教师党组织生活会对照检查材料.doc

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1、 教师党组织生活会对照检查材料 依据*党组关于召开*年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的安排部署，本人紧扣重点学习内容，仔细开展自学，积极参与党支部学习，在学深悟透的根底上，对比在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在“四个意识”牢不牢、坚决“四个自信”有没有，“两个维护”做没做到,发挥作用好不好是否坚固树立总目标意识，是否紧紧围绕总目标履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪，示范带头支持、宣传、参加兵团深化改革、向南进展部署，是否与中心和自治区党委、兵团党委、师市党委同心同德，奋勇向前、担当作为等方面的问题，通过征求意见、谈心谈话等形式，反复查摆问题，共征求意见建议8条，经

2、梳理归纳为8条。我全部认领。现对比检查如下。 一、深入查找自身存在的问题 （一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习的时间不够。比方，十九大后，在学校组织的学习贯彻习近平新时代中国特色主义思想上，只满意于日常的书本学习、报纸学习对习近平新时代中国特色主义思想没有从辩证唯物主义和历史唯物主义的角度来深刻熟悉，没有系统理论地学习以此来提升自身的政治素养和理论修养； 二是学问面不够宽广，比方在学习中学问面不宽，学习政治理论时局限性强，政治站位不够高，看问题不够全面，有以偏概全的状况发生。 （二）在“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、“两个维护”

3、做没做到等方面。一是遵守“四个意识”方面，大局意识缺乏。比方，工作上只满意于现状，认为只把自已份内的事做好就可以了，不必去管学校其他的事，没有从大局的角度来对待学校的进展，没有看到教育维稳的重要性； 二是坚持制度自信方面缺乏急躁，没有长远的看问题，比方对学校制定的制度有时有抵触心情，没有看到制度对学校进展的重要性作用，只看到一些外表的影响自身利益的问题。 （三）在发挥作用好不好，是否坚固树立总目标意识，是否紧紧围绕总目标履职践诺等方面。一是在教育中教师的教育维稳作用发挥的不够。比方，在做学生的思想教育工作中有时急于求成，特殊是对学习较差的学生缺乏急躁，就会听之任之，没有考虑到这样会造成不稳定因

4、素，给总目标埋下隐患； 二是总目标意识不强，没有把维稳工作摆在突出的位置，比方在对学校的维稳工作中，熟悉不到位，总想到团场是少数民族比拟少的地方，维稳形势没那么严峻，从而在工作中打折扣，松懈麻痹的状况发生。 （四）在“学肃反”集中学习教育与“三股势力”“两面人”作斗争、发声亮剑和严守反分裂斗争纪律等方面。一是对党的方针政策学习和坚持学习方面没能够严格要求自己。比方，在“学肃反”和“发声亮剑”中，虽然按时参与学习也有政治理论学习记录，但有时对消失的问题缺乏积极发言，不准时亮明自已的观点。二是没有进展积极有效的反分裂教育，比方对境内外“三股势力”和境外反华势力的估量缺乏，在教学中就会消失教育力度弱

5、，对学生没有进展积极有效的反分裂教育，对孩子的教育深度不够。 二、产生问题的缘由剖析 一是四个意识树立的不强，放松了自身的学习，对理论学习和业务学习都不够深入细致，对所学的有些内容理解的深度不够，看问题的高度不够，熟悉缺乏。 二是担当作为的力量不够强，不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看，对事务性的工作不能精细化、精确化。 三是工作作风不扎实，遇到困难不能知难而进，有漂移和松懈的思想存在。 四是党的政治纪律和组织纪律弱化，没有时刻高标准严格要求自已，纪律要求松懈。 三、今后的努力方向和整改措施 一是要进一步加强政治理论学习，增加党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、

6、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为动身点，以改良自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点。 二是在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克制工作中急躁心情，进一步增加工作积极性，树立剧烈的自觉意识和责任意识，从自身做起，从现在做起，树立教师工作中良好的党员形象。 三是要进一步改良工作作风，增加宗旨意识。把个人价值的实现与社会需要、群众需求严密结合起来，把自身所从事的专业和学校的各项工作结合起来，勇挑便担，扎实工作，用自身专业的特长来补齐自已的短板，从中找到个人的价值。 四是严格执行党的政治纪律和组织纪律，坚固树立“四个意识”，严守五项纪律，执行学校的各项制度，不打折扣，在教育工作中肯定要凸显出对反分裂教育和对“三股势力”的危害的教育优势作用，定时定期参与学校组织的各种组织活动和理论学习，仔细遵守教师职业道德标准，做一名合格的四有好教师。