教师做文明学生创文明校园讲话稿.docx

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1、 教师做文明学生，创文明校园讲话稿_创文明校园做文明学生演讲稿 这篇关于小学生国旗下讲话稿：创文明校园,做文明学生的文章，是小编编辑为您整理的，盼望对您有所帮忙！ 小学生国旗下讲话稿：创文明校园,做文明学生 教师们，同学们：大家好！ 今日我讲话的主题是：创文明校园,做文明学生，话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。 校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体

2、师生共同、长期的努力。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的掌握，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战斗中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来 我们同学成长进展的现实，需要召唤文明的回归、重建和进展。 文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问布满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己

3、，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会任凭买零食吃，由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。 文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人

4、。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育 “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。 2023年小学生国旗下讲话稿：创文明校园,做文明学生 这篇2023年小学生国旗下讲话稿：创文明校园,做文明学生是由小编整理供应的，请大家参考！ 2023年小学生国旗下讲话稿：创文明校园,做文明学生 教师们，同学们：大家好！ 今日我讲话的主题是：创文明校园,做文明学生，话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人

5、生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。 校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的掌握，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战斗中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊

6、中解放出来 我们同学成长进展的现实，需要召唤文明的回归、重建和进展。 文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问布满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会任凭买零食吃，由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一

7、草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。 文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育 “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。 校园文明演讲稿做文明学生，创文明校园 各位同学、教师：大家好！ 今日我

8、讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。 校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的掌握，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的

9、本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战斗中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来 我们同学成长进展的现实，需要召唤文明的回归、重建和进展，环顾四同不文明的现象仍旧频繁地消失我们身边。 例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的大事还偶有发生； 例如：环境不干净，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳累将这些东西处处藏，四处塞，垃圾不准时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的教师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习

10、惯差、卫生意识薄弱； 例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻许多；男寝走廊上的许多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严峻影响集体生活，这不只是铺张的问题，而是人性的缺失； 例如有同学过度消费，总在不应当的时间进小店 可见，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。 文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问布满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着

11、良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会任凭买零食吃，由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。 文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得

12、感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育 “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园 演讲稿：做文明学生 创文明校园 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好，我是五（3）班晏龙，今日我演讲的题目是：做文明学生，创文明校园。学校是我们大家共同生活和学习的场所，有教师，有同学，有花草树木，我们像生活在一个欢乐的大家庭里，到处洋溢着欢声和笑语。 瞧！我们学校的枇杷树又结果子了，青翠的枇杷树上挂满了黄澄澄的枇杷，叫人看了不禁流口水。以前，下课了有些淘气的同学总是喜爱爬到树上去摘枇杷，够不着的同学就捡从树

13、上掉下来的枇杷，这些行为都给学校带来了很不好的影响。让我们看看现在，校园里再也看不见这样的行为发生，虽然这只是一件小事，但却能看出同学们行为习惯的转变，一滴水隐藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光芒，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯就是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。 同学们，校园因我们的文明而漂亮，漂亮的校园需要我们全体师生共同来维护，让我们从身边的每一件小事做起，努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的行动向家长和教师交上一份满足的答卷。 感谢大家！ 国旗下讲话：做文明学生，创和谐校园 各位教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我讲话的题目是一个永恒的话题：做文明学生，创和

14、谐校园。 人生因何而精彩？答案虽然许多，但有一个答案肯定很合理-人生因文明而精彩。 校园因何而文明？因你、我的行为习惯而文明。文明是一种进步，是行为的端正、习惯的改善、修养的提高、品质的提升越。文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的掌握、人性的战胜，战胜那些不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战斗中解放出来，从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来 南开大学的镜子上有一句名言：面必净，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。 我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表

15、，是对教师、同学的一种敬重 一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。很多事实说明，走向事业辉煌、开创胜利人生，关键是高尚的情。代表民族将来的我们，需要学习和继承的东西许多，然而最根本的问题是：我们毕竟要以什么样的精神风貌、什么样的思想品质、什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒 在我们身边，在一局部同学身上，还存在着不文明的行为。教室内、地面上总能见到与漂亮校园极不和谐的纸屑、食品袋、便利面盒等，甚至有的同学认为：反正有值日生做清洁工作，扔了又何妨；有的同学在教学楼走廊上追赶打闹，走路推推搡搡，习以为常；同学之间讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至有意损坏公共财物。许多同学把文化学问

16、的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育和文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。 同学们，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯，就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱学习环境。假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生成长的关键时期，我们的所作所为，潜移默化地影响我们的心理素养，而文明的行为就在帮忙我们提高心理素养，完善道德品质，假如不在此时抓好道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于

17、人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，不能做一部单纯把握学问的机器，要成为一个身心和谐进展的人。文明就是素养的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝 要养成良好的文明习惯，做文明中学生那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我信任，经过全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校园试想假设每一个校园都共同创立文明校园，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将大大加强，祖国的将来肯定富强兴盛、绚烂辉煌！ 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语常

18、在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯、爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止这些破坏行为。 他会自觉维护校园环境，更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的，誓把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长、友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母、长辈的哺育，感恩教师的教育 同学们，恰同学少年，风华正茂，我们满怀向往，我们布满

19、激情，我们追赶成长，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的支撑。没有了文明，就没有了根本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园到处盛开 感谢大家。 国旗下讲话：做文明学生，创和谐校园 做文明学生创文明校园演讲稿 做文明学生 创文明校园 各位同学、教师：大家好！ 今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。这对于学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案许多，但是有一个答案肯定正确合理，亘古不衰人生因文明

20、而宽广，因有责任感而精彩！校园因你、因我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明。 我们的校园有挺立的钻天杨，有成茵的小草，有漂亮的花朵，有整齐的教学楼和宽阔的田径场，这里布满着活力，布满着盼望。这一切都基于校园的干净和洁净。我们作为校园的一份子，都有责任和义务来爱护这漂亮的校园，创立更文明的校园。 在日常生活中，我们应当完善个人修养。我们的一举手一投足，都无不表达出一个人的文明修养水平。当我们随地吐痰的时候，吐掉的不仅是一口痰，还有我们的文明及修养水平也将直线下降；当我们走在路上，捡起一张飘落的废弃纸屑，再把它扔进垃圾桶的时候，纸屑虽无足轻

21、重，但我们的心灵却将在那一瞬间得到升华。生活无小事，我们应当仔细对待每一件事，不因它害处不明显而肆意妄为，也不因它好处不易见而不屑一顾。 完善个人修养，我们应当“己所不欲，勿施于人“.在我们的四周，还生活着许多的人，我们所做的每一件事，影响的不仅是我们自己，还会影响到其他的人，因此，在我们做事之前，应当看看四周，想想我们的所作所为会否影响到别人。比方，在自习课讲话、打闹时，我们有没有想过那些仔细学习的同学的感受？再比方，在食堂打饭我们随便插队时，我们有没有想过那些排在我们后面的同学的感受？在日常生活中，我们应当时刻考虑到四周的人，自己不喜爱的，也不要强加给别人。 完善个人修养，我们应当“达则兼

22、济天下，穷则独善其身“.人生如波涛起伏，不行能风平浪静，在我们行有余力的时候，请尽量帮忙身边那些需要帮忙的人，在我们身处逆境的时候，请学会自我突破，查找到不断上升的途径，如此这般，我们的人生价值才能不断地得到提升。 完善个人修养，更应当让自己具有责任感，要仔细对待每一件小事，从我做起，感染四周。责任意识是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。责任意识，不是遥不行及，它就表达在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识，长大了才会对自己的工作岗位负责，对社会负责，才会成为一个对社会有用的人。 一个人，只有尽到对父母的责任，才能是好子女；只有

23、尽到对国家的责任，才能是好公民；只有尽到对下属的责任，才能是好领导；只有尽到对自己学习与生活的责任，才能是一名优秀的中学生。 一个有责任意识的人，不是把责任意识挂在嘴上，而是表达在详细的行动中，例如我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、用心听讲、积极思索，仔细完成每一次作业等就是对自己负责； 做事不以自我为中心，心中有他人，时时为他人着想，就是对他人负责； 我们遵守学校纪律、仔细做好值日工作，积极帮助教师共同治理班级，维护班级的荣誉，就是对班级集体负责； 责任意识是一个人最珍贵的品质，我们应当让它时刻陪伴我们。 我们要把责任意识放在心中的重要位置。做文明学生，创文

24、明校园，由于每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴做起，树立正确的责任感，养成良好的文明习惯。我信任，经过大家的共同努力，我们肯定会成为更加文明守礼的学生，也肯定会营造出一个更加文明有序的校园。 感谢大家！ 做文明学生，创文明校园演讲稿 小编为大家收集整理了做文明学生，创文明校园演讲稿精选供大家参考，盼望对大家有所帮忙！ 各位同学、教师：大家好！ 今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。 校园因什么而文明？校园因你、

25、我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的掌握，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战斗中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来 我们同学成长进展的现实，需要召唤文明的回归、重建和进展，环顾四同不文明的现象仍旧频繁地

26、消失我们身边。 例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的大事还偶有发生； 例如：环境不干净，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳累将这些东西处处藏，四处塞，垃圾不准时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作“高空投掷”，我们还没有更多的教师同学伸手将身边的垃圾拣捡起来，这些都衬托了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱； 例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻许多；男寝走廊上的许多栏杆被踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严峻影响集体生活，这不只是铺张的问题，

27、而是人性的缺失； 例如有同学过度消费，总在不应当的时间进小店 可见，文明与丑陋的冲突严峻存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。 文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问布满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会任凭买零食吃，由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留

28、给他人和自己。 文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。 文明的学生，肯定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育 “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。 做文明

29、学生 创文明校园演讲稿 做文明学生 创文明校园演讲稿 各位同学、教师：大家好！ 今日我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。这对于学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案许多，但是有一个答案肯定正确合理，亘古不衰人生因文明而宽广，因有责任感而精彩！校园因你、因我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明。 我们的校园有挺立的钻天杨，有成茵的小草，有漂亮的花朵，有整齐的教学楼和宽阔的田径场，这里布满着活力，布满着盼望。这一切都基于校园的干净和洁净。我们作为校园的一份子，都有责任和义务来爱护这漂亮的校园，创立更文明的校园。 在日常

30、生活中，我们应当完善个人修养。我们的一举手一投足，都无不表达出一个人的文明修养水平。当我们随地吐痰的时候，吐掉的不仅是一口痰，还有我们的文明及修养水平也将直线下降；当我们走在路上，捡起一张飘落的废弃纸屑，再把它扔进垃圾桶的时候，纸屑虽无足轻重，但我们的心灵却将在那一瞬间得到升华。生活无小事，我们应当仔细对待每一件事，不因它害处不明显而肆意妄为，也不因它好处不易见而不屑一顾。 完善个人修养，我们应当“己所不欲，勿施于人“.在我们的四周，还生活着许多的人，我们所做的每一件事，影响的不仅是我们自己，还会影响到其他的人，因此，在我们做事之前，应当看看四周，想想我们的所作所为会否影响到别人。比方，在自习

31、课讲话、打闹时，我们有没有想过那些仔细学习的同学的感受？再比方，在食堂打饭我们随便插队时，我们有没有想过那些排在我们后面的同学的感受？在日常生活中，我们应当时刻考虑到四周的人，自己不喜爱的，也不要强加给别人。 完善个人修养，我们应当“达则兼济天下，穷则独善其身“.人生如波涛起伏，不行能风平浪静，在我们行有余力的时候，请尽量帮忙身边那些需要帮忙的人，在我们身处逆境的时候，请学会自我突破，查找到不断上升的途径，如此这般，我们的人生价值才能不断地得到提升。 完善个人修养，更应当让自己具有责任感，要仔细对待每一件小事，从我做起，感染四周。责任意识是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、

32、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。责任意识，不是遥不行及，它就表达在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识，长大了才会对自己的工作岗位负责，对社会负责，才会成为一个对社会有用的人。 一个人，只有尽到对父母的责任，才能是好子女；只有尽到对国家的责任，才能是好公民；只有尽到对下属的责任，才能是好领导；只有尽到对自己学习与生活的责任，才能是一名优秀的中学生。 一个有责任意识的人，不是把责任意识挂在嘴上，而是表达在详细的行动中，例如我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品。在课堂上遵守纪律、用心听讲、积极思索，仔细完成每一次作业等就是对自己负责； 做事不以自我为中心，心中有他人，时时

33、为他人着想，就是对他人负责； 我们遵守学校纪律、仔细做好值日工作，积极帮助教师共同治理班级，维护班级的荣誉，就是对班级集体负责； 责任意识是一个人最珍贵的品质，我们应当让它时刻陪伴我们。 我们要把责任意识放在心中的重要位置。做文明学生，创文明校园，由于每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴做起，树立正确的责任感，养成良好的文明习惯。我信任，经过大家的共同努力，我们肯定会成为更加文明守礼的学生，也肯定会营造出一个更加文明有序的校园。 感谢大家！做文明学生，创文明龙城 教师，同学们 大家好！ 今日我演讲的题目是“做文明学生，创文明龙城”。 这几天，我始

34、终在翻阅各种辞书，目的只有一个，便是弄懂什么是文明。厚厚的工具书告知我：文明，即文化，指人类在社会历史进展过程中所制造的物质财宝和精神财宝的总和。物质文明众所周知，免不了关乎吃喝拉撒睡；而精神文明可浅显得多，指的是人类才智、道德的进步状态。再往深究，我豁然开朗，对我们学生而言，通俗地说，文明，便是礼貌的兄弟；是守纪的姐妹；是学问的邻居；是干净的朋友；是关爱的良师。文明，是绽放在华夏大地上一朵绚丽的奇葩，它穿越漫漫历史长河，微笑着向我们走来，她以博大精深的内涵培育着一代又一代华夏儿女,从成功走向成功,从辉煌走向辉煌. 就拿我们龙城高中来说吧，文明之花到处盛开。高大的教学楼，干净的宿舍区，这是文明

35、；绿草如茵的操场，繁花似锦的走廊，这也是文明；拼搏向上的学生，谆谆教导的教师，这还是文明；亲如兄弟的同学情，胜似母子的师生谊，这更是文明。龙城高中，成了名副其实的育人摇篮；龙城高中，成了名副其实的学习沃土；龙城高中，成了名副其实的文明殿堂。 然而，静心细想，龙城绚烂的文明背后，也隐蔽着些许的黯然。你瞧：洁净的过道上，为什么突然消失一块果皮？教学大楼的墙根，为什么突然会飘下一片纸屑？整齐的饭堂队伍，为什么引起一阵骚乱？宁静的教室，为什么不时会传来一句粗言脏话？不文明的行为还可以列举很多，可悲的是我们很多学生不以为耻，反以为荣。试问，穿着拖鞋或背心去上课这文明吗？课堂上把鞋子脱掉露出有点气味的双脚

36、这文明吗？在宿舍的门前光着膀子看风景这文明吗？在球场上粗暴地把低年级的同学赶走这文明吗？把学校橱窗中的图片据为己有这文明吗？将阅览室杂志的某一页撕下带走这文明吗？同学们，我们是时代的骄子，是人类文明的承传者，那就让一切不文明的意识和举止远离我们，远离我们的校园吧。文明学校需要文明学生，文明学生光耀文明学校。有一位先哲曾说过：“只要每一个人是对的，那整个世界就肯定是对的”。我们也可以说：“只要每个人是文明的，那整个龙城高中就是文明的”。作为一名龙城学生，我们必需坚信，： 抱负，只有在制造校园文明中才能闪光； 追求，只有在制造校园文明中才有意义； 才华，也只有在制造校园文明中才能实现！ 假如说生命

37、是一座庄重的城堡，假如说生命是一株苍茂的大树，假如说生命是一只飞行的海鸟。那么，文明就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有文明，生命的动力便荡然无存；没有文明，生命的漂亮便杳然西去。同学们，让我们行动起来，做文明学生，造文明龙城吧，让我们的聪慧才智绽放出更加绚烂的龙城文明之花！ 做文明学子 创和谐校园 各位同学、教师：大家好! 蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔。 教师和父母的心一样，盼望我们安康成长。 今日我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩?答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精

38、彩。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是自觉的掌握，是人性战胜. 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，

39、把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育 那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园假如没有与之相适应的环境气氛和文明行为，就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。教师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的承受，珍惜教师的付出，敬重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。 构建和谐校园需建立好的学风、校风。

40、我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目标指向抱负、团结、自强、成材。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育气氛。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和教师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校

41、园的乐章终将奏响。 恰同学少年，风华正茂，我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。 2023年小学生国旗下讲话：创文明校园,做文明学生 这篇2023年小学生国旗下讲话：创文明校园,做文明学生是由小编整理供应的，请大家参考！ 2023年小学生国旗下讲话：创文明校园,做文明学生教师们，同学们：大家好！今日我讲话的主题是：创文明校园,做文明学生，话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩？答案许多，但有一个答案肯定正确合理人生因文明而精彩。 校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。

42、我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告辞作日的无知和粗俗，是自觉的掌握，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战斗中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来 我们同学成长进展的现实，需要召唤文明的回归、重建和进展。 文明的学生，肯定是爱学习的人。他总是对学问布

43、满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会任凭买零食吃，由于他懂得任凭买零食既铺张又不利于安康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，由于他懂得环境是大家的环境，把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为，准时报告。 文明的学生，肯定是遵

44、守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育 “恰同学少年，风华正茂”，我们满怀向往，我们布满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。 雷锋日演讲稿：做文明学生，创文明校园 教师们、同学们: 上午好!今日我讲话的题目是xxx。 同学们，三月份学校的德育主题是文明礼貌宣传月。3月5日是第48个学雷锋纪念日，也是第12个中

45、国青年志愿者效劳日，学校团总支组织团员、志愿者参与了学雷锋活动。本周各班将围绕文明礼貌主题召开主题班会、更新黑板报、墙报，我们还将制造性地参与植树节活动。本周三，我们将承办江宁片德育活动，将学校的体验式德育活动、主题班会、中考总复习发动大会等一系列活动向兄弟学校领导展现。 那么，什么是文明呢?文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升，是自觉的掌握，是人性的超越。 文明在我们口中。文明的学生，肯定是讲礼貌的人。亲近礼貌用语，远离污言秽语，他懂得要想别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明在我们手中。文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯、爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，他会自觉维护校园环境，而不会乱丢面纸、塑料袋，由于他情愿把美妙留给他人和自己。 文明在我们心中。文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长、友爱同学，关爱身边的人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育、感恩同学的帮忙 文明的学生，肯定是一个诚信的人。对人守信、对事负责，作业不抄袭、考试不作弊。 恰同学少年，风华正茂，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。 感谢大家! 学雷锋演讲稿：做文明学生，创文明校园 小编演讲稿频道为大家整理的学雷锋演讲稿：做文明学生，创文明校园，盼望大家喜爱。 更