教师职业规划范文集合10篇.docx
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1、 教师职业规划范文集合10篇 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”将来的成就在于现日的积存与努力。个人职业规划是个个对主、客观条件的测定、分析和总结,对自己的兴趣、力量和特点进展综合的分析与权衡,是符合社会职业的现实需要和实际状况的。合理的个人职业规划书应当包括职业兴趣、职业技能、个人物质、职业价值和职业力量五个方面。面对现在日益剧烈的竞争,我应当怎样使自己白头增值,让自己将来处于就业的优势地位,都应当是我考虑的问题。 总目标: 1、教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要
2、追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意自身创新精神与实践力量、情感、态度与价值观的进展使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部学问、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我信任这也是每一个教师所追求的思想境地。 2、努力学习比拟系统的专业学问、教育科学学问,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。 3、积极投入教育科研,探究规律,提高自身的教育教学水平,每年有科研课题的讨论和实施,并取得肯定的成果。 教育方面: 1.与时俱进,严格的标准和要求班级学生的行为标准,落实学校的常规要求,培育知书达理的新一代青少年。 2.量化目标:渐渐明确带班风格,形成班级特色,争取在两年内把班
3、级学生培育成德材兼备的优秀学生。 教学方面: 1.深化课改,充分培育和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培育。注意对自身教育行为的反思-实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。 2.更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光仔细钻研本学科学问,同时不断拓宽自己的学问视野,增加自身的学问含量。这其中最重要的一点就是必需持之以恒。每年要留有痕迹,写一些教学笔记和心得。 3.量化目标:加强学生应用所学学问解决问题力量的培育。争取在本学期考试中全都到达合格标准。 4.准时积存个案,归纳资料,撰写有实效的专题论文或报告。 树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五
4、种力量:学习力量、教育科研力量、适应现代教学力量、讨论学生力量、自我调控力量,今后我要在这些方面多下功夫。 教师职业规划 篇2 【前言】一份行之有效的职业生涯规划将会: 引导你正确熟悉自身的共性特质、现有与潜在的资源优势,帮忙你重新对自己的价值进展定位并使其持续增值; 引导你对自己的综合优势与劣势进展比照分析; 使你树立明确的职业进展目标与职业抱负; 引导你评估个人目标与现实之间的差距; 引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜寻或发觉新的或有潜力的职业时机; 使你学会如何运用科学的方法实行可行的步骤与措施,不断增加你的职业竞争力,实现自己的职业目标与抱负。 一、自我分析 职业兴趣 我的职业兴趣是
5、当一名教师,抱负的职业岗位是高级中学数学教师。我盼望自己将来有一份稳定风光的工作,而教师无疑是选择,我现在是一名的高一学生,盼望高中毕业后能考上一所重点师范大学。 职业力量 我信任通过高中三年的数学学习和讨论生阶段的学习,在数学专业方面,我的力量会得到极大的提高。 个人特质 我的共性比拟温柔,有急躁,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,但是不太擅长和生疏人沟通,我选择教师这个职业,从肯定意义上讲,也是盼望可以熬炼自己与他人,尤其是与不同的学生沟通的力量。 职业价值观 我认为,无论从事什么职业,重要的一点是喜爱并可以胜任这份工作,我认为教师是一个比拟适合我的工作,工作环境相对单纯。同时,可能是当
6、了太多年学生的原因,我特殊喜爱学校深厚的学习气氛,我认为处在一群求学的学生当中,可以保持一种进取的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有力量,也有优势进一步丰富自己,充实自己。 优势:根底扎实,专业学问丰富;责任心强,有急躁;人缘好,与四周的人相处融洽。 劣势:不擅长与生疏人沟通;缺乏实际工作阅历,社会阅历。 二、职业分析: 1、行业分析:教育事业在国家进展中起至关重要的作用,它的进展状态是积极向上的,可以说是属于永久的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和进展前景的。 2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较
7、好。存在的问题是,当前大局部中学的教师人数已经饱和,可供应的工作岗位较少,这就要求应聘者必需具备更为突出的条件。 3、企业分析:学校,具有深厚的文化气氛和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素养普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。 4、地域分析:之所以选择北京,首先是由于它是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在北京工作离父母比拟近,便于照顾。 三、规划实施 20xx20xx年 中期规划(大学规划) 顺当毕业并找到工作,学习为主,实习为辅。年以学习为主,强化根底,地二年开头可以在校外兼职,熬炼自己的力量,增加社会阅历。第三年,争取通过国家英语四级考试,第四年,争取拿到毕业证书和学士
8、学位证书。 20xx20xx年 长期规划(工作五年规划) 在工作岗位上表现优异,获提升时机,适应工作环境并施展力量,二年适应工作环境,树立良好形象,三四年可以尽力发挥,以获得优异工作成果。 四、结语 制定职业规划书是件简单的事,但是若想真正根据规划书的要求来做还是有相当的难度的,我盼望自己可以根据规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。 教师职业规划 篇3 为一名幼儿园新教师,我熟悉到职业规划的重要性,同时,也感到应以创新精神为动身点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好教师。 为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师
9、自我成长规划,并在规划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养。 一、个人根本状况介绍: 本人今年20岁,毕业后踏上工作岗位已整整两年了,这两年来在园领导的带着下,在各位教师的指导、帮忙下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得到了肯定的进步。工作两年中先后带教大班和小班,积存了肯定的工作阅历。 二、现状分析: 1、 优势: 1) 两年的教学工作阅历,让我对教育孩子有了肯定的阅历和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。 2)随着两年家长工作的开展,在家长工作方面积存了肯定的阅历,并且我和班中家长的关系比拟融洽,家长也很体谅、协作教师的工作。 3)
10、有好学精神,敢于承受新事物的挑战,乐于承受教学新理念的冲击。 2、缺乏: 1) 由于我是一名新教师,工作只有两年时间,只教过小班和大班的幼儿,缺少对中班年龄幼儿的治理和教学阅历。 2)在本科四年的学习中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动力量较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从赐予孩子美的享受和情趣的培育这个角度来看,我必需加强根本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。 三、个人一年进展总目标: 第一学期进展目标: 1)尽快提高自己对中班幼儿的治理和教学力量。 2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、把握中班幼儿的年龄
11、特征和进展特点。 3)连续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。 措施: 1)多向富有教学阅历的搭班教师学习,注意典范借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的治理和教学力量。 2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将连续努力。除了准时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质效劳。除此之外,我还必需做到每周向家长反应幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好教师。 3)主动关怀国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。 其次学期进展目标
12、: 1)在本学期里提高自身综合文化素养,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。 2)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。 措施:1)提高教学和科研力量。进展如何提问和对幼儿赐予的信息适时有效反应的思索实践。积极参与专业学习培训和教研活动,进一步探究适合本班的教育内容、教育方法。 2)幼儿园教师既有良好的思想品德和职业道德是不够的。我们还要苦练各种技能技巧,把自己综合素养提高。如:教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。 3)利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧,多参考专业书籍,使自己短时间内在这几个方面
13、有所提高。 以上是我的职业规划和详细实施规划,盼望在幼儿园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。 教师职业规划 篇4 新的学期,新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把20xx年的缺乏和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。现制定如下规划: 一、思想政治 始终如一地喜爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀幼儿的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学
14、年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自我充电,每一天安排必需的时间扎实提高根本功,努力使自我的业务水平在这一学期里连续提高。 三、教育教学方面: 深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人根本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的提高与变化,有针对性的改善教学方法。特别是在音乐教学方面,应当更多的表达音乐课的特色,用旋律代替教师的指令,让孩子们在一种简便开心的气氛中学习,从而产生对学习的兴趣。实行故事、嬉戏贯穿课堂的方法,在嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习进取性,引导他们在教师的
15、启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。课后准时反应,登记教学中的胜利点和失败点,及其改善方法。本学期我会进取利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。使他们在简便开心、欢快活泼的状态下进展进取地学习。作为助理教养员,我还会协作班主任进展日常治理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,安康的身心。 四、家长工作 本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外,还会增加更多新的渠道。并努力在自我创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。 以上是我对这个学期工作所做的规划,期望自我能够进取的完成。
16、教师职业规划 篇5 一、自我分析 1、 我的性格,兴趣 我的性格开朗,主动向上。可能是性格不喜急,我做事总是慢悠悠的,喜爱规划好之后再进展。自我认为有肯定的抗压力量(跟曾经经受的挫折有关),对于事情是否胜利在心里还是有些计较的,但更多的,在失败之后我不会怨天尤人,而是静下心来分析事情的因果,吸取教训。我不是个特别有恒心的人,有些事一开头是出于兴趣,后来则是习惯,最终会变成一种负担。 我喜爱听轻音乐,最喜爱的是班得瑞,由于我觉得他们的曲子特别洁净、纯粹,而这种洁净、纯粹是我在现在的流行音乐中很难找到的。我喜爱看书,尤其是童话故事,我觉得童话很美,在教育小孩子的时候会让小孩产生很大的兴趣。 在人际
17、交往方面我感觉自己做的还是不错的,跟室友都处得不错。我性格开朗活泼,喜爱交朋友,所以我有好多朋友。我也喜爱带小孩玩,感觉他们好小好得意。感觉自己跟小孩子沟通起来不会太难。 2、我盼望在校期间能够培育的力量 钢琴:由于喜爱音乐,也尤其喜爱钢琴。小时候由于种种缘由我不能学习这一奇妙的乐器,但是现在最终有时机了。我盼望能够把握住这个时机好好利用,在课 余时间利用学校供应的琴房资源勤奋练习,能让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。美术:我最喜爱素描。但我知道,作为一个将来的幼儿教师,只会这一种也是决然不够的。要广泛学习各种各样老 师教授给我们的学问,不管是简笔画还是颜色、手工,都要仔细学习。心灵且手巧,这是
18、一个幼儿教师所必备的。 声乐:学校的一大特色就是特长教育。我的声音先天条件不好,但我特别喜爱唱歌,也勤奋练习教师交给我的各种发声练习,并且在汇课时仔细预备,听取教师给我做出的评价和订正,也主动熬炼自己自弹自唱的力量。 舞蹈:我的身材不是太好,所以跳起舞来不是很美丽,而且我总是记不清舞步,常常混淆,但我很很努力的学习跳,我盼望通过自己的努力来弥补自己的缺乏。虽然我自己跳的不是特别好,但我盼望我以后教的小孩子会学的好,跳得好。 3、 我的价值观 我认为小孩子的思想是一张白纸,幼儿时期的教育特别重要,不仅要在文化教育上教好也要在道德方面加强教育,从小打好根底。 4、 同学、教师对我的评价 学习勤奋,
19、成绩优秀。做事仔细负责,而且特别细心。性格比拟温顺,为人处事都比拟不错。总的来说还是缺乏社会实践阅历和更高的上进心。 二、SWOT分析 1、 我的优势 以前我的语文成绩就特别好,诗词背的比拟多,理解的也比拟深刻,我认为这些在教育孩子方面有很大的优势。由于诗词都是文学精华,从里面可以学到许多优良的生活态度和优秀的品质。幼儿教师的毕业生在就业岗位方面也是供不应求。并且“十二五”中,讲幼儿教育纳入了进展行列,更让幼儿教师这一岗位显得蓬勃朝气,幼儿教师的春天就要来了。 2、 我的劣势 我的文凭不高,我高二没上完就来上幼师了。但幼师讲究的是综合素养,我自认为除了文化课不是特别好以外,其余各方面都是比拟不
20、错的。虽然现在这个社会对文凭要求很高,虽然我想取得更高的文凭很难,但我会努力的。即使自己最终只能拿个大专或中专文凭,但我还是自信能找到一份令我满足的工作的。 3、 外部环境的机遇 十二五规划中将幼儿教育纳入规划前景中,大大促进了幼儿教育事业的蓬勃进展。市区开头增设幼儿园,幼儿园也需要更多教师,孩子们需要更好的小班化教育,这一切的一切都在大大刺激幼儿教育,岗位的不断增多给我们更多就业时机的同时也给了我们选择的权利。 4、 外部环境的劣势 岗位的需求量越多,社会的重视,也增加了这一行列的竞争。为了得到好的前景,必需更加的努力,修习自己,让自己脱颖而出。 三、三年内行动规划 高一:扎实根本功,学校的
21、各门文化课在学好的根底上要延长,尽量向普高的高度接近;技能技巧课正处于打根底的阶段,要坚持练习,打下坚实的根底才能在以后的各种竞赛或就业中有所表现。 高二:高二会开头接触专业课,肯定要扎实专业课的学习,为以后的幼儿园实习打下根底;文化课方面不能放松,在延长的根底上,要注意有用性,多学习一些相关的故事、试验,为将来走上工作岗位做预备;技能技巧课依旧要坚持练习。要特殊留意计算机的学习,争取多参与计算机的考试。 高三:高三会有一项“六项全能大赛”的选拔,六项全能包括:舞蹈、钢琴、美术、一般话、声乐、视唱。这六项中必需至少有一项为哪一项特长,这就需要我在高一、高二时期打下根底,努力学习给教师留下好印象
22、的同时,也请他们多加指导。 四、结语 通过以上分析,我发觉自己将来三年的路是会很累的,但我不怕。 或许过程中肯定少不了艰辛,但没有付出,哪有回报?我深信现在的付出换来的将是将来光明的前途。我不会铺张青春的大好时间,现在正是积存的阶段,厚积才能薄发。我不会屏弃自己的幻想、自己的信念。即使会累会难受,但我依旧你坚信我所选择的道路是正确的。余下的只要坚持,日复一日的坚持。虽然在规划中有些事看起来是特别简洁的,但要日复一日的坚持可不简洁。我信任,我会为了我的将来而坚持下去!职业规划给了我重新熟悉自我的时机,我是不会辜负自己三年的努力和付出,幼儿师范生涯的胜利是我追求的目标,天道酬勤,我深信不疑! 教师
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