教师德育心得总结1700字范文（5篇）.docx

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1、 教师德育心得总结1700字范文（5篇）教师德育心得总结1700字范文1 开学半个多月以来，在各位班主任和任课教师的亲密协作下我们德育线上的工作井然有序，学生学习风气好、就寝纪律佳，现就半个月工作总结如下： 一、班主任到位和值周评分状况。 开学以来每天早晨都有13个左右的班主任到教室，全年级学生无一人迟到，许多班级5：55分已经全部到位。9月1日11日晚就寝下宿舍8次以上的班主任有张颖、许高波、张春华、朱强、周耀斌、陆萍、包建芳、王平、陈刚等，其中周耀斌和包建芳两位教师到位10次，全部班主任都在5次以上。目前就寝纪律良好，宿舍管处同志反映如此好的就寝纪律是近几届高三所没有的。但是就值周评分来看

2、，班级之间也很不平衡，较好的班级有11、13、15班，扣分较多的班级是4、5、8、10班，盼望班主任准时了解扣分状况，快速解决问题。 二、教室布置和卫生状况 我们高三教室布置整体较好，许多班级有自己的创意，比方2班教室外的大玻璃框张贴的优秀学生的照片，起到示范和鼓励作用。下面我通报一下黑板报评比状况：一等奖1、11、13、15班;二等奖3、6、9、12、16班;其余都是三等奖。另外班级同学的奋斗目标、奋斗格言今晚前发到我的邮箱里，我们统一做展板。目前我们高三的环境卫生应当说是全校最好，但我还是要强调一下存在的问题。一走廊天顶的蜘蛛网仍旧没有清理;二是班级交接的地带不洁净。比方四楼西楼梯对面的窗

3、台，应有14、15两班平均安排，但常常是灰尘许多。三是导护教师加强室内卫生检查力度，对室内卫生较差的班级准时通报和整改。 三、导护状况 尽管有个别教师不情愿做导护工作，但安排到的教师根本上都能到岗到位，开展工作。在此强调两点：一是不仅要做好导护记载，准时交导护组信箱，还要当即处理问题。比方卫生不到位的班级马上请值日生出来清扫。二是工作时间要饱满，能主动发觉问题。 四、班会和跑操状况 班会课根本上都能正常开展，但盼望班主任把45分钟用足、用好，绝不能上自习。我们每周都进展通报，但通报根本上以鼓舞为主，以后存在的问题确定也会照实通报。近几天的跑操班主任到操场的明显没有前一段时间多，请班主任强调呼号

4、要洪亮，队伍要整齐，班级之间保持肯定的距离。请体育教师在退场时，安排专人在前排教学楼前指挥，学生肯定要跑到中心大道，否则严峻阻碍后面班级。 教师德育心得总结1700字范文2 本学期，我校以班级建立为主线，强化校园各项常规制度，狠抓学生良好习惯的养成教育，全面提高学生的综合素养，加强德育队伍建立，开展多项活动，我校主要开展以下工作： 一、强化德育常规工作，转变学生精神面貌 1、坚持进展好每周的升旗仪式，利用国旗下的活动加强对学生的教育。在开学初安排好升旗活动内容、班级、演讲教师、担当活动的中队。特殊是活动内容以培育学生的良好行为习惯为主。每次升旗仪式前，政教处批阅活动内容，催促活动活动班级仔细训

5、练出旗队形。对于一些特殊适合学生的活动内容号召全校学生仔细学习落实。 2、仔细做好“四比四查”工作，促使学生改形成良好的行为习惯。本学期，学校少先大队部充分发挥学生自管自理的作用，每天对各班的三操(早操、课间操、眼保健操)、纪律、卫生、路队等仔细进展检查，每周公布各班得分状况，依据得分对优秀班级颁发流淌红旗，并把评比状况作为班级评优秀班级的条件之一。同时组建学生会，监视检查学生的行为，准时订正学生的不良行为。设立信息台，公布好人好事，通报违规违纪学生。这些措施的执行，起到良好的作用，学生的行为有明显的进步。 3、各班要求学生背诵小学生日常行为习惯、小学生守则，各班班主任常常引导学生对比标准检查

6、自己的行为习惯。 二、 开展多种形式的德育主题活动 1、开展“感恩十月”演讲竞赛活动。 2、开展“一帮一”活动，树立互帮互助、你追我赶的深厚学习气氛。 3、开展“感恩教师、感谢母亲”活动。学会为母亲分担一点家务;为母亲洗一次脚;向教师和母亲说一句感谢的话;亲自做一份礼物;画一幅美画，制作生活妙招卡，酿一篇美文来感谢教师和妈妈对学生的无私付出和教育。 4、传统习俗教育。中秋节是我国的传统节日，我校把“中秋习俗”印发给学生，让学生感受中华文化的博大精深。 5、进行了“梦飞行文化节”系列活动，如绘画竞赛、手工制作竞赛等，并对在竞赛中获奖的学生进展了嘉奖。在接下来的两个月里，还将进展阅读手抄报及阅读小

7、能手的评比活动。不仅丰富了学生的业余生活，还促进了学生之间的集体荣誉感的迸发。 6、为了更好地治理学生，我们在期中测试线束后，召开了家长会，教师和家进步一步对学生的近况做了了解，对学生的治理真正做到家校结合，并针对家长提出的一些意见和建议赐予解答。 7、在注意学生思想道德建立的同时，对我校教师的师德、师风由校领导和学生做出测评，准时把握教师职业道德的标准程度。 三、加强班级文化建立。 各班根据学校要求，制定了班级目标。接下来学校将组织各班设计班级评比台、展现台，布置画廊、文化墙。学校对于各班的文化建立进展评比检查，在检查中，各班细心预备讲解词，展现了班级学生良好的精神面貌。 四、安全工作紧抓不

8、懈，确保一学期无安全事故发生。 本学期，学校利用国旗下活动、班会、节假日放假前，都会对学生进展安全教育。结合每月的工作和实际状况，每月进展一个安全主题教育。 这些教育活动的开展，提高了学生的安全意识，防止担心全事故的发生。日常教学中安全工作也始终不放松。每天值周教师提前30分钟到校，巡察校园，检查班级状况;每天放学组织学生排路队，教师护送学生过公路。向家长下发安全通知书，合力做好学生的安全工作。 固然，在这几个方面仍存在问题：1、顺手扔垃圾;2、自我治理的力量差，责任心不强。3、爱惜公物的意识差;4、对于违纪学生未进展有效的惩罚和教育，各项工作有布置，但指导与检查工作未跟上。 总之，本年度，在

9、上级领导的指导下，在学校领导的正确领导下，在全体教师的支持和帮忙下，我校的德育工作取得了肯定的成绩。但也存在这样或那样的问题，有待于在今后的工作中连续努力，和进一步加强、改正。信任，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作肯定会更上一个新的台阶。 教师德育心得总结1700字范文3 德育是学校实施素养教育的重要组成局部。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。本学期，我校德育工作开展以爱国主义为核心的民族精神教育、以树立远大志向为核心的抱负信念教育、道德品质和文明行为教育、心理安康教

10、育的四大教育为主线，不断充实和完善学校德育内容，努力开创我校德育工作的新格局。 一、抓好师资队伍建立，营造全员育人气氛。 1 、发挥德育领导小组的核心作用。 加强德育工作领导，校长负总责，少先队与教务处亲密协作，以班主任队伍为主，全员参加。 2 、 大力加强教师职业道德建立。在依法治校的前提下，将教师职业道德建立放在教师队伍建立的突出位置，实行切实措施，大力提高教师职业道德素养。 3 、加强班主任工作的治理和指导，不断提高班主任的素养水平。 二、加强校园文化建立，营造良好育人环境。 1、细心布置宣传阵地。加强了对“红领巾播送站”、橱窗等文化阵地的指导治理。橱窗、板报等力求主题突出，图文并茂。

11、2、标准班级教室布置。在标准班级布置的同时，要求各班表达班级特点，营造生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。 3、本学期开展读书活动，培育了学生良好读书的习惯，提高了学生的读书力量;使校园文化环境得以优化，营造了和谐的书香校园。 4、本学期开展了丰富多彩的活动，使学生德、智、体、美得到全面进展。 三、重视载体建立，多渠道，全方位地开展德育工作。 1 、抓好日常治理及常规教育。本学期，我校德育工作非常注意学生的常规治理，尤其是文明礼貌教育，全校以新的中小学生守则、小学生日常行为标准为内容，开展活动，以班级教育、自我教育为主，帮忙学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。学校连

12、续强化了“文明班集体”的创立评比活动，通过卫生、守纪、做操、路队等四项常规的评比，每周公布各班得分状况，增加了学生的竞争意识，同时也标准了学生的行为，为创立文明校园、平安校园打下了坚实的根底。2 、寓德育于学科教学之中。抓好课堂教学，注意学科德育渗透。要求教师依据学科的教材特点，结合教学内容，挖掘思想教育因素，查找对学生进展思想品德教育的最正确结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。 四、连续加强少先大队主阵地建立。 1、完善少先队制度，促进少先队工作有条不紊地开展。少先队大队部完善制度，及早制定出本学期工作规划及活动安排，使少先队活动有布置、有落实

13、、有记录、有总结。 2、 结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动。 活动是少先队的核心，将少先队思想道德教育和体验教育活动贯穿始终，依据每月的时令特点，既留意传统节日和纪念日，又抓住重大大事，渗透思想道德教育内涵，注意少年儿童的实践体验，培育学生的创新精神和实践力量，从而推动少先队工作不断迈上新台阶。 本学期少先队大队部以学雷锋、植树节、妇女节、母亲节、禁毒日等各种节日为契机，以征文竞赛、校园播送、板报、主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好了爱国主义和传统美德教育，弘扬民族精神，促进了学生生动活泼、文明、安康地进展。 五、加强学校、家庭、社会德育合力建立。 1、加强学校、家庭、社会的联

14、系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作、开好了家长会议。在此过程中提出学生在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。 2、结合社会实践活动，组织学生了解社会， 了解家乡变化，感受祖国的腾飞。 一学期来，由于领导重视，全体教师努力，学校德育活动内容丰富，活动扎实，成效显著。一学期来，无一起校园损害事故及重大责任事故发生。 以上是本学期我校德育工作的简洁回忆，我们决心在今后的工作中连续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。 教师德育心得总结1700字范文4 一学期的工作完毕了，下面我就总结一下我在平常是如何把德育教育渗透到英语教学中去的。 一、通过英语教师自身得体的仪态、

15、行为引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。 教师是学生心目中的“典范”和“楷模”，是构建和师生关系的主动者。教师的使命不仅要教书，而且要育人。不能靠华美、空洞的辞藻，要靠自己得体的仪态、良好的行为。教师是学生最直观的典范，教师的言行举止对学生有直接的影响。所以英语教师必需注意言传身教，以身作则，为人师表，注意自身仪态，不行以过于前卫的穿着装扮误导学生的审美观。通过自身字迹美丽、重难点突出的板书，条理清楚、规律性强的教学语言，富有制造性、敏捷性的教法感知学生，发挥学生的主体作用和教师的主导作用，造成“此时无声胜有声”的效果，使其形成严谨的学习习惯。还有，在平常的教学中，将培育学生的行为标准与学

16、习习惯，加强学生心灵与情操的修养，增加学生的环保意识与社会责任感等德育内容自然渗透其中，最终取得了较好结果。 二、引导学生发觉和观赏作品的人物美，用感人的艺术形象、崇高的思想感情净化心灵，纯粹情感、陶冶情操，培育学生高深的道德情操。 美的典型具有典范的力气和诱导的力气。因此在英语教学中应力求制造传情的感染的气氛陶冶学生，让作品所展现的鲜亮、真实、感人的形象，翻开他们心灵的大门，爱所爱，到达思想性和艺术性的高度统一。不失时机的把思想教育寓于英语教学之中，使学生不仅学到了英语语言学问，而且受到了思想教育。这对于把学生培育成品学兼优的人才，贯彻素养教育具有重要意义。 不仅在课文教学中如此，而且在练习

17、中也是如此渗透德育教育。 wang ping stopped the car quickly ,but the child ran into it and hurt his leg 这道题是选词填空，按要求完成后，我问学生“if you are wang ping ,what will you do after you hurttheboy?”学生答复大致有四种：一是立即离开(65%)，二是立刻送医院(15%)，三是被那个小孩的父亲抓住，打了一顿，进了警察局(10%)，四是那个小孩是骗子，被他和同伙敲竹杠(5%)。针对这些答复，我又问“你会见义勇为吗?你对坏人坏事会作斗争吗?你要留意交通安全，

18、懂得遵守交通法规的重要性，生命只有一次，上学放学骑车宁愿慢一些。这样，进展了一次思想道德和交通安全教育，这些学生都表示会遵守交通法规、留意安全。 三、引导学生开掘英语语言及文章的深层内涵，并恰当地使其与现实生活结合，给学生以深深的启发。 如今的学生大多是独生子女，人际交往面狭窄，疏离倾向严峻，社会适应力量差，很需要在教育中弥补这一欠缺。英语除了语音语调美丽，还有各种场合的礼貌用语、富有情感的爱国歌曲和具有时代感的范文，都具有情感的感染作用、启迪人和教育人的作用，以及人际关系的指导作用。通过事例所展现的社会人生的画卷，帮忙学生把握和熟悉社会的进展规律，启迪学生对社会、对人生的思索，在学习、观赏中

19、领悟到某种生活的哲理。而德育需留意理论联系实际，并留意要具有现实性。因此，在英语教学中，注意开掘其内容的深层的内涵与现实意义，给学生以深深的启发。如学说：excuse me. im sorry. thanks a lot. may i do? what can i do for you ? could i have ?it doesnt matter. glad to meetyou.等交际用语(即文明礼貌用语)，不但激发学生学习英语的兴趣，并自觉摒弃日常生活中不文明的语言，提高自身的语言修养、个人交往的水平和力量。通过语言美的教育，陶冶学生的情操，净化他们的心灵，增加交往的信念和士气，使他们

20、的日常用语趋向标准和得体。 通过几个学期的整合，我发觉我们班发生了一些可喜的变化。 一、在思想上，分散力加强了;团体合作精神加强了。这些在运动会报名和竞赛中尤为突出，同学们都争着报名参与竞赛，争着为班级创荣誉助人为乐，帮忙后进生的行动随处可见;爱国主义思想在每位同学身上表达：每到升旗仪式的时候，同学们再也不会象以前那样东倒西歪了，每位同学都深情地看着五星红旗缓缓上升。由于他们知道，他们是在向很多为了新中国的成立而献出珍贵生命的先烈在敬礼。 二、在行为习惯上，人人以说粗话、脏话为耻，文明礼貌用语流行与课内外，见到教师能主动问好;人人积极参加劳动卫生工作，时时保持班级内外的干净。 三、最可喜的是在

21、英语学习方面，原来较多学生不喜爱英语，渐渐地他们变的喜爱它了，差不多每位学生英语成绩有了显著提高。同时，他们也熟悉到英语的重要性要成为中国二十一世纪的栋梁之材，坚实的英语根底是必不行少的。 看到这些，我不禁暗自快乐，我的心血没有白费，这样的教学思路是正确并且可行的。我要在今后的教学过程中，要连续这一方法，并不断加以改良。 作为一个二十一世纪的英语教师兼班主任，在教好文化学问的同时，要擅长把握时机，在恰当的时候穿插进德育教育，使我们的学生不但学习好，身体好，思想心理也都好，只有这样，才无愧于“人类灵魂工程师”的称号。 教师德育心得总结1700字范文5 经过了一段时间的奋斗，工作也进入了另一个阶段

22、，工作总结是前阶段的结尾曲，它归纳了你这段时间的心路历程，囊括了你付出后得到的结果，所以书写一份好的工作总结是特别重要的。 德育是学校实施素养教育的重要组成局部,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对学生安康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。为使我校的德育工作从师生之间、师师之间、生生之间的心灵沟通开头，从学生行为习惯得以表达，使诸方面教育相互渗透、协调进展，促进学生的全面进展和安康成长。 一、坚持科学治理，完善学校运行机制 任何组织都需要通过有效的治理来保持它的良性运行和安康进展，学校也不例外。而且，学校不仅是培育人才的地方，而且也是人才集聚的地方，所以说，学校是通

23、过人才来培育人才的特别组织。这样的组织，科学的治理显得更为重要，形成一套良好的治理运行机制，是促进学校改革与进展的根本保障。 1.坚持制度治理 一学期来，我们进一步健全各项规章制度，使学校任何一项治理活动都有章可循，任何一项教育教学活动都有法可依。学校在行政治理、队伍治理、德育治理、教学科研治理、后勤治理、考核奖惩等方面都要形成良好的运行模式，并上升到制度层面加以确定，促进各项治理行为的标准和有序。 2.坚持目标治理 我校各个层级治理人员和全体教职工都能树立剧烈的目标意识，而且能够依据自己的岗位任务和素养优势，确定高一级的通过努力能够到达的目标。“追求卓越、精益求精”逐步成为我们学校的核心价值

24、观念，并逐步提升为一种“朝阳精神”。学校为“有志、有为、有能、有绩”的教师制造优越的进展条件，帮忙他们不断地实现目标和超越目标，在成就自己的同时也成就了学校。 3.坚持细节治理 教师肩负着传承人类文明与优秀文化的使命，所以教师首先应当是一个具有良好文明修养的人。学校无小事，事事有教育;教师无小节，到处是楷模。在学校中，教师的一言一行、一举一动，对学生都产生着潜移默化的影响。我们全体教职工都要形成这样的共识，即“细节打算成败”，细节折射修养，细节蕴涵学校文化。以此来关注并标准教师的工作细节，更好地提高教师的职业素养，更好地改良教师的工作状态，并进一步增加学校的治理效能。 4.坚持人本治理 学校努

25、力关注、关怀、敬重每一位教师的工作、生活与进展、成长，为每一位教师营造自身进展的空间，搭建施展才华的舞台，充分信任教师的潜能，激发广阔教师教书育人的积极性。在学校治理工作中，坚持在政治上引导人，在思想上教育人，在业务上锤炼人，在体制上激活人，在生活上关怀人，将教师的进展与学生的进展、学校的进展严密地联系在一起。 二、加强根底教育，培育文明学生。 1.充分发挥了少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高了德育实效。本学年根据少先队工作规划，重点组织开展了“雏鹰行动”、“阳光少年”等主题系列活动。结合城市建立的日新月异，深化创立活动环境教育，引导学生喜爱

26、我们的家乡，培育爱惜校园小仆人。 2.本学年进一步加强了学生日常行为标准教育。将第一个月定为行为标准月，定主题、定内容，开展实实在在的主题教育，狠抓常规治理，目标小、定位低、抓深抓实，培育了学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。学期初我们制定了学标准、学守则详细措施，开展了“常规示范班“评比活动。班级环境要求做到美化、净化、人文化、教育化，定期进展了”洁齐美”班级检查。活动中，我们让学生全员参加，主题突出了教育意义和人文关心，培育了学生的集体主义精神、标准了行为。 三、加强阵地建立，优化育人环境。 1.加强校园文化建立，通过营造良好的文化环境，从而到达育人的目的，重点落实在进一步加强校园物化

27、环境的建立，完善了现有的文化建立成果。我们加强了校风建立，人文环境建立，突出了优秀传统文化气氛的营造。同时，我们加强了校园治理的制度建立，使学校保持绿化、净化、美化和人文化，使校园成为师生工作、学习和生活的乐园。 2.我们充分发挥了黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，充分利用德育基地以及学校丰富的人文资源，我们进展了爱国主义、集体主义教育，加强了礼仪教育、诚信教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。 3.我们坚持每周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容，在保存传统的爱国、励志等内容的根底上力求同社会生活、时事政治严密联系，贴近了学生的思想实际，形成序列。内容的选择、组织、采编都注意发挥学生

28、的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进展爱国主义教育和学校德育工作的重要途径。 四、以多种教育形式为帮助，增加德育教育力气 1.注意常规教育多元化的特点。俗话说：“教育无小事”，也就说明白养成教育是何等重要，所以我们非常注意夯实常规工作，主要通过主题明确的国旗下讲话、各班定期刊出黑板报、班级展现版，学校“红领巾”播送等宣传营造了良好的安康的校园文化。其次，我们狠抓学生的一日常规治理工作，主要通过学生自主检查和大队部抽查的突击检查，每月班级的量化考核激发各班同学团结、竞争、进取。 2.进一步加强家校协作。除了多种形式的家长会、电话、约见等传统的方式指导家长教育孩子外，我们还开拓了家校简报，让学生带家庭教育材料回家并与父母共同阅读，准时了解学校的教育状况，切实提高了广阔家长的教育水平。同时我们还进一步加强与共建单位的联系，真正形成学校、家庭、社会有机结合的德育教育网络。