教师个人教学工作总结(多篇).docx

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1、 教师个人教学工作总结(多篇) 第一篇：教师个人教学工作总结 教学工作总结 新站小学：王茂福 一学期的时间就这样过去了，回忆这一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是特别辛苦的。本学期，我担当一年级一班数学课教学。现就本人的工作小结如下： 一、 师德方面 教师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，是点燃将来之光的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师肯定要勤于学习，勇于创新，踏实

2、肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能积极参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关怀国内外大事,注意政治理论的学习，团结同志，热心帮忙同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。,仔细学习学校下达的上级文件，协作组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，听从安排，业余从不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。 二、 教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中，积极参与年级组组织的教研活动，进展集体备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据

3、要求，备好课，写好教案。平常做到提前备课，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 为了上好每一节课，我常常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具。 2、上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有

4、举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时，留意对学困生进展面对面的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。上课时注意学生主动性的发挥，培育学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养，保证每一节课的质量。 3、辅导。我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，。 4、仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生力量进展

5、的、发挥主动性和制造性的作业。 5、坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。，对自己的教学促进很大。 6、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处。 三、 业务自修 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。，以适应当前教育的形式，给自己充电，。还利用业余时间仔细学习各种开发语言，学习制作多媒体课件，为教学效劳，同时也帮忙其他同志制作课件，上网查找资料等等，积极撰写教育教学论文。 四、 工作中应努力的方向 1、加强自身根本功

6、的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。 5、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育

7、教学工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 201*年7月8日 教师个人教学工作总结 王 旭 敏 其次篇：教师个人教学工作总结 个人教学工作总结 半年的时间就这样过去了，回忆这一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一

8、职业是特别辛苦的。本学期，我担当两个班的制图课和一个班的施工课。现就本人的工作小结如下： 一、 师德方面 教师是人类灵魂的工程师，是传递学问和文明的接力手，是点燃将来之光的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的骄傲，也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师肯定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 本人能积极参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关怀国内外大事,注意政治理论

9、的学习，团结同志，热心帮忙同志，人际关系融洽，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关怀学生，爱惜学生，为人师表，有奉献精神。平常积极参与全校教职工大会及党员大会,仔细学习学校下达的上级文件，协作组里搞好教研活动，从不缺勤，按时坐班，听从安排，业余从不从事有偿家教及其次职业。本学年度全勤。 二、 教学状况 在教学工作中，我留意做到以下几点： （一）深入细致的备好每一节课。在教学活动中，积极参与年级组组织的教研活动，进展集体备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到提前备课，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透

10、教材，找准重点、难点，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。 为了上好每一节课，我常常上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的学问内 容，我积极查找课件，制作课件，预备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的重点，考点内容用电脑打印在纸上，为的就是让学生有个清楚的复习印象。每次，当我工作完的时候，而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。 （二）上课。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际

11、动身，留意调动学生学习的积极性和制造性思维，使学生有举一反三的力量。培育学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生答复。桌间巡察时，留意对学困生进展面对面的辅导，课后准时做课后记，找出缺乏。上课时注意学生主动性的发挥，培育学生的思维，注意综合力量的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性，在教学中提高学生的思维素养，保证每一节课的质量。 （三）辅导。我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，课后给他们吃小灶。 （四）仔细准时批改作业，留意听取学生的意见，准时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进展辅导。依据

12、减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于学生力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。 （五）坚持听课，留意学习组里教师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本学期积极听课，致使自己的教学水平提高很大。 （六）注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。这一学期以来，学校开了几次公开课，通过公开课的学习，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处。 三、业务自修 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进展双语教学做好预备。积

13、极进展学历进修学习，拿下了本科。还利用业余时间仔细学习各种开发语言，学习制 作多媒体课件，为教学效劳，同时也帮忙其他同志制作课件，上网查找资料等等，积极撰写教育教学论文。 四、工作中应努力的方向 （一）加强自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生力量的培育，学问上做到课课清、段段清。 （二）对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 （三）加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 （四）教育学生要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 （五）在教学上下功夫，努力使班级学生的

14、成绩在原有的根底上有更大的进步。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育教学工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲

15、放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，深入讨论教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，猎取了许多珍贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学状况总结。 （一）主要工作： 1.凸现现代课程理念,促进学生的全面进展.共性进展和终身进展,本期利用各种时机加强业务学习和教科研理论学习。 2.深入学生实际,准时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等. 3.针对各种可能消失的问题,课前积极参与集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。 4.积极参与化学教研室组织的出谋划策,集思广益的听课,评课活动 5.积极主动地参与其他教研组和学校组织

16、开展的公开课,校优质课评比活动。 6.准时了解每个学生(更多请你搜寻WW)对所学学问的把握状况， 7.开展课外辅导，课外活动和讨论性学习活动，如（1）、沟通化学学习方法、阅历；（2）、化学专题报告会；（3）、学习方法，复习方法指导；（4）、社会生活状况调查。从而培育了学生兴趣，拓展其视野，并与同组教师沟通心得。 8.努力突出化学教学的过程和方法，拓展化学的教育功能，注意人文素养和科学精神的培育，充分发挥化学教育的社会功能和育人功能。 10.通过多样化方法和现代化手段，努力推动素养教育，全面提高历史教学质量 （二）主要工作成绩： 1.积存了肯定的教学理论和方法，为今后的教育教学奠定了更好的根底。

17、 2.本人的公开课，取得较好成绩，受到本组同事好评。 3.课外活动亦取得肯定的效果。学生在活动中学会了做人，把握了化学学问。 4.课题讨论取得阶段性成果，加强了学习资源与学生学习方式、教学要素、教学环节的整合，为学生供应自主、合作、探究学习化学的环境和气氛；培育学生的人文素养和科学精神。此外，学生的材料解析水平有了肯定的提高。 （三）存在的缺乏： 1.个人备课有时针对性不强，特殊是在详细的课堂教学中，往往是备好的课不得不进展必要调整。 2.新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比拟多。 3.课题讨论亦有流于形式的时候，以致实质性的工作做得远远不够。 4.课外活动的开展因学生的素

18、养参差不齐，总体效果亦有不如人意之处。 （四）教学反思 教学就是教与学，两者是相互联系，不行分割的，有教者就必定有学者。学生是教学的主体。因此，了解和分析学生状况，有针对地教对教学胜利与否至关重要。一方面，学生的学习根底相对较弱，刚接触新的教材，同学们还不能立刻适应。另一方面，有的同学比拟活泼，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照看到整体，我备课时也没有留意到这点，因此教学效果不如抱负。从今可以看出，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实

19、践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不行少，非常重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严峻影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，不满足就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂预备充分的课，会令学生和教师都获益不浅。 （五）今后努力的方向 1.加强备课的针对性，努力效劳于课堂教学和学生。 2.有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。 3.实质性地开展课题讨论，少一色形式，多一点详细的内容。 4.加强课外活动的指导和引导，做学

20、生自主，合作，探究学习的伙伴。 第三篇：教师个人教学工作总结 教师个人教学工作总结 尚志市三阳学校和发财 教师个人教学工作总结 尚志市三阳学校和发财 在本学期里，在学校领导的领导下，在各位教师的大力帮忙下，我始终坚持以“三个代表”为指导思想，不断加强学习，钻研教育理论和教学方法，提高教学水平，努力提高自身的思想素养和业务素养，敬业爱岗，勤奋扎实，在担当两个班的英语教学的同时，现将本学期的工作状况总结如下： 一、 坚持政治学习，努力提高思想素养在过去的一学期里，本人始终坚持学习党的教育方针和政策，坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑，仔细学习时事政治，关怀国家大事，积极参与学校组织的各项政治学习

21、，仔细贯彻落实上级主管部门的有关文件精神，听从领导安排，维护学校领导的权威，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己，树立良好的师德形象。 二、 坚持业务学习，努力提高教学水平为了不断地提高自身的业务素养，提高教学水平，我深知学习的重要性。我仔细学习先进的教育教学理论，努力把别人制造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己全部，仔细学习别人的先进阅历，结合自己的工作实际和体会，严格根据教务处的要求，课前细心预备，上课仔细负责，急躁辅导学生，细心批改作业，一切为学生着想，尽量减轻学生的课业负担，提高单位时间的工作效率。此外，我还仔细参与学校组织的听课和

22、评课活动，还利用有 限的外出学习的时机，仔细学习他人的教学方法和阅历，尽一切可能提高自己的业务水平，努力把自己培育成一个优秀的教师。 三、 团结协作，做好自己的本职工作，在平常的工作中，我与领导和教师的关系处理的融洽而安康，对待学生一视同仁，把学生当做自己的朋友，与学生交心谈心，关怀爱惜学生，也深得学生的宠爱。这样不仅营造了一个融洽的教学气氛，更打造了一个宽松而和谐的工作环境，使我的工作得以顺当开展。 人生的道路漫长而曲折，教育的终极目标至高无上，个人的奋斗永无止境。 我将用我最真最诚的心，去换取致善致美的情；我将用一生去追求、去挑战、去制造更美的明天。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 第四篇

23、：教师个人教学工作总结 教师个人教学工作总结 艺术组欧媛媛 作为一名专职中学音乐教师一学期以来，本人兢兢业业、尽职尽责，以上好每一堂音乐课为目标。做到课前仔细备课，课后准时进展课堂小结，进而不断改善和优化课程设计。本人从事初一年级和高一年级的音乐教学工作，一学期以来通过自己不断的摸索和观摩学习，把握了很多新式的教学理论和教学手段。并在课堂的实践过程中，形成了一套带有自我特色且行之有效的教学模式。 一、 以审美为核心，让学生感悟音乐艺术 音乐教学的目标就是丰富学生的审美情感体验，使其具有肯定的审美力量，让生活变得丰富多彩。所以在教学的过程中我尽可能多给学生供应各种类型、风格多样的音乐体验，尽力开

24、阔学生的音乐视野，培育具有音乐审美鉴别力量的音乐听众。音乐是富有情感的艺术，音乐的投入、想象、联想、思索的范围是宽阔的。在观赏一首音乐作品时，我充分利用了现有的多媒体手段，实行视觉与听觉相结合的方式，给学生带来直接与的生活经受相碰撞的体验，通过对作品更直观的理解、分析，使学生身临其境，与作品中的人物、同呼吸、共命运。从而陶冶了学生的情操，启迪了学生的才智。 二、 师生互动，注意学生主体性的培育和进展 教学活动是师生的共同活动，教师与学生之间教与学的积极性， 是取得良好教学效果的前提。通过与学生的互动转变了传统的“要我学”为“我要学”的学生主动积极参加模式。在教学过程中，教师要站在学生的角度来满

25、意他们的求知欲，但是由于对于大局部学生来说，通俗音乐仍是占据他们整个音乐审美的空间，所以在课件的设计时既要提高学生的学习兴趣又要保持肯定的高雅，同时给学生以足够的时间与空间，让他们自己去发觉和探究音乐的微妙，主动获得学问，真正成为课堂的仆人，为学生自主学习供应最正确的展现自我的学习平台。 三、 通过活动让学生进展音乐实践、音乐制造 在教学过程中，注意把学习方法的理论传授与实际训练相结合。让“教是为了不教，学是为了应用”的教学思想融会贯穿地应用到音乐教学实践中来。为此，课堂教学中开展一些音乐嬉戏、角色扮演，用学生自己的想象，制造自己的音响效果，从中体会制造想象和演唱的乐趣。如在初一第四单元歌曲流

26、淌的音符的学习时，我要求一组学生扮演七个小矮人，从矮到高各代表一个音符，其他组各推选一名学生扮演白雪公主为节奏填上音符，使学生在嬉戏中自己去探究音乐，感受音乐，学习音乐，制造音乐，到达培育学生在音乐实践中进展制造的目的。 四、 采纳不同的评价标准 学生因个体差异而产生学问力量处于不同的层次，特殊是音乐， 学生天生的素养很重要，因此对不同学生需要提出不同的要求。有的学生唱歌得很好，却不会跳舞，而有的却相反，甚至有的学生由于可怕在公开场合唱歌而厌烦音乐，所以面对不同的学生我的要求也是不同的。如在学完一首歌的时候，我将学生分为四个层次：a层学生必需唱准音高节奏，而且要能表现歌曲的思想；b层学生能根本

27、唱准；c层学生必需把握歌曲的音高或节奏；d层学生会唱1至2句。只要按要求完成的都可以考虑给他们好成绩，我坚信音乐教育是不存在不及格的。但对每一个学生我都有一个统一的要求就是“每次进步一点”。这样让每一位学生都体验到胜利的喜悦，从而对音乐课产生深厚的兴趣。 五、 通过课外活动，延长课堂的学习 仅仅通过课堂上的50分钟来把握音乐这门艺术是远远不够的，在音乐教学中，必需充分利用课外活动这一教学的其次阵地，开展如合唱、乐队、集体舞蹈等丰富多彩、形式多样的集体活动。如在本次的元旦晚会上面，充分的挖掘了各班有潜质的学生，给他们展现的舞台，从而也丰富了校园生活。 六、 本学习教学工作小结： 1、 培育了学生

28、的音乐审美力量； 2、 提高了学生音乐学习的兴趣； 3、 促进了学校文艺水平的进展。 第五篇：教师个人教学工作总结 教师个人教学工作总结 （201*-201*学年度第一学期）张晓英 一个学期的工作已经完毕，下面对该学期的工作作总结。 一、思想熟悉 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。对自己严格要求，力争在思想上、工作上、在同事、学生的心目中树立起典范的作用。积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持

29、常常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年教师优秀教案等书籍。还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学期主要担当六年级的数学、科学、美术的教学工作。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发

30、他们学习数学的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的 辅导下，他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师必需履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生把握课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。教师们的确是特别尽责，而学生时刻有个教师在身旁教导，学起来也特别起劲，有的进步特别快。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工

31、作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多，有六个，加上原来的一共有13个，全是男生，并且来自

32、不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的根本要求都没养成，并且有几个象xxx、xxx等是最淘气的。特殊是xxx，这个小孩特殊奇怪、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，渐渐把他转化，今个学期打架违纪的现象大大削减了，上课能遵守纪律，并且特别积极回答下列问题，学习成绩也优秀。但还是不时消失一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四十 分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况，对学生进展晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比拟好。 这学期班主

33、任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进展亲密联系，了解学生在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的教育思想达成全都。当家长对我的工作提出意见的时候我特别愿意承受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大局部的家长对我是特别信任和敬重。像xxx同学，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成教师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，教师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家

34、长谈过几次，了解到这样的状况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都到达了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 时间荏苒，一个学期又要过去了。 在本学期的工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量，从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富学问面，结合数学学科的特点和学生的实际状况，有步骤地开展教学工作。 下面就本学期的工作做以下回忆总结： 一、仔细钻研教材，了解教材的重点与难点。 我能够仔细钻研教材，深入了解

35、学生，了解学生原有的学问储藏，实行相应的预防措施。这样能使课堂教学中的辅导有针对性，避开盲目性。在了解学生的根底上考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。把教材和学生实际很好地结合起来，确定课堂上要讲的主要内容。 二、努力增加上课技能，提高教学质量 。 在教学过程中，能够运用所学学问解决简洁的实际问题，培育学生的数学创新意识。 在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生互动，充分表达学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松。留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，尽量让各个层次的学生都得到提高。 三、与同事沟通，虚心请教其他教

36、师。 在教学上，我有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。 四、 作业准时批改，对于作业存在的问题准时订正。 课后作业是不行缺的一局部是反应当天所学内容的最好方法，因我 将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 固然在课后，对后进生的辅导还不太到位，今后还要把他们以前学习的学问断层补充完整，多给他们补课。这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 在教学工作中，我还存在许多缺乏，今后我将连续努力，争取更好的成绩。 本文由百分网供应，原文地址:转载请注明出处，感谢！