盼望你能在新的学期改掉毛病，提高自制力，养成良好的学习习惯。 3、xx同学：你聪慧乖巧而又善解人意，独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是教师得力的小助手，同学们的好典范。你的作文大胆创新，勤于练笔，主动虚心地向教

16、师请教，你的语文和英语成绩是优秀的，理科根底也不赖，在新学年里，教师盼望你更加擅长总结学习方法，力争各个方面都有新的突破。 4、xxx同学：你共性和蔼质朴，言语不多，学习肯下功夫，教师对你省心又放心，你团结同学，敬重师长，举止文静无论走到哪里都受欢送。新学年里，盼望你找出学习上的差距，尤其是外语学习，擅长总结阅历，多向教师请教，稳步提高。 5、你性情温柔，为人真诚友好，虽说你学习中文时间不长，但你还是很努力，令教师深感欣慰，你的外语是优秀的。你的足球踢得很好，运动会上的精彩表现令同学折服。盼望你再接再厉，争取各方面的更大突破。 6、xx同学：你是一个活泼好动，有一点捣蛋的小男孩。你的班级荣誉感

17、极强，和同学相处也很好。但是你平常对待学习缺乏目标，上课有时爱睡觉，爱讲话，自习课上爱下位，课堂上也不能很好听讲，教师们真为你伤了脑子。求学时代，教师盼望你加强自律，把聪慧才智用到学习上来。 7、xxx你为人质朴真诚，劳动踏实肯干，学习仔细，团级同学，班级荣誉感强。但是学习上要找对方法路子，平常要多向教师请教，学会学习，力争进步。 8、但你有时课间爱打闹，为了安全，要留意改正。 9、xx同学：你是个心气颇高，聪慧而又知晓勤奋的孩子，你学习成绩优秀，教师们对你的学习天赋始终深为认可。有时由于身体不适不能来学校又没有准时给教师打招呼，令教师担忧你。没有什么可以阻挡你前进的步伐，盼望你戒骄戒躁，沉着

18、地面对学习和生活，从点滴处着手，来一个改观。 10、你心地明朗，懂事明理。你学习刻苦努力，作业更是仔细细致，课堂表现得到教师们的全都赞扬。你的好学上进，做事踏实的精神，无论何时何地都是要发扬光大的。 教师期末学生评语4 1、你字迹清秀，为班级付出。教师建议你在努力学习的同时，要学会调整学习方法，保持良好的心态，拥有充分的自信是胜利的前提。期盼你取得胜利。 2、虽然你平常极少言语，但教师知道你是一个很有内秀的孩子。你团结同学，与人为善，你学习踏实，根底良好，无论学习还是生活，你都能令教师省心省事。期望你今后大胆主动和同学沟通，多向教师请教，查缺补漏，争取学习上的飞跃。 3、勤勉踏实，谦和有礼，有

19、豪气，这是你给教师的好印象。一学期来，你学习刻苦，作业仔细，劳动肯干，遵守校纪班规，友爱助人，教师对你还比拟满足。盼望你在新学期争取各方面再创佳绩。 4、你为班上做事仔细，兢兢业业，为人质朴踏实，你的优点是教师和同学们有目共睹的。但要留意学习方法的改良，多与教师同学沟通，提高学习效率。 5、你性情稳重而不失活泼，你头脑敏捷，兴趣广泛，喜爱动手，实操力量极强。上课有时候爱讲小话，管不住自己，其实只要你潜心向学，你可以做到优秀的。盼望你能克制缺乏之处，发扬优点。 6、你是个头脑敏捷，质朴的孩子。你的数学才能深为教师赞许，你团结同学，敬重教师，劳动仔细，喜爱班集体，但要留意培育自己更稳重的性格。 7

20、、你在学校肯听教师的话，你健谈张扬，喜恶清楚，你头脑敏捷，擅长应变，很有组织才能，但学习上有时不够主动。在家里，教师盼望你能做好弟弟妹妹的典范，多体谅父母的辛苦不易，知道为他们分忧。你可以的，潜心向学，你肯定能做得更好。 8、你大胆创意，活泼天真而又伶牙俐齿。无论走到哪里，教师和同学都能一眼认出你。你总能给教师和同学带来欢声笑语，你的共性是那么富于感染力。新学年盼望你留意明确学习目的，加强自律，学就学个踏实，玩就玩个痛快。 9、你好动，思维活泼，富有幽默感，天赋也很高。对教师有礼貌，集体荣誉感强。但你的自制力差，你上课爱讲话，爱下位，不按时交作业，爱在教室里打闹，比拟贪玩。盼望你留意收心，潜心

21、向学。 10、你开朗幽默，班上有了你多了很多笑声。你的学习天赋是为教师认可的，但是你的毛病也不少，比方上课爱讲话，课外爱戏弄同学，打闹，贪玩等等。盼望你改掉毛病，发扬优点，增加自律性。 11、你的质朴和蔼，严于律己的共性，给教师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外语，要擅长找准方法，抓住突破口，保持努力的劲头，让进步向你招手。 12、你是个很聪慧很讨人喜爱的小男子汉，身上有很多闪光的地方，大家都很喜爱你。你做事特别仔细，确实令同学和教师佩服。在学习上，你勤奋刻苦；在活动中，你踊跃积极；对待工作，你又是那么仔细负责！真不愧是教师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。教师期盼着下

22、学期的你更加精彩！ 13、具有朴实、勤奋的品质，上课能用心听讲，留意力集中。根本上能按时做好教师布置的作业。乐于承受教师交给的任务。每次的值日工作都能精彩完成。品德较好，缺乏一个能鼓励人心的目标，要知道它能给你前进的动力。 14、当你胜利的时候，不要由于胜利而得意忘形；当你失败的时候，不要由于失败而丢失对胜利的追求。 15、教师是很喜爱你的，喜爱你的聪慧，喜爱你的诚恳。你的成绩证明白你的努力、才智和进步。最终，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完善人生的必要一步！ 16、世间自有公正，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好步步高！今日在

23、学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。 17、你思维敏捷，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。教师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；教师也喜爱你那洁净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，教师为你快乐、为你骄傲。愿你坚持不懈，再创辉煌！ 18、你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是制造性思维的表现，教师盼望你能将你的这种制造潜力充分发挥出来，信任你会在学习上取得更优异的成绩的。 19、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体，常常主动清洁教室、帮忙同学。你能仔细地学好每一门功课，在学习上有一种积极进取的珍贵精神，

24、这是多么令人敬佩呀！你是个聪慧的孩子，我信任你将成为胸纳百川，恢宏大度的出色人才。 20、你努力了，你就有了进步；你付出了，也就有了收获。愿你在学习中不断进步，愿你在成长中不断充实自己，愿你在通向将来的路上，乘风破浪，勇往直前，愿欢声笑语永久伴随你光芒绚烂的人生。 21、自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个成功；自满的人，总会被临时的成功冲昏头脑，从已经取得的成功步入失败的泥潭。 22、你尊师重友，性情随和真诚，乐于助人。学习上有波动状况消失，盼望你能更积极主动地向教师请教学习方法，加以勤奋，定能稳步前进。 23、你是一个开朗上进，大方得体，成绩优秀，集体观念极强的好孩子。平日里

25、你总能严于律己，团结同学，学习上刻苦钻研，不骄不躁，沉着有度，你的好性格，好成绩，教师们观赏你，同学们拥护你。期望你在新的学年里，再接再厉，百尺竿头，更进一步。 24、你待人礼让，谈吐谦和，团级同学，遵守校纪校规。劳动积极踏实。学习上，作业书写仔细，但是作为学习小组长，课堂上当更加大胆积极发言，为组员表率。 25、你是一共性情宁静，白净秀气的小男孩儿。你平常严格遵守学校各方面的纪律，乐学上进。对待同学，你友善随和；你学习方面总体上各科目比拟均衡，新学年里盼望你更自信一点，更努力一点，兼读百科，突出优势。 26、你大大咧咧，自由无拘而又敏感自强。虽然你时不时有到校拖拉的现象，但教师知道你是身体素

26、养不好，教师对你的期望是：保持开朗的心态，明确学习目标，制定适合自己的学习规划，一天进步一点。加强体育熬炼，由于学习要有一个好体魄。 27、你共性忠厚质朴而又活泼好动。你做事踏实，文明礼貌。严格遵守学校纪律，按时到校。学习上方法尚欠缺，主动性也不够，盼望你能找到自己学习上的差距和症结所在，对症下药，以期提高。 28、该同学平常能积极参与体育熬炼和有益的文娱活动，有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗，敬重教师，团结同学，能虚心承受教师的教育，自觉遵守校规校纪。学习积极性有肯定的提高，教师也感到欣慰。本学期学习成绩有了可喜的进步。再接再厉，坚决信念，持之以恒，迎难而上，不断改良学习方法，加强学问的记忆

27、，多练多问，信任你肯定会取得更好的成绩。 29、诚恳，文雅是你良好的一面；能积极参与劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经由于没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，教师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。教师建议你在这一方面可以多和同学沟通，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的幻想。 30、你活泼乐观，自信念强，敬重教师，是你的最大优点，作业能按时完成，有剧烈的奇怪心，惋惜的是你上课管不住自己，不守纪律，教师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题答复不全面，盼望你扬长避短，做个人见人爱的好学生

28、。 教师期末学生评语5 1、你能敬重教师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后仔细读书，要利用自己聪慧头脑，做个爱学习的好孩子 2、教师欣赏你胆大、乐观，又很关怀集体；能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上肯定要加强，作业要仔细完成，不会的要多向教师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，信任不久以后你的成绩会有很大的提高，教师盼望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。 3、你是一个品德兼优的好孩子，有肯定的组织力量和责任心，能帮助教师治理班级，是教师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱惜环境，学习仔细主动，

29、积极思索，大胆发言，课堂练习独立快速完成，思维开阔，教师很喜爱你。但同时你身上也存在着许多缺乏的地方，盼望你不断努力并改正身上的缺点，信任你肯定会成才的！ 4、你是一个很有共性的小女孩，有一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容，你力量很强，经常能帮教师做许多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够仔细听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开头有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师盼望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美妙生活与童年时代！ 5、处事也好像缺少点怜悯与谅解，更少了点为班级效劳的心，盼望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更简单开

30、展工作，熬炼自己的力量。 6、时间过得真快，转瞬就放寒假了。相处这么久，你给教师的感觉是：沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪慧、活泼得意、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢？小男子汉，望你在下学期能展笑眉、舒眉头，努力地学、尽情地笑！ 7、你是聪慧活泼的孩子。不管是朗读，还是回答下列问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，教师和同学都喜爱。可是有些时候，你却淘气不遵守纪律，上课思想开小差，你知道教师和同学多焦急呀！教师信任明年的你肯定能让教师和同学刮目相看。你是位聪慧的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是悄悄不语，埋头读书，做作业，同学们都非常观赏你。可是，在课堂上，你也缄默不语

31、，这种“缄默”，使你失去很多表达和思维训练的时机。我想，在课堂上，你不能再“缄默”下去了，教师真盼望你能用自己心灵的力气去翻开锁住的“金锁”，是自己成为思维灵敏，嘴巴灵活的孩子。 8、无论于何时何地，遇到教师时，你总是亲呢地叫一声“教师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为劳碌，可以说你是班里最喜爱劳动的孩子。教师多么盼望你对待学习能像劳动那样积极、主动、仔细。假如这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而骄傲。 9、你平日里的淘气，学习时的专注，劳动中的仔细是多么让人观赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步苏其典陈洪晨小朋友： 10、xx你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，承受力量强，反响快，而且总有制造性，教师为有你这样的学生而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的马虎，松懈，你说教师的担忧有必要吗？ 11、全班五十位小朋友如同六十八朵怒放的鲜花，你却像某个墙角静静绽放的含羞草，不惹人留意，也不刻意追求，这是多么珍贵的美啊！有一天你也能大胆地举手流利地答复教师的提问；更期盼有一天你如同一朵绚丽多姿的玫瑰花，在集体的花园里仰头怒放。 12、：鼓舞，小学生，教师，小朋友，孩子，学生，小学生鼓舞性