教师求职信模板汇总七篇.docx
《教师求职信模板汇总七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师求职信模板汇总七篇.docx(12页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教师求职信模板汇总七篇 我是大学XX系毕业生。在这四年里,我深知学问就是力气,所以努力钻研专业学问,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论根底;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。进展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素养的人才。因此除了专业课外,我还参与了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善力量,我积极参与各种活动,磨练自己。 勤奋创新,为人师表 ,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开头的为期四十多天的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思索各种教学方法,以敏捷的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,胜利地完成了教学任务,深受教师和学生们的好评。在那里,我精
2、彩地完成了由学生向教师角色转换的第一步。 久闻贵校师资力气雄厚,桃李满天下,我特别地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个马上毕业的教学新手,但我信任,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我精彩的表现证明我的力量,证明您无悔的选择! 我随时恭候在您便利的时候前去面试,最终真诚地感谢您的阅读。 此致 敬礼 XXX 教师求职信 篇2 敬重的校领导: 您好! 我叫xxx,是一名xx师范大学xx系xxx届毕业生。经过四年的仔细学习和不懈努力,我已具备了系统的专业学问和肯定的教学实际力量,现在正预备以昂扬的热忱与所学的学问投入到社会之中,效劳于教育事业,实现自身
3、的价值。 贵校良好的治理体制,深厚的教学气氛和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,信任在贵校领导的帮忙指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,盼望贵校能给我供应一个施展才华的时机! 大学的四年时间里,我本着自强不息,学以致用的原则,始终以仔细的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注意综合学问和综合技能的培育与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有肯定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的根底。 在思想方面我积极向党组织靠拢,关怀集体,团结同
4、学,并参加“xx”协会,屡次参与了义务劳动和社会活动。同时我也积极参与“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素养的复合型人才! 我信任命运之神会垂青有预备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。 我或许不是令您满足的,但我信任依靠努力,我将成为最适宜的! 我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的! 最终,真诚盼望贵校能够垂惠! 并祝贵校再创佳绩! 此致 敬礼 自荐人:xxx启 20xx年xx月xx日 教师求职信 篇3 敬重的贵校领导: 您好! 我
5、是广西大学20xx届xxxx师范学院xx专业应届毕业生。喜闻贵单位聘请语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信念真诚地向您承上简历一份,盼望能得到您的赏识。 四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光芒历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,仔细学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业根底课,完整的教育学、心理学和计算机根底课的学习使我对胜任语文教育工作布满自信。我不仅熟识汉语言文学的各种学问,具备相关的语文教学力量和治理班级的力量,而且能娴熟地把握计算机根本操作技能,熟识word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他根本程序制作。除此之外,
6、我还具备较高的一般话表达力量。最重要的是我对教育事业有一种特殊的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。 大学阶段是我个人渐渐成熟的阶段。大学四年我积极的利用经受了挫折与胜利,养成了坚韧和自信,对生活布满信念,对事业执着追求。学习实践的过程培育了我团队协作的精神,学生干部的经受培育了我的组织与协调力量,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。 我坚信:不断地总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就肯定能干出一番成绩。盼望能够到贵校面试。 最终,再次感谢您阅读这份求职信! 此致 敬礼! 求职人:xxx 20xx年x月x日 教师求职信 篇4 敬重的XX学校领导: 您好! 真诚地感谢您在百忙
7、之中扫瞄这份求职材料。这里有一颗热忱而热诚的心渴望得到您的了解与帮忙。在此,请允许我向您毛遂自荐。 我叫刘二七,1997年7月5日,我毕业于山西大学师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后始终在山西省首批办重点高中阳泉一中从事历史教学工作,现为中教一级教师。 参与工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年始终被评为校优秀教师。20xx年被评为州先进工。下面我从教学、教育、教育科研和连续教育四个方面对您介绍一下自己。 从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾屡次受到校、州、省的表彰,表彰状况如下: 20xx年12月,在山西
8、省中小学在现代教育技术环境下实施素养教育的新型课评比活动中,所讲的课帝国主义瓜分中国的狂潮被评为新型课一等奖。 20xx年9月,在山西省高中历史学科第三届教学综合素养评比活动中获二等奖。 在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我留意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件屡次在州、省、国家获奖,获奖状况如下: 1998年12月,制作的多媒体课件北伐战斗成功在全州电教教材评比中获一等奖。 1999年5月,制作的课件其次次世界大战复习在吉林省首届历史学科计算机帮助教学大赛中,获一等奖。 1999年,在国家教育科学讨论活动中,制作的多媒体帮助教学课件得意
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 求职信 模板 汇总
限制150内